电影《1917》观后感
【千问解读】
奥斯卡的《1917》这部电影不得不说让人是又爱又恨，最好的调度，最好的摄影，这绝对是一场两小时的视听盛宴，这绝对是一部值得两刷，甚至是三刷的战争巨作。
但是相比一边倒的“吹爆”声，对于一个沉迷游戏的御宅，1917所带来的震撼要打上不少折扣了。
通过一镜到底的拍摄手法展现战争，而且是相对比较陌生的一战题材，着实令人眼前一亮。
只是在看过之后，我最直观的感受却是：战地1真牛逼。
战地1是一款以一战为背景的fps游戏，有多人对战模式，也有故事模式。
那些耳熟能详的索姆河战役、凡尔登战役，在游戏中都有着精彩绝伦的展示，而且，也是一镜到底。
相比之下，无论是沉浸感、参与感，游戏都要更胜一筹。
甚至连电影的强项，叙事上，游戏处理得也更加巧妙。
现在娱乐圈有一个奇怪的现象：游戏越来越像电影，电影越来越像游戏。
只是在同化的道路上，游戏一路绝尘而去，电影却处在了一个非常尴尬的境地。
目前主流的战争题材电影无非两个论点，最常见的就是一直被人诟病的主旋律战争片。
讴歌军队，抨击侵略者。
这种片子并非国内独有，无论哪里，都是一抓一大把。
另一种则是反战，批判战争，讴歌和平。
有趣的是，通常来说关于二战的主旋律影片比较多，如《无耻混蛋》《帝国的毁灭》《辛德勒名单》《紫日》等。
在这些片子里，都有一个明确的“恶人”符号，他们的作用就是给主角找不痛快，所有观众都会痛恨他们。
因为二战是一场正邪非常明确的战争，无论怎么解构，纳粹和皇军是侵略者，也许其中有好人，但人们不关心，在影视作品中他们就是邪恶的。
这一点在所有国家的电影里都高度一致。
而关于一战的片子就比较微妙了，它们大多都是反战题材的影片，如《战马》《战壕》《圣诞快乐》等。
这一类影片并没有特别明确的邪恶符号，也许有几个坏人，但并没有那个群体被贴上邪恶的标签。
甚至主角可能是任何一个国家的士兵，德国也好、英国也好、土耳其也好。
究其原因，一战本身就没有对错。
一战中的协约国和同盟国并没有明确的侵略者与被侵略者，双方都是施暴者，也都是受害者。
无非是帝国主义在工业革命中膨胀到了极致之后因为分赃不均而展开的内讧。
在一战中，屠杀平民这种见不得人的事情，比比皆是。
然而1917的立场则显得非常暧昧，门德斯作为一个地地道道的英国人想当然地认为大英帝国是辉煌正确的，德意志则是邪恶的……事实上，在大英帝国眼中，所有的欧洲大陆国家都是邪恶的。
所以他的主角自然是一个非常传统的英雄——团结、有爱、勇敢……而且有爱。
用咱们比较熟悉的话说，就是个圣母白莲。
这两个主角的所作所为让我甚至有种在看样板戏的错觉，除了战斗力不太够以外，这不就是两个抗战英雄么?怎么炸都不死，和法国老百姓同仇敌忾，明知山有虎偏向虎山行，心系身在前线的亲人，面对受伤的敌人还苦心救治，甚至面临暴露的危险也不愿在第一时间下杀手。
相比之下，德国佬简直就是抗战电影里悍不畏死万岁冲锋的“鬼子”。
明知必死也要和主角拼命，对着自己的救命恩人刀剑相向，着实可怜又可恨。
若是战争刚爆发的1914年也就罢了，但是很难想象在经历过人类史上最残酷的战役之一——索姆河战役后，这两个主角居然还如此天真。
一战不是正邪大战，而是一场彻头彻尾的悲剧。
虽然死亡人数相近，但一战的残酷程度远远胜过二战。
前线是不折不扣的绞肉机，在短短五个月的时间里，参战双方在六十公里长的战线上丢下了一百五十万具尸体。
人们称其为“索姆河地狱”。
几乎所有经历过索姆河战役的士兵都得了创伤后应激障碍。
然而门德斯却非常巧妙地将1917处理成了一部主旋律影片，他已经试图通过批判战争的残酷来将自己伪装成一个反战者，但是所有反战电影必然存在的要素就是自我批判。
在这一点上，1917却是非常平淡地一语带过。
“只有一种方法结束这场战争——最后一个人站着”。
这是一没有任何意义的哀叹，甚至让人觉得说出这句话的上校是个明白事理的好人。
但这并不是战争的真相，也没有展现战争的可怕。
为数不多直接描述“地狱”的片段里，两个通讯兵穿过弹坑遍布的阵地，他们看到了许多尸体，胆小的布雷克被吓了一跳。
斯科菲尔德从瀑布落下之后，越过十几具尸体爬上岸。
花瓣飘落在漂浮尸体的河流上实在是惊艳的设计，但放在这里又颇令人费解：这强烈的批判，其对象到底是怪罪你的敌人，还是参战的双方?
纵然尸山血海，观众最直观的感觉却不是对战争的厌恶，而是对于那些破坏美好田园的德国佬的愤恨。
这是主旋律战争片和反战战争片的根本区别。
前者让人痛恨侵略者，后者让人痛恨战争。
我个人并不反感主旋律电影，事实上，很多主旋律电影拍得热血沸腾，香的很。
可是将一场双方愚蠢而造成的悲剧处理成单方面的过失，就颇有些甩锅的意味了。
网上对于1917的咱们声大抵和《鸟人》、《俄罗斯方舟》相同，都是对其一镜到底的表现手法赞美有加。
一镜到底的电影就吹爆，爆什么呢?吹就完了。
可是在1917中的长久头又显现出了一些奇怪的弊端。
写实又过分写意，唯美的镜头和残酷的战争本应产生的强烈撞击却因为一镜到底所扭曲的空间而被扭曲。
电影本身就在玩弄时间和空间，剪辑更是重要的电影手段之一。
但是为了达到“一镜”这一形式，不得不舍弃几乎所有的剪辑手段，与之相对的，精湛的调度和镜头的连续性被发挥到了极致。
似乎从阿方索开始，好莱坞就开了个奇怪的头，许多导演开始迷信一镜到底，当电影的内核无法企及那些经典，当导演无力通过影片阐述自己的思想，那么能够体现自己价值的手段就只剩下演技和调度了。
相比在其他各类奖项上的优异表现，奥斯卡给《1917》的最佳摄影、最佳视觉效果和最佳音响效果仿佛是一种无声的讽刺。
不过说了这么多，并能不能否认这仍旧是一部相当优秀的电影。
2025年贵州省广播电影电视学校高职单招补录说明
为了更好地服务广大考生及家长，学校通过补录的方式为那些未能在首次录取中成功入围的考生提供了机会。
2025年贵州省广播电影电视学校的高职单招补录安排已经发布，相关信息已在学校官网及其他官方渠道中公布。
对于错过第一轮录取的考生来说，补录无疑是一个难得的机会，能够帮助更多的学子实现梦想。
补录政策详解2025年贵州省广播电影电视学校的高职单招补录工作将依据招生计划及考生报名情况进行。
补录将针对未完成计划的专业或因为部分考生未能按时报到、放弃录取名额等原因产生的空缺进行。
通常来说，学校会根据实际需要确定补录的具体专业，考生需要关注各专业的补录计划，并且确认自己是否符合相关的补录条件。
补录资格及报名条件参加贵州省广播电影电视学校高职单招补录的考生，首先需要符合学校的基本报名要求。
根据以往的安排，报名条件主要包括：首先，考生必须是未被首次录取的、符合补录条件的考生；其次，考生必须满足相应的身体健康要求；最后，考生在填报志愿时要特别关注是否符合补录的专业类别以及分数线等规定。
此外，补录考试的具体形式、时间安排等细节，也将通过学校的官方渠道进行及时通知，考生务必按时完成相关的报名手续。
补录流程及时间安排根据往年经验，贵州省广播电影电视学校的高职单招补录流程大体分为三个步骤：报名、审核、录取。
首先，考生需要在规定时间内通过学校指定的报名平台进行报名，报名时需要提供必要的材料，包括身份证、准考证等。
接下来，学校会对所有报名考生的资料进行审核，确保考生符合补录条件。
如果审核通过，考生将参加补录考试。
考试的形式通常为笔试或面试，具体安排请留意学校发布的官方公告。
最后，学校将根据考生的考试成绩及志愿填报情况进行录取，录取结果会通过官方网站或短信通知考生。
补录专业及招生计划补录的专业设置通常会与第一轮招生时有一些不同，有的专业可能会有较高的需求，而一些较冷门的专业可能会出现招生名额空缺。
2025年高职单招补录中，贵州省广播电影电视学校预计会继续开放多个热门专业的补录名额，比如广播电视编导、影视摄影与制作等专业。
而对于一些相对冷门的专业，学校也可能会继续提供补录机会，特别是在原招生计划未满的情况下。
考生可以提前了解各个专业的补录情况，合理选择符合自身兴趣和条件的专业，避免错失机会。
补录注意事项及建议首先，考生需要时刻关注学校官方发布的补录信息，尤其是补录的时间节点和报名程序。
以往的经验表明，补录期间信息更新频繁，错过时间就可能失去机会。
其次，补录考试的难度相较于正常单招考试可能会有所调整，考生需要在准备上更加充分。
无论是笔试还是面试，考生都应根据自己所报考的专业特点来调整复习重点，特别是一些实践类专业，面试和动手能力的测试可能会占较大比重。
此外，考生在补录过程中还需要留意学校的录取规则，了解是否有其他特殊要求。
补录成功后，如何适应新的学习生活对于成功通过高职单招补录的考生来说，进入新的学习生活将是一个全新的开始。
补录录取后的学业压力和适应期可能会稍微不同于正常录取的考生，但只要保持积极的态度，迅速融入新环境，不断提升自己的专业能力，仍然能够顺利完成学业并取得良好的成绩。
学长学姐们的经验表明，调整好心态，积极与老师和同学交流，将有助于自己快速适应新的学业环境。
总的来说，2025年贵州省广播电影电视学校的高职单招补录为那些未能在第一轮录取中顺利入学的考生提供了一个新的机会。
通过合理准备和充分的了解补录流程、政策，考生们可以重新争取到自己心仪的专业和学校，为自己的未来奠定基础。
无论是首次报考，还是通过补录进入学校，最终的成功都需要考生用心去努力、去适应、去提升自己。
贵州省广播电影电视学校属于哪类学校？学费贵吗？
这所学校成立较早，主要培养与广播、电影、电视等相关的专业人才，课程内容和教学方向紧密结合现代传媒行业的需求。
因此，它不仅是一个培养广播电影电视专业人才的摇篮，也为学生提供了丰富的实操经验。
该校的优势在于注重与企业的合作，许多学科设置都是为了提升学生的实际能力。
贵州省广播电影电视学校的分类及类型贵州省广播电影电视学校属于普通全日制中等职业学校，定位在培养具备一定基础的技能型人才。
学校在办学过程中，始终坚持结合市场需求，注重培养学生的实践能力，特别是在影视传媒领域。
该校面向社会招生，招生范围广泛，不仅限于贵州省内，还面向全国其他省市。
与一般的普通高校相比，贵州省广播电影电视学校更注重实操技能的培养，具有一定的特色。
贵州省广播电影电视学校的学科设置学校开设的专业多与广播、影视以及新媒体相关。
例如，广播电视编导、广播电视技术、影视摄影、影视特效等专业，均符合行业对技术和艺术的双重要求。
这些专业的设置和培养目标紧扣传媒行业的技术前沿，因此在这些领域的就业机会较为广泛。
在校期间，学生有机会参与校内外的影视制作、电视节目制作等实践项目，为将来就业奠定基础。
贵州省广播电影电视学校的学费情况对于关心学费的问题，贵州省广播电影电视学校的收费标准相对适中，并不像一些一线城市的高等院校那样昂贵。
根据学校的官方网站及相关信息，学费大致在每年5000元左右，具体的收费标准根据不同的专业有所差异。
比如，某些专业可能会有附加的设备使用费用或实践课程费用，但整体来说，与其他类似的中等职业学校相比，学费并不算高。
学费性价比与就业前景考虑到贵州省广播电影电视学校所提供的专业技能和实践机会，学费的性价比还是相当不错的。
对于那些希望进入影视行业或广播电视行业的学生来说，学校提供的课程内容和实践经验对就业的帮助较大。
许多毕业生进入了相关媒体、影视制作公司工作，部分学生也能够在广播电视行业内找到较为稳定的工作岗位。
学校虽然学费不高，但毕业生的就业率和发展潜力却得到了不少认可。
如何评估是否适合报考贵州省广播电影电视学校如果你对传媒行业充满热情，并且打算从事广播电视或影视相关工作，贵州省广播电影电视学校会是一个不错的选择。
虽然它是中等职业学校，但学校的教学质量和行业对口的课程设置非常符合市场需求。
如果你对学费问题有所顾虑，也可以将它与其他同类院校进行对比，看看是否符合你的预算。
另外，若你对专业选择有疑问，可以多向在校生或校友了解具体的课程设置和学习内容，以确保自己的选择能够为未来职业发展打下坚实的基础。
总的来说，贵州省广播电影电视学校是一所有着鲜明特色的职业学校，其学费在同类学校中属于较为适中的水平，提供的专业课程能够帮助学生掌握与广播、影视相关的实用技能。
对于那些希望从事传媒行业的学生来说，这所学校无疑是一个不错的选择。
虽然学校的类型与普通本科院校有所不同，但其在传媒领域的优势和就业前景，还是值得潜在学员进行深入了解和考量的。
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