割发代首什么意思?
三国时期，曹操就曾割发代首，这个故事相信大家应该不会陌生。
这次要为大家讲解的成语就是“割发代首”，曹操违背了自己下的死令，但是他身为首领也不能这样轻易赴死，便割掉自己的头发代之。
下面就来看看背后的典故究竟是怎样的吧
【千问解读】
“身体发肤，受之父母”，古人因为孝道的约束，会把自己身上的每个部位都看的很重，那怕是随意剪头发都相当于是做了不孝的事情。
三国时期，曹操就曾割发代首，这个故事相信大家应该不会陌生。
这次要为大家讲解的成语就是“割发代首”，曹操违背了自己下的死令，但是他身为首领也不能这样轻易赴死，便割掉自己的头发代之。
下面就来看看背后的典故究竟是怎样的吧。
今天的三国成语故事见于《三国演义》第十七回，发生在曹操征讨张绣之际，相关人物分别为曹操、和郭嘉。
原文如下：
操留荀彧在许都，调遣兵将，自统大军进发。
行军之次，见一路麦已熟;民因兵至，逃避在外，不敢刈麦。
操使人远近遍谕村人父老，及各处守境官吏曰：“吾奉天子明诏，出兵讨逆，与民除害。
方今麦熟之时，不得已而起兵，大小将校，凡过麦田，但有践踏者，并皆斩首。
军法甚严，尔民勿得惊疑。
”百姓闻谕，无不欢喜称颂，望尘遮道而拜。
官军经过麦田，皆下马以手扶麦，递相传送而过，并不敢践踏。
操乘马正行，忽田中惊起一鸠。
那马眼生，窜入麦中，践坏了一大块麦田。
操随呼行军主簿，拟议自己践麦之罪。
主簿曰：“丞相岂可议罪?”操曰：“吾自制法，吾自犯之，何以服众?”即掣所佩之剑欲自刎。
众急救住。
郭嘉曰：“古者《春秋》之义：法不加于尊。
丞相总统大军，岂可自戕?”操沉吟良久，乃曰：“既《春秋》有法不加于尊之义，吾姑免死。
”乃以剑割自己之发，掷于地曰：“割发权代首。
”使人以发传示三军曰：“丞相践麦，本当斩首号令，今割发以代。
”于是三军悚然，无不懔遵军令。
按照小说的情节发展，曹操征讨张绣。
时值麦收季节，曹操下令反践踏麦田者斩首示众。
不料曹操自己却因坐骑受到惊吓而跑进了麦田，踏坏了粮食，曹操拔剑欲自刎谢罪。
在众文武的劝说下，曹操割下自己的头发以示受罚。
一举一出，全军震撼，再也没人不遵守军令。
本文要介绍的成语，是大家都非常熟悉的“割发代首”，意为把头发割了代替砍头。
小说中提到的曹操“割发代首”的故事，是一个真实的历史事件，出自《三国志?武帝纪》注引《曹瞒传》。
该传载：“常出军，行经麦中，令‘士卒无败麦，犯者死’。
骑士皆下马，付麦以相持，于是太祖马腾入麦中，勅主簿议罪;主簿对以春秋之义，罚不加于尊。
太祖曰：‘制法而自犯之，何以帅下?然孤为军帅，不可自杀，请自刑。
’因援剑割发以置地。
”
曹操此举是为了严明军纪还是诈术呢?后人对此存在一定的分歧。
为《三国志》作注的裴松之就认为是后者。
他说这是曹操的“酷虐变诈”。
《三国演义》作者显然也是这个观点。
作者在描述了这个故事后，还特意加上了一段古人的诗句表达自己的态度：“十万貔貅十万心，一人号令众难禁。
拔刀割发权为首，方见曹瞒诈术深。
”
不过，笔者认为，曹操此举却是其性格特征的具体体现。
在这个故事中，曹操清清楚楚地说了这样一段话：“然孤为军帅，不可自杀，请自刑。
”作为全军统帅，为了执行军法将自己处死，显然是不可能的，割发，相当于髡刑，也是当时一种严厉的刑罚。
曹操这么做，无疑是对法令的尊重。
成都读中专
随着中考的结束，面临的选择越来越多：继续读高中，还是选择中专？对于那些希望尽快进入职场、积累实际经验的学生来说，选择在成都读中专，或许是一个非常不错的决定。
成都中专的多样化选择成都作为四川省的省会，不仅经济发达，而且文化氛围浓厚。
选择在成都读中专，可以享受到丰富的教育资源和多样化的学科选择。
成都的中专学校有着多元化的专业方向，无论是传统的工艺美术、汽车维修、烹饪，还是新兴的互联网技术、电子商务、金融管理等领域，都能为学生提供深入学习的机会。
而且，很多学校与行业企业有深度合作，为学生提供了许多实习和就业机会。
中专与高中：你的职业规划该怎么选？很多家长和学生在做决定时，都会比较中专与普通高中的差异。
其实，选择是否上高中，关键在于你对未来的职业规划。
如果你希望尽早掌握一技之长，直接走向职场，选择中专无疑是一个更高效的路径。
成都的中专学校注重实践操作，课程设计更加贴近行业需求，学生毕业后可以快速适应工作环境，具备一定的职业技能，减少了很多初入职场的迷茫。
成都的中专毕业生就业优势成都作为西部的重要经济中心，拥有丰富的就业机会。
很多行业如电子信息、软件开发、建筑、制造业等都需要大量技术型人才。
而这些行业对具备一定技能和实战经验的中专毕业生有着较高的需求。
选择在成都读中专，学生不仅能够接受良好的职业技术训练，还能通过学校的就业服务，找到自己心仪的工作岗位。
学费与生活成本：成都的经济优势成都的生活成本相对其他一线城市来说更加亲民，学费和生活费都处于合理区间。
这对于一些家庭经济条件一般的学生来说，选择在成都读中专无疑是一个更加合适的选择。
成都的交通便利，公共交通系统发达，吃住方面也有着丰富的选择，可以有效降低学生的生活负担。
成都市中专学校的教学质量与师资力量成都的中专学校拥有较强的师资力量，许多教师不仅具备丰富的教学经验，还有行业背景。
许多老师都曾在相关领域工作多年，能够为学生提供具有实践性的指导。
与此同时，学校还与多家企业和行业组织建立了深度合作，定期为学生提供行业内的讲座和实践机会，帮助学生更好地了解行业发展趋势。
成都中专的未来发展潜力选择成都读中专的学生，不仅是为了眼前的就业机会，也是在为未来的职业生涯做准备。
随着社会的发展，技术型人才的需求将不断增加，而成都作为西部地区的经济和文化中心，未来的发展潜力巨大。
通过中专教育，学生能够更早地接触到社会需求，积累工作经验，为今后的职业发展打下坚实的基础。
选择成都读中专，不仅能够为学生提供一条相对快捷的职业通道，更能帮助他们积累更多的实际经验，走向更加宽广的职业舞台。
对于初中毕业生和家长来说，成都中专是一个值得考虑的选择，它为学生提供了更多的选择和机会，帮助他们更快适应社会需求，开启自己的职业人生。
工商职业是学什么的
面对琳琅满目的专业选择，不少人对“工商职业”这个词感到陌生，不知道具体学些什么内容，也无法判断它是否适合自己。
那么，工商职业到底学什么？是否是你未来发展的好选择？今天我们来一探究竟。
工商职业的基本内容简单来说，工商职业主要是为进入商业管理和企业运营等领域培养专业人才的课程体系。
它包括了会计、市场营销、人力资源管理、电子商务、物流管理、财务管理等多个领域的知识。
可以说，这个专业的核心就是与“企业运作”相关的一切。
从会计的数字游戏，到人力资源的团队建设，再到营销策划的市场运作，工商职业为学生提供了一个宽广的职业道路选择。
核心课程有哪些？在工商职业的学习中，课程内容将涵盖一些基础的商业理论和实际操作技能。
具体课程会根据不同学校的设置有所不同，但一般来说，最常见的核心课程包括：1. 会计基础：学习如何处理企业财务、预算与报表等相关内容。
2. 市场营销：了解市场需求、品牌推广和销售策略，帮助企业获得更多客户。
3. 企业管理：掌握如何管理团队、资源配置和企业战略规划。
4. 电子商务：在数字化时代下，学习如何通过网络平台进行商品交易与营销。
5. 人力资源：从招聘到培训，学习如何管理企业的最宝贵资源——员工。
工商职业的就业前景如何？工商职业的最大优势之一就是它的就业前景非常广泛。
现代社会的快速发展，催生了大量对专业人才的需求。
毕业后，工商职业的学生可以进入大中型企业，担任各种职位，如人力资源专员、会计助理、市场分析师、企业策划人员等。
此外，随着互联网的发展，电子商务和在线营销等领域的需求也急剧增长，给工商职业的毕业生提供了更多的职业机会。
适合哪些学生选择工商职业？工商职业专业并不局限于某一类学生，它适合那些对商业运营、团队管理有兴趣的学生。
如果你善于沟通，有较强的逻辑思维能力，并且对数字与市场充满好奇，那么工商职业无疑是一个不错的选择。
此外，工商职业也适合那些希望通过实际操作快速融入社会的学生。
它的课程注重实践，毕业后可以迅速适应工作岗位，进入职场。
工商职业与其他专业的区别与传统的文科或理科类专业相比，工商职业的最大特点就是它注重实践性和应用性。
很多学生可能会好奇，选择工商职业会不会比其他专业更难学？其实，并不是如此。
工商职业并不要求学生具备过于深奥的理论知识，更多的是关注实际操作和问题解决。
如果你对商界运作和团队管理充满兴趣，学起来会更得心应手。
工商职业的职业发展路径从就业角度来看，工商职业的职业发展路径非常清晰。
你可以从最基础的岗位做起，逐步积累经验，提升自己的管理能力。
比如，从会计助理做起，通过学习和积累，可以升任财务主管或财务经理；从销售员做起，逐步晋升为销售经理或者市场总监。
实际上，工商职业的学生可以根据自己的兴趣和能力，在不同的行业中找到合适的岗位。
更进一步的，随着经验的积累和工作能力的提升，未来也有机会自己创业，开创属于自己的事业。
工商职业并不是一个单一的专业，它包含了很多不同的领域，帮助学生在多个方向上获得知识和技能。
如果你对商业管理、团队协作、市场营销等方面感兴趣，选择工商职业将是一个非常不错的决定。
它不仅能够为你打开广阔的就业市场，还能为你提供丰富的职业发展路径。
所以，如果你是初中毕业生，正在为未来的职业规划而困惑，工商职业也许就是你的一条理想之路。
