曹芳已经是傀儡帝王，为什么还是被废了？
时期第三位(239年1月22日-254年10月17日在位)。
太和六年(232年)，曹芳生于任城王府
【千问解读】
时期第三位(239年1月22日-254年10月17日在位)。
太和六年(232年)，曹芳生于任城王府。
青龙三年(235年)，曹芳成为养子，册封齐王。
景初三年(239年)，曹芳被立为皇太子，同日魏明帝曹叡病逝，曹芳正式即位，由大将军和太尉共同辅政。
正始十年，经历，曹爽被杀，曹魏大权落入司马懿家族手中。
接下来小编就带来历史真相，一起看看吧! 因此，非常明显的是，高平陵之变后，曹芳和一样，都是没有实权的傀儡皇帝了。
对于司马懿家族来说，只需要等待合适的时机，让曹芳如同汉献帝一样皇帝的宝座，就彻底完成了取代曹魏的过程。
但是，到了嘉平六年(254年)，却将曹芳废为齐王，拥戴继位。
对此，在笔者看来，如果司马师是直接登基称帝，这一次废的行为，还容易理解，可是，司马师不过是另外册立了一位傀儡皇帝。
那么，问题来了，曹芳已经是傀儡皇帝，为何司马师还要废了他? 一 首先，司马师废掉没有实权的曹芳，和一场针对自己的叛乱存在直接的关系。
《·景帝纪》中记载：正元元年春正月，天子与中书令李丰、后父光禄大夫张缉、黄门监苏铄、永宁署令乐敦、冗从仆射刘宝贤等谋以太常夏侯玄代帝辅政。
帝密知之，使舍人王羡以车迎丰。
丰见迫，随羡而至，帝数之。
丰知祸及，因肆恶言。
帝怒，遣勇士以刀镮筑杀之。
逮捕玄、缉等，皆夷三族。
三月，乃讽天子废皇后。
天子以玄、缉之诛，深不自安。
而帝亦虑难作，潜谋废立，乃密讽魏永宁。
司马懿去世后，其子司马师把持朝政。
嘉平六年(254年)二月，中书令李丰和张皇后的父亲光禄大夫张缉等人图谋废掉司马师，改立夏侯玄为大将军。
对此，在笔者看来，这可以视为曹魏势力的一次反扑。
虽然司马懿在高平陵之变中诛杀了曹爽及其党羽，但是，忠于曹魏的势力，显然不会一下子就被斩草除根。
不过，中书令李丰等人的叛乱计划，还没有正式实施，就已经败露了。
得知这一消息后，司马师当机立断，将中书令李丰和张皇后的父亲光禄大夫张缉等人诛杀。
其中，原本在高平陵之变中交出兵权的夏侯玄，也没能逃过一劫。
到了这个时候，司马师一不做二不休，逼迫曹芳废黜张皇后，改立。
对此，在笔者看来，司马师改立皇后的行为，无疑是在借鉴末年的，彼时，曹操将自己的女儿嫁给汉献帝，就是为了避免汉献帝借助来夺回大权。
现在，司马师也将参与叛乱的张皇后废黜，改为立场上偏向于司马懿家族的王皇后。
此外，曹芳因参与了李丰等人的图谋而不安，司马师则担心后患，秘密图谋废黜曹芳，这意味着二者已经难以同存了。
二 对此，在笔者看来，如果没有这一场叛乱的话，司马师或许可以像曹操容忍汉献帝一样，继续让曹芳坐稳皇帝的宝座。
现在，司马师和曹芳之间，都已经心生芥蒂了，再僵持下去的话，很可能还会有类似的事情发生。
而这，促使司马师要废掉曹芳。
嘉平六年(254年)九月，司马师联合朝廷大臣上奏郭太后，言及曹芳年长不亲政、沉溺于玩乐之中、废弃讲学、弃辱儒士、太后丧母时不尽礼等罪，请依故事废曹芳的帝位，得到许可。
对此，在笔者看来，司马师的这些理由，实际上都是比较牵强的。
在汉末三国时期，曹芳固然不是一位英明果断的君主，却也不是昏庸无道之辈。
换而言之，司马师既然决定废掉司马师，必须要打出冠冕堂皇的理由。
失去皇帝的宝座后，曹芳搬出洛阳，在河内郡重门营建齐王宫，所有礼仪制度都如同诸侯王的封国，这样的待遇甚至要在山阳公刘协之上。
在曹芳被废之后，朝廷通过商议，决定改立高贵乡公曹髦为帝。
三 另一方面，在不少历史学者看来，司马师废黜傀儡皇帝曹芳，也是在借题发挥。
在高平陵之变后，司马懿主要是在朝廷之上占据了主导地位。
但是，曹魏各地的将领，到底对司马懿家族是什么态度，显然还是一个未知数。
特别是在司马懿去世后，司马师的威望和战功，都无法和他的父亲相提并论。
因此，司马师的当务之急，就是树立自己在曹魏的威望，并了解各地武将的态度。
于是，司马师在平定叛乱后，借题发挥，废黜了皇帝曹芳。
在此基础上，司马师的这步棋有两个作用：一是让中间摇摆不定的人，赶快向他靠拢;二是逼着反对司马懿家族的人起兵造反，然后自己率军讨伐，这样就更加名正言顺了。
换而言之，即便司马师知道一些武将是忠于曹魏的。
但是，如果对方没有起兵造反，自己也不好派兵去讨伐对方。
现在，自己故意将没有实权的皇帝曹芳废掉，就是在逼迫这些将领起兵造反，这样自己才好将这些将领一网打尽，从而杜绝后患。
四 最后，除此之外，在笔者看来，在高平陵之变后，不管是司马懿，还是司马师、，都不能说对皇帝的宝座没有什么想法。
当然，司马懿因为年龄比较大了，所以没有办法行动。
不过，司马师却完全有机会成为第二个。
因此，司马师对皇位已经有想法了，正一步一步推进。
废立皇帝这种事情，一旦发生了，基本上标志着你要改朝换代了。
对于这一点，其实在时期经常发生，很多朝代更替的时候，往往都会伴随着皇帝的废立。
在此基础上，司马师虽然没有自己登基称帝，但是，通过废黜曹芳，改立曹髦，已经昭告天下，曹魏皇帝已经是傀儡了，也即司马懿家族，将会取而代之。
值得注意的是，司马师废帝的行为，果然立刻激起了忠于曹魏势力的反对。
问题还是出在淮南，和文钦造反了。
对此，在笔者看来，如果司马师改立皇帝曹髦之后，没有武将起兵造反的话，那么，司马师很可能会在时机合适的时候，迫使曹髦将皇帝的宝座禅让给自己。
但是，大家都知道，司马师最终在平定的过程中病逝了。
虽然司马师因此丢掉性命，不过，这至少为司马昭、铺平了道路。
从这一角度来看，司马师借题发挥，废黜皇帝曹芳，其实是一件利大于弊的事情。
根据《晋书》等史料的记载，曹魏咸熙二年十二月丙寅(266年2月8日)，司马炎逼迫魏元帝禅让，即位为帝，定国号为晋，史称西晋，改咸熙二年为泰始元年。
。
西晋建立后，司马懿被追尊为宣皇帝，庙号高祖;司马师被追尊为景皇帝，庙号世宗;并且，司马炎追尊司马昭为皇帝，文帝，庙号太祖。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
德阳安装技师学院有哪些 德阳安装技师学院是国家承认的学校吗?
学院以安装工程、机械制造、电气自动化等专业为特色，致力于为社会输送具备实践能力和创新精神的技术人才。
作为德阳地区知名的职业院校，学院凭借优质的教学资源和就业保障体系，成为众多学生和家长的选择。
德阳安装技师学院有哪些专业 德阳安装技师学院开设了多个与安装工程、机械制造、电气自动化等相关的专业，具体包括： 机电设备安装与维修：培养具备机电设备安装、调试、维护能力的技术人才。
电气自动化技术：学习电气控制、PLC编程、工业机器人等技能。
焊接技术与自动化：掌握现代焊接技术及自动化设备操作。
建筑工程技术：涵盖建筑安装、施工管理、BIM技术等课程。
数控加工技术：学习数控编程、精密加工及设备操作。
此外，学院还设有智能制造技术应用、工业机器人应用与维护等新兴专业，紧跟行业发展趋势。
德阳安装技师学院招生条件 德阳安装技师学院的招生对象主要为初中、高中毕业生及同等学历者，具体要求如下： 初中起点：学制3-5年，培养中级工或高级工。
高中起点：学制3年，培养高级工或预备技师。
身体健康，无色盲、色弱等影响专业学习的疾病。
部分专业需通过面试或技能测试。
学院每年分春季和秋季招生，具体报名时间及流程可在线咨询学校招生办。
德阳安装技师学院就业前景 德阳安装技师学院与多家知名企业建立了校企合作关系，确保学生就业渠道畅通。
毕业生主要就业方向包括： 大型建筑安装企业，如中建、中铁等。
机械制造与自动化行业，如东方电气、中国二重等。
电力、能源、化工等领域的设备维护岗位。
智能制造与工业机器人相关企业。
学院毕业生就业率常年保持在98%以上，部分优秀学生还可通过校企合作实现定向就业。
德阳安装技师学院学费及资助政策 德阳安装技师学院学费标准根据专业不同有所差异，大致范围如下： 中级工专业：每年学费约4000-6000元。
高级工专业：每年学费约5000-7000元。
预备技师专业：每年学费约6000-8000元。
学院还提供多项资助政策，包括： 国家助学金：符合条件的学生可享受每年2000-4000元补助。
奖学金：成绩优异者可申请学院奖学金或企业赞助奖学金。
勤工俭学：学院提供校内兼职岗位，帮助学生减轻经济负担。
具体学费及资助政策可在线咨询学校招生办。
德阳安装技师学院校园环境与设施 德阳安装技师学院拥有现代化的教学设施和实训基地，包括： 机电一体化实训中心 工业机器人实训室 焊接技术实训基地 数控加工实训车间 建筑工程模拟实训场 学院还配备标准化的学生公寓、食堂、运动场等生活设施，为学生提供良好的学习和生活环境。
如何报考德阳安装技师学院 报考德阳安装技师学院可通过以下方式： 在线报名：访问学院官网填写报名信息。
现场报名：携带身份证、学历证明等材料到校报名。
中考/高考志愿填报：部分专业可通过中职批次或高职批次录取。
如需了解具体报考流程或招生政策，可在线咨询学校招生办获取最新信息。
德阳安装技师学院的优势 选择德阳安装技师学院的几大理由： 专业设置贴近市场需求，就业前景广阔。
实训设备先进，注重学生实践能力培养。
校企合作深入，提供优质就业机会。
学费适中，资助政策完善。
地处德阳，交通便利，工业基础雄厚。
对于希望在安装工程、机械制造、电气自动化等领域发展的学生来说，德阳安装技师学院是一个理想的选择。
绵阳游仰职业中学好还是御营职中好，绵阳游仙区职业技术学院
这两所学校都是绵阳地区知名的职业中学，各有特色和优势。
本文将从多个维度对两校进行详细对比，帮助您做出更明智的选择。
学校概况与办学历史绵阳游仰职业中学创建于1998年，是一所经教育部门批准设立的全日制职业中学。
学校占地面积约80亩，现有在校生2000余人。
学校以"技能立校、质量强校"为办学理念，开设计算机应用、电子商务、汽车维修等10余个专业。
御营职业中学则有着更悠久的办学历史，始建于1985年，是绵阳地区最早成立的职业中学之一。
学校现有两个校区，主校区位于绵阳市中心区域，占地面积120亩。
学校以"德技双修、知行合一"为校训，开设有机电技术、会计、旅游管理等15个专业方向。
专业设置对比在专业设置方面，两所学校各有侧重。
游仰职中更注重现代服务业和信息技术相关专业，其计算机应用和电子商务专业在绵阳地区享有较高声誉。
学校与多家IT企业建立了校企合作关系，为学生提供实习和就业机会。
御营职中则在传统制造业相关专业上更具优势，特别是机电技术应用和汽车维修专业，拥有多个现代化实训基地。
学校与本地多家大型制造企业保持长期合作关系，毕业生就业率连续多年保持在95%以上。
师资力量与教学质量师资力量是衡量职业学校质量的重要指标。
游仰职中现有专任教师150余人，其中双师型教师占比达到60%，多名教师获得省级教学能手称号。
学校注重实践教学，各专业实训设备总值超过2000万元。
御营职中师资队伍更为庞大，有专任教师180余人，高级职称教师占比35%，有10余名教师担任省级专业建设指导委员会委员。
学校实行"理论+实践+企业实习"的三段式教学模式，毕业生技能证书获取率达98%。
校园环境与生活设施游仰职中校园环境优美，绿化覆盖率高，拥有标准化运动场、室内体育馆和学生活动中心。
学生宿舍实行公寓化管理，6-8人间，配备空调和独立卫生间。
学校食堂被评为绵阳市A级食堂，提供多样化餐饮选择。
御营职中由于建校较早，部分设施略显陈旧，但近年来投入大量资金进行改造升级。
学校新建了现代化实训大楼和图书馆，学生宿舍也全部安装了空调。
校园内设有超市、医务室等便利设施，生活条件较为完善。
升学与就业前景在升学方面，两所学校都为学生提供了多种渠道。
游仰职中与省内多所高职院校建立了对口升学合作关系，近年来升学率稳定在40%左右。
学校还开设高考升学班，为有意向参加普通高考的学生提供专门辅导。
御营职中升学途径更为多元，除了对口高职升学外，还与省外多所应用型本科院校合作开展"3+2"贯通培养项目。
学校每年组织大型校园招聘会，毕业生平均起薪在3500-4500元之间，部分技术岗位可达6000元以上。
招生政策与学费标准两所学校都实行自主招生与统招相结合的招生方式。
游仰职中每年招生约600人，学费标准为每学期2800-3500元不等，具体根据专业不同有所差异。
学校设立有奖学金和助学金制度，对家庭困难学生提供资助。
御营职中招生规模略大，每年约800人，学费区间为2500-3200元/学期。
学校与多家企业合作设立定向培养班，部分专业学生可享受企业提供的学费补贴和生活补助。
如何选择适合自己的学校选择绵阳游仰职业中学还是御营职中，关键要看学生的兴趣方向和未来规划。
如果对信息技术、现代服务业感兴趣，游仰职中可能是更好的选择；如果倾向于传统制造业相关专业，御营职中则更具优势。
建议家长和学生实地考察两所学校，参观教学设施，与在校师生交流，获取第一手信息。
同时可以关注学校的官方网站或在本页在线咨询，了解最新的招生政策和专业设置情况。
无论选择哪所学校，都要结合自身条件和职业规划，选择最适合自己的发展道路。
绵阳这两所职业中学都能为学生提供良好的学习环境和就业保障，关键在于学生自身的努力和坚持。
