瑞鹤仙·赋梅全文及赏析
【千问解读】
《瑞鹤仙·赋梅》这首词，是在辛弃疾晚年创作的。
该词对梅花进行了大量的描述，从开花到凋谢，全部涵盖在内。
通过梅花，表达出了作者的伤感之情，还有不平之气。
喜欢辛弃疾作品的朋友，可能有读过《瑞鹤仙·赋梅》。
那下面是对整首作品进行了一个简单的解析，欢迎来了解看看。
雁霜寒透幕。
正护月云轻，嫩冰犹薄。
溪奁照梳掠。
想含香弄粉，艳妆难学。
玉肌瘦弱，更重重、龙绡衬着。
倚东风、一笑嫣然，转盼万花羞落。
寂寞。
家山何在?雪后园林，水边楼阁。
瑶池旧约，鳞鸿更仗谁托?粉蝶儿、只解寻桃觅柳，开遍南枝未觉。
但伤心、冷落黄昏，数声画角。
雁霜寒透幕。
正护月云轻，嫩冰犹薄。
词的开始，先为梅花营造出一个寒意袭人的夜环境。
浓霜浸透了重重的帘幕，现在正是云清月冷，水面有了一层薄冰的时候，表现了梅花所处的艰苦环境。
溪奁照梳掠。
野地的梅花像美人一样，以溪水为镜，在寒夜中梳妆打扮。
这句话用拟人的手法，将梅花描绘得妖娆多姿，令人浮想联翩。
想含香弄粉，艳妆难学。
玉肌瘦弱。
更重重、龙绡衬著。
倚东风，一笑嫣然，转盼万花羞落。
幽远其香，明艳其色。
梅花天然绝色的美丽，是任何靠装扮而成的美人也学不出来的。
在朦胧的月色笼罩下，梅花依然是玉洁清瘦的本色。
如果梅花能到百花盛开的季节去嫣然开放的话，那么百花都要因为自愧不如而纷纷羞愧自落。
寂寞。
家山何在?雪后园林，水边楼阁。
瑶池旧约，鳞鸿更仗谁托?
一句“寂寞”是这首词的重点。
梅花的故乡在哪里?是雪后的园林，还是水边的楼阁。
虽然以前和瑶池有过约定，但能托谁捎去书信呢?
辛弃疾出生时，家乡已经被金兵占领，他的一生力主抗金，但是壮志难酬。
他写这首词时，已经远离朝廷，更远离抗金复国的前线，更不要说回到家乡了。
粉蝶儿、只解寻桃觅柳，开遍南枝未觉。
粉蝶只懂得亲近桃柳，梅花开满了枝却没有发现。
梅花的命运一降再降，这更深一层地渲染了作者寂寞孤独的情绪。
但伤心，冷落黄昏，数声画角。
“但伤心”将一种“举世无人知”的抑郁之情表达得淋漓尽致。
梅花只能在黄昏中独自冷落伤感，而作者辛弃疾也是如此。
虽然文武双全，胸怀大志，但是无人赏识，难遇知音，只能自怜自惜罢了。
这首咏梅词，通篇处处说梅花，又处处不离辛弃疾自己。
他借梅花成功地抒发了自己的感情，是咏物词中的上乘之作。
敏而好学的下一句及全文解析
这句话出自《论语·公冶长》，是孔子对孔文子何以得到“文”这个谥号的解释。
全句的意思是，一个人虽然天资聪颖且好学，但更为难能可贵的是，他不以向地位或学问不如自己的人请教为耻。
原文情境解读 《论语》中，子贡对孔文子得到“文”的谥号感到疑惑，于是向孔子请教。
孔子解释说，孔文子之所以得到这个谥号，是因为他既聪明又好学，更重要的是他能不耻下问。
这是对他的高度评价，也是对我们后人的启示。
“敏而好学”与“不耻下问”的内涵 “敏而好学”描述的是一个人的天资和努力。
然而，“不耻下问”则揭示了更深层次的品质。
它告诉我们，真正的学问不仅仅在于个人的才智和努力，更在于我们是否愿意放下身段，向他人学习，汲取他人的智慧。
现实生活中的应用 在现实生活中，我们常常会遇到各种各样的问题。
有时候，这些问题可能超出了我们的知识范围。
这时，如果我们能够秉持“不耻下问”的态度，虚心向他人请教，那么我们就能更快地解决问题，也能在这个过程中学到更多的知识。
总结 “敏而好学，不耻下问”不仅是一种学习态度，更是一种人生智慧。
它提醒我们，无论我们处于什么样的位置，都应该保持一颗谦逊的心，勇于向他人学习。
只有这样，我们才能不断进步，成为更好的自己。
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高一《劝学》全文及详尽译解
今天，就让我们一起逐句解读，探寻其中的智慧。
开篇明义：学无止境文章开篇即提出“学不可以已”，明确告诉我们学习是一个永无止境的过程。
青胜于蓝、冰寒于水，这些自然现象都说明了事物在发展过程中可以超越原有的局限，人也一样，通过学习可以不断提升自我。
学习态度：专心致志荀子强调了学习态度的重要性。
君子博学而日参省乎己，这种对知识的渴望和对自我的反省是我们应当学习的。
同时，文章也警示我们，学习不可浮躁，要专心致志，如蚓无爪牙之利而能上食埃土，下饮黄泉，就在于其用心一也。
学习内容与方法：经典为基，实践为要关于学习的内容和方法，荀子认为应当以经典为基石，通过诵读《诗》、《书》等经典入手，逐步深入到《礼经》等更高层次的学问。
同时，学习不仅仅是纸上谈兵，更要付诸实践，通过实践来检验和巩固所学知识。
学习环境与选择：择善而从学习环境的选择也至关重要。
蓬生麻中，不扶而直，说明了环境对人的巨大影响。
因此，我们要谨慎选择学习环境，确保自己能够在一个积极向上的氛围中成长。
学习成果与境界：积善成德荀子描绘了学习的最高境界——积善成德。
通过不断积累善行和学问，我们可以达到一种高尚的道德境界和精神状态。
这种境界不仅让我们自身得到完善和提升，更能对社会产生积极的影响。
《劝学》这篇文章不仅是对学习的深刻思考，更是对人生态度和价值观的指引。
希望每一位学子都能从中汲取智慧，以更加饱满的热情投入到学习中去。
《劝学》核心思想一览表
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