历史上有哪些很缺钱的帝王？
治理天下不能靠他一个人，他总是需要一大堆官员来给他帮忙。
而这些官员和他的关系，其实就是老板和打工仔之间
【千问解读】
治理天下不能靠他一个人，他总是需要一大堆官员来给他帮忙。
而这些官员和他的关系，其实就是老板和打工仔之间的关系，官员们替皇帝办事，皇帝给官员们发工资。
工资要是少了，官员们就不会效忠于皇帝。
比如，丞相的工资号称万石，即一年的工资是一万石粮食。
九卿的工资是二千石，一般的是千石到六百石，县长(人口小的县)为四百石。
除了这些，还会有其他的一些收入，皇帝也会经常赏赐官员们。
其次，皇帝总需要维持一支数量足够庞大的军队，一方面用于抵抗外敌入侵，一方面用于镇压可能的反叛。
而养兵当然就更需要钱了，朝廷轻易不敢克扣军人的军饷，对于朝廷来说克扣军饷，那可是致命的。
这是两个最大开销，此外，朝廷还会有一些必要的开支维持整个政府系统的运转，这也需要钱。
皇帝也会营建都城、宫室等等，这也需要钱。
所以，很多时候皇帝都在为钱而操心。
说到钱，北宋的皇帝们真是操碎了心。
北宋的经济发展水平比前朝要发达许多，朝廷的税收也比前朝要多很多。
但是花钱的地方太多了。
北宋养了一支庞大的官僚，在经历了的乱世后，北宋的皇帝们为了防止出现地方的分裂，进一步中央集权。
明明一个官可以做的事情，偏偏任命两个、甚至更多的人去做，这些官员之间相互起到牵制的作用，从而有利于皇帝的集权。
而且，为了维持官员们的忠心，北宋皇帝对官员们的待遇非常之高。
官不管事，却享受着极优厚的俸禄，有正禄、禄粟、 职钱 、春冬服、从人衣粮等。
例如一个正一品的官员，他的正禄为每月三百贯，禄粟一百石，薪柴1200束，炭一百秤，每年有绫四十匹，绢六十匹，绵一百两、盐七石。
除职钱、从人衣粮外，还有茶酒、厨料、饲马芻粟、米面等项。
这是薪给制与供给制的混合，甚至还可以包括70名随从人员的衣食也有国家包了下来。
另外还会有额外的赏赐和恩典。
外官 除了这些之外还会有公使钱、公用钱、职田、茶汤钱等。
北宋建立后，北宋为了防止再度出现唐朝末年的藩镇割据，宋朝的兵役制度将过去的征兵改为募兵。
中央的和地方上的厢军在性质上都是政府征募来的职业兵。
根据著名专家的统计，968到976，总兵力为378000人，995-997，为666000人，1017-1021，为912000人，1041-1048，为1259000人。
国家养活了一百多万的军队，消耗了财政收入的大部分，使财政状况长期处于拮据之中。
我们经常看到历史的记载说北宋积贫积弱，其实北宋一点儿也不贫，只不过是朝廷花钱的地方远远超过了前朝。
支持变法的一个重要内容就是如何为朝廷挣更多的钱。
这还是在和平年代，一旦遇到战争，那就花钱如流水了。
时期曾经发动了对匈奴三十多年的战争，到后来汉武帝实在有些打不动了，一个重要的原因就是朝廷没钱了。
同样，在的时候，皇帝始终都面临着捉襟见肘的局面。
当时，不仅需要对付国内的、，还需要应付关外的满洲人，政府不得不扩大军队，而这都需要钱。
初年爆发了大规模的白莲教起事，为了镇压白莲教，据统计，清朝前后投入超过两亿两白银，相当国库五年的财政收入，使国库为之一空。
皇帝没钱的时候怎么办呢?超发货币是一个选择。
但，这是饮鸩止渴。
在汉武帝的时期，汉武帝也曾经动过货币的主意，汉武帝于元狩四年(公元前119年)发行皮币，用宫苑中的白鹿皮制成。
皮币每张一方尺，饰以彩画，值四十万钱。
的时候发行过一刀平五千的刀币，一枚刀币相当于五千铜钱。
末年，则是发行小钱，即减少铜钱的分量，通行的货币是五铢钱，而董卓发行的货币连一株也不到。
在有了纸币之后，政府也会超发纸币。
比如始终都面临着钞法的困扰，超发的货币远远超过了库存的白银。
而到了明朝的时候，明朝的纸币形同于废纸。
超发货币带来了巨大的通货膨胀，比如董卓发行小钱以后，谷价涨到数十万，甚至百姓只得以货易货。
至于这个问题问到的银子，在中国历史上成为主要的流通货币，那是明朝中期以后的事情。
因为中国是一个贫银国度，我们国家的银矿并不多。
在历史时期，银子起到了货币的作用，但主要依靠的是铜钱。
皇帝要想铸造元宝，前提是需要有银子。
没有银子，从哪里来铸造元宝呢?到了明朝中期以后，随着全球化贸易的兴起，大量白银流入我国，改革的一个重要措施就是推行了银本位。
在推行了银本位以后，由于银子是硬通货，一般不存在着随便铸造而影响通货的问题。
但是，皇帝也不可能无限制地铸造元宝，也是受制于皇帝手里的银子数量。
当超发货币还不起作用的时候，朝廷就会打那么富翁的主意，比如汉武帝时期的算缗、告缗令，其实就是皇帝带头打土豪分田地。
这更扩大了朝廷的对立面，也是非常危险的。
更何况，土豪们也不愿意乖乖地交钱。
比如崇祯皇帝时候，朝廷没钱了动员在北京的官员们捐献，可是他们愣是一毛不拔。
等到李自成进北京之后，在皇宫里只找到了十三万两银子，而李自成对北京的官员们进行了一番搜刮，据清朝的史书记载他搜刮到了三千五百万两银子。
皇帝没钱的时候，还会卖官。
汉武帝的时候，就曾经下令百姓只要交钱，可以从朝廷买到爵位。
很快，原来的爵位不值钱了。
汉武帝又推行军功爵，也可以花钱买。
汉武帝还好，只是卖爵不卖官。
很多时候，朝廷不仅卖爵，还卖官。
时候，皇宫失火，他要重修皇宫，就打起了卖官的主意。
三公一千万，九卿五百万。
各地方官员也都明码标价，甚至可以货到付款，先上任后交钱。
清朝入关以后，从的时候就面临着财政紧张的局面。
不得已，朝廷向富翁们开放了官职市场，向朝廷捐纳一定数额的金钱，可以出任一定级别的官员。
对于这些靠捐纳进入官场的官员，其清廉程度可想而知。
至少他要把本钱挣回来。
缺钱的皇帝 当朝廷真没钱的时候，皇帝也会号召大家一起勒紧裤腰带过苦日子。
比如大家所熟知的道光皇帝甚至穿着打补丁的龙袍上朝。
可见当皇帝，虽说号称富有四海，但也不得不为银子而发愁! 免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
汉高祖汉高祖刘邦一生所留诗作极少，他写的诗有哪些？
诗歌全文如下： 大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。
诗歌的第一句是起兴之句，象征意味非常的明确，这是对刘邦一生的高度概括。
风起云涌，云卷云舒，人生的变化也是如此。
刘邦从一个小小的亭长，到后来成为建立大汉帝国的，中间扫除群雄，建功立业的过程，就像这风云之势一样，变幻之快。
第二句是言志之句，这是刘邦言自己的志向。
自从那一次看到出巡的的时候，刘邦就将一统天下作为自己的人生志向，他的人生志向已经实现。
回想自己白蛇起义之时，是那样的弱小，在自己身边人的帮助之下，开始逐步的发展壮大起来，兵围于垓下，最后取得争霸的胜利，建立了不世之功。
自己的人生志向得到了实现，如今衣锦还乡，好不畅快。
第三局是对人生的感悟和体验，虽然自己已经平定四方，一统这天下了。
但是昔日一起战斗的袍泽，反叛的反叛，战死的战死，我该从什么地方去找寻优秀的将领来给我镇守四方呢?这是一种感悟和警示，这表明刘邦并没有满足于自己所取的成就，他意识到了守业要比创业难。
刘邦的这首《大风歌》是除了有对自己人生的总结，还有对后世的警示。
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学校于1999年由广东海洋大学与湛江寸金教育集团合作创办，2006年经教育部批准为独立学院，2021年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科高校。
经过20余年的建设和发展，学校已成为粤西地区规模最大、具有重要区域性影响、办学特色鲜明的民办本科高校，先后获得“广东省民办教育突出贡献奖”“中华文化传承基地”“湛江市园林式单位”等荣誉称号。
广州南方学院学校简介 广州南方学院（原中山大学南方学院）为2006年经教育部批准设立的综合性应用型普通本科高等学校。
学校一直致力于建设国内一流的应用型大学，成为广东高等教育多样化发展的旗帜。
学校已获批成为广东省博士工作站设站单位，广东省硕士学位授予立项建设单位、国家社会科学基金项目和国家自然科学基金项目依托单位、广东省高等教育体制综合改革试点院校、广东省首批普通本科转型试点高校。
电子科技大学中山学院学校简介 电子科技大学中山学院为全日制普通本科独立学院，合作双方为中山市人民*和国家重点建设的“世界一流大学”A类高校电子科技大学。
学校建校至今已有36年的办学历史。
前身为1986年成立的中山大学孙文学院；1995年，学校更名为中山学院，实行省市共管，以市为主的管理体制；2002年至今，合作双方共同举办电子科技大学中山学院；2016年至2020年，学校先后被遴选为“广东省首批普通本科转型试点高校”、“省市共建”高校、广东省高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划建设高校。
学校全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本使命，秉承“厚德、博学、求是、创新”的校训，发扬“敢为天下先”和“爱国奉献”的精神，以“质量立校、人才强校、文化兴校”为三大核心战略，坚持“提高人才培养质量”、“提高自主创新和服务地方能力”双轮驱动，深入推进落实“省市共建”、“应用型转型试点建设”和“冲补强”提升计划各项任务，以教育服务地方创新驱动发展战略为宗旨，集中优势力量和资源，选准方向、抓好重点，创新机制，加快将学校建成特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学，为粤港澳大湾区经济社会发展提供智力支持和人才保障。
广东石油化工学院学校简介 广东石油化工学院是广东省人民*与中国石油化工集团公司、中国石油天然气集团公司、中国海洋石油集团有限公司共建的公办普通本科高校，华南地区唯一一所石油化工特色高校，教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校，广东省高水平理工科大学建设高校，硕士学位授予单位。
学校地处中国南方最大的石化生产基地和水果生产基地、美丽的海滨城市——广东省茂名市，占地面积135.96万平方米（约2040亩），分官渡、西城、光华3个校区。
学校1954年创校，秉承“崇德、博学、求实、创新”校训，坚持“因油而生、为油奉献”办学理念，弘扬“艰苦奋斗、求实献身”学校精神和“听党召唤、为国奉献；艰苦创业、忠诚担当”的广油“西迁精神”，培养了大批管理精英、技术骨干及各类应用型人才，遍布全国各地石油化工行业企业和各级*机关、科研院所、教育行业，为石油石化行业以及地方经济社会发展做出了重要贡献，是石油石化行业人才培养的重要基地。
深圳技术大学学校简介 深圳技术大学是广东省和深圳市高起点、高水平、高标准建设的本科层次公办普通高等学校。
2015年，深圳市委市*开始筹建深圳技术大学。
2016年3月，深圳市人民*办公厅发布关于设立深圳技术大学筹备办公室的通知。
2017年7月，深圳市机构编制委员会发布关于设立深圳技术大学（筹）的通知。
2017年9月、2018年9月深圳技术大学（筹）依托深圳大学分别招收了226人和807人。
2018年11月30日，经教育部批准正式设立深圳技术大学，学校独立招生，标识码为4144014655，定位于应用型高等学校。
2019年9月，学校首年独立招生录取807人，招生的六个省份均高于一本线（高优线/自招线）录取；其中，广东省理科投档线进入前十。
学校充分借鉴和引进德国、瑞士等发达国家一流技术大学先进的办学经验，致力于培养本科及以上层次具有国际视野、工匠精神和创新创业能力的高水平工程师、设计师等高素质应用型人才，努力建成一流的应用型技术大学。
五邑大学学校简介 五邑大学是由广东省人民*于1985年设立的以工科为主的多科性大学，是广东省较早获得硕士、学士学位授予权的地方高校，具有接收港澳台侨学生、国际学生资格和推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格，现为广东省高水平理工科大学建设高校、博士学位授予立项建设单位。
2021年学校跻身自然指数全球年轻大学150强（排名79位），国际专利申请进入全球教育机构50强（排名26位）。
学校坚持践行“好学、多思、求实、创新”的校训，秉承“根植侨乡，服务社会，内外合力，特色发展”的办学理念，积极培养思想品德高尚、基础知识扎实，具有国际化视野、较强实践能力和创新创业能力，适应地方经济社会发展需求的高素质应用型人才。
东莞城市学院学校简介 东莞城市学院（Dongguan City University）是由广东鸿发投资集团有限公司举办的本科层次民办普通高等学校。
其前身为东莞理工学院城市学院， 2004年6月经教育部批准为独立学院，于2021年5月经教育部批准转设，更名为东莞城市学院。
学校位于东莞市寮步镇松山湖大道旁（文昌路1号），交通便利，环境优美。
校园规划用地1228亩，完成建筑面积42.3万平方米。
校园建设重视生态环境保护，依托原有的自然环境风貌，以“山、水、树、人”融为一体的设计理念，巧妙运用岭南传统建筑元素，达到了“人与自然、建筑”三者的和谐交融，堪称岭南园林式学府。
广东财经大学学校简介 广东财经大学坐落于千年商都、海上丝绸之路的东方起源地——广州，是博士学位授予单位，广东乃至华南地区财经政法人才培养高地、现代服务业与社会治理创新发展研究重地，教育部新商科智慧学习工场(2024)(A)项目试点院校（2021年），广东省“冲一流、补短板、强特色”特色高校提升计划建设高校，广东省依法治校示范校，广东省大学生创新创业教育示范校，广东省深化新时代教育评价改革试点校，广东省“绿色学校”。
学校始建于1983年，原名广东财经学院，起始办学层次为本科教育；1985年更名为广东商学院，2003年获得硕士学位授予权，2007年以“优秀”等级通过本科教学工作水平评估；2013年更名为广东财经大学，2021年获批为博士学位授予单位。
珠海科技学院学校简介 珠海科技学院（原吉林大学珠海学院）成立于2004年5月18日，2011年获批学士学位授予单位，2013年与吉林大学签订联合培养专业硕士研究生协议，2021年获批广东省硕士学位授予立项建设单位。
建校18年来，学校共为社会输送90000余名本科生、128名联合培养硕士研究生，已发展成为全国有影响力、办学特色鲜明的民办本科高校，获评“广东省文明校园”“中国产学研合作示范基地”“广东省党建工作示范高校”“广东省大学生创新创业教育示范学校”等荣誉，连续7年居于国内各大同类院校排行榜榜首，转设后首次参评四大权威世界大学排名之一软科，位居全国民办高校第二、广东省民办高校第一。
2022年学校位居软科中国大学排名民办高校排名第四、广东省第一，至此已连续两年蝉联广东省第一。
广东第二师范学院学校简介 广东第二师范学院前身为1955年创办的广东教育行政学院，1960年更名为广东教育学院，同年，广东工农师范学院并入。
1970年停办，主体下放至肇庆地区新兴县，先后创办了肇庆地区师范学校和肇庆师范专科学校。
1978年复办，1982年被确定为省属成人师范本科院校，并于同年开始举办成人师范本科教育，1985年开始举办普通专科教育，1990至2008年举办普通本科教育。
2010年经教育部批准，改制为普通本科院校，更名为广东第二师范学院，是广东省属普通本科院校。
2014年获得学士学位授予权。
2018年通过教育部本科教学工作合格评估。
江苏专转本学校： 南京师范大学泰州学院、盐城师范学院、淮阴师范学院、宿迁学院、徐州工程学院、常熟理工学院、南通大学、三江学院、江苏科技大学苏州理工学院、南京特殊教育师范学院、南京理工大学紫金学院、南京工业职业技术大学、南京审计大学金审学院、南京师范大学中北学院、南京工程学院、江苏大学京江学院、苏州科技大学、南京工业大学、南通理工学院、扬州大学、南京信息工程大学、南京林业大学、江苏理工学院、江苏海洋大学、淮阴工学院、苏州城市学院、南京邮电大学通达学院、南京财经大学红山学院、江苏第二师范学院、苏州大学应用技术学院、南京晓庄学院、南京中医药大学翰林学院、常州大学、南京航空航天大学金城学院、江苏大学、泰州学院、无锡太湖学院、南京审计大学、南京邮电大学、扬州大学广陵学院、江苏师范大学科文学院、南京理工大学泰州科技学院、江苏师范大学、苏州科技大学天平学院、金陵科技学院、江苏科技大学、常州大学怀德学院、南京工业大学浦江学院、南京医科大学康达学院、盐城工学院、徐州医科大学、东南大学成贤学院、南京传媒学院。
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