矜能负才典故介绍

邓艾在与姜维的数次交手中,未尝过一次败绩,灭蜀之战邓艾偷渡阴平,成为了史上入川作战最杰出的一次案例。
可惜最后邓艾遭到钟会等人的污蔑,司马昭疑心重,曹魏内部原本就因为司马氏搞得人心惶惶,司马昭便信以为真下令将邓艾缉拿。
这次要为大家介绍的成语“矜能负才
【千问解读】
邓艾是三国时期魏国的杰出军事家,此人文武双全,深谙兵法,最后能够顺利灭蜀邓艾功不可没。
邓艾在与姜维的数次交手中,未尝过一次败绩,灭蜀之战邓艾偷渡阴平,成为了史上入川作战最杰出的一次案例。
可惜最后邓艾遭到钟会等人的污蔑,司马昭疑心重,曹魏内部原本就因为司马氏搞得人心惶惶,司马昭便信以为真下令将邓艾缉拿。
这次要为大家介绍的成语“矜能负才”,就和邓艾有关,一起来看看背后的典故吧。
今天的三国成语故事见于《晋书·唐彬传》,时间是在曹魏景元五年(公元264年),主人公名叫唐彬。
原文如下:
初,邓艾之诛也,文帝以艾久在陇右,素得士心,一旦夷灭,恐边情搔动,使彬密察之。
彬还,白帝曰:“邓艾忌克诡狭,矜能负才,顺从者谓为见事,直言者谓之触迕。
虽长史司马,参佐牙门,答对失指,辄见骂辱。
处身无礼,大失人心。
又好施行事役,数劳众力。
陇右甚患苦之,喜闻其祸,不肯为用。
今诸军已至,足以镇压内外,愿无以为虑。
”
这段记载的大意是:当初,邓艾被诛之时,司马昭因为邓艾长期驻扎陇右地区,平素很得人心,担心他一旦被杀会引起西北地区局势动荡,于是派唐彬去暗中察访。
唐彬回来后对司马昭表示:“邓艾生性妒忌苛刻,诡诈狭隘,自以为才华横溢,能力超群。
凡是顺从的人,邓艾便认为此人会办事;凡是直言相对的人,邓艾就认为这是对自己的冒犯。
即使是长史司马、参佐牙门这样的官吏,只要应对不合邓艾的心意,便会遭到邓艾的辱骂。
邓艾做人不讲究仪礼,失去了人心。
他还喜欢施行杂事工役,屡次劳师动众。
陇右地区的百姓都非常忧虑和辛苦,听说他遇到了祸事都非常高兴,不肯再为他卖命。
如今各军已到,足以镇压内外,希望你不要为此事担心。
”
本文要介绍的三国成语,便是唐彬口中的“矜能负才”,意为自以为才华横溢,能力超群。
这也是由唐彬所首创的一句成语。
邓艾久居西北地区,多年来一直与蜀汉大军对抗,屡立战功。
司马昭发动灭蜀之战时,钟会大军在剑阁遇阻,又是邓艾率领数千人马兵出阴平小道,突入汉中,一举攻入蜀汉腹地,迫使后主刘禅投降,蜀国也因此灭亡,邓艾可谓居功至伟。
不过,就在蜀汉灭亡仅仅数月后,邓艾便死于非命,直到十年后才被平凡昭雪。
究其缘由,邓艾悲剧的一个重要原因正如唐彬对司马昭所说的那样,邓艾矜能负才,引起手下将士及百姓的不满和愤怒。
因此,邓艾被陷害之时,无论是部下还是同僚,无一人为邓艾求情或说明真相。
邓艾打仗是把好手,但为人处世的能力可真不怎么样。
昆明艺术职业学院有什么专业?王牌专业介绍
学校的专业设置涵盖了多个领域,尤其在一些特定专业领域具有独特优势和影响力。
作为一名过来人,我将在这篇文章中带你深入了解昆明艺术职业学院的主要专业及其王牌专业,以便帮助你更好地选择自己未来的学习方向。
昆明艺术职业学院成立于20世纪90年代,学校以其艺术类专业为特色,逐步在全国范围内获得了良好的声誉。
除了传统的艺术类专业,学校近年来在设计类、音乐类、表演类等多个领域均有一定的发展和创新。
学校的办学理念是“培养全面发展、具有创新精神的艺术类人才”,同时注重实践和实用性,强调学以致用,培养学生的综合素质。
昆明艺术职业学院的主要专业昆明艺术职业学院的专业设置涵盖了艺术、设计、音乐、戏剧、传媒等多个领域。
具体来说,学校设有以下几个专业方向:1. 美术与设计类:这是昆明艺术职业学院的一个重要领域,主要包括视觉传达设计、环境艺术设计、产品设计等。
这个方向的学生毕业后通常能在广告、设计公司、建筑公司等领域找到不错的就业机会。
2. 音乐类专业:昆明艺术职业学院在音乐类专业方面也具有一定优势,尤其是在音乐表演、音乐教育、音乐制作等方面培养了大量人才。
学校的音乐系为学生提供了丰富的实践机会,并且有着良好的教学团队。
3. 舞蹈与戏剧类专业:这个方向的专业也是学校的一大亮点,戏剧与舞蹈表演、编导等专业方向培养了许多优秀的舞蹈演员和剧本创作者。
4. 传媒与广播类专业:随着新媒体的快速发展,昆明艺术职业学院也开设了传媒相关的专业,包括广播与电视编导、影视摄影与制作等,培养了一大批在传媒行业中具有创新思维的专业人才。
5. 时尚与表演类专业:这一专业专注于时尚表演、服装设计等领域,为学生提供了时尚潮流的前沿知识和技能培养。
学生毕业后多能进入时尚产业或演艺行业工作。
王牌专业:视觉传达设计在昆明艺术职业学院的众多专业中,视觉传达设计被认为是学院的王牌专业之一。
这个专业自开设以来,培养了大量在设计领域有一定影响力的人才。
学校为该专业设置了完整的教学体系,既注重理论知识的传授,也非常重视学生的实际操作能力和创新能力的培养。
学校与多个设计公司和广告公司有着密切合作,学生在学习期间有机会参加实际的项目合作,提前进入职场。
该专业的学生除了学习基础的设计软件操作外,还会接触到品牌设计、市场营销、用户体验设计等内容,使得学生具备了跨领域的设计能力。
这也是为什么越来越多的学生选择这个专业的原因之一。
王牌专业:音乐表演另外,音乐表演专业也是昆明艺术职业学院的一大特色。
音乐表演专业不仅注重音乐的技巧培养,还强调学生的艺术修养和舞台表现力的提升。
学校拥有先进的音乐演奏设备和专业的音乐团队,学生有机会参与校内外的音乐会和演出,从而不断积累舞台经验。
在昆明艺术职业学院,学生可以选择不同的音乐方向,如声乐、器乐、流行音乐等,学校的课程安排灵活,能满足学生多样化的需求。
许多毕业生在进入演艺圈、音乐教育、音乐制作等行业后,取得了不错的成绩。
王牌专业:影视摄影与制作随着影视行业的蓬勃发展,昆明艺术职业学院的影视摄影与制作专业也越来越受欢迎。
这个专业注重学生的实践能力培养,从拍摄技巧到后期制作,课程内容覆盖面广。
学校为学生提供了丰富的实习机会,很多影视公司都与学院建立了合作关系,为学生提供了进入影视行业的良好平台。
专业课程不仅包括影视摄像、剪辑、特效制作,还涉及到剧本创作、导演技法等,帮助学生全面掌握影视制作的流程和技巧。
此外,学校每年都会举办影视创作大赛,激发学生的创作热情,许多优秀作品也会在全国范围内展出。
选择昆明艺术职业学院的理由昆明艺术职业学院的专业设置丰富多样,各个专业都有着较强的行业对接和实践机会。
如果你热爱艺术、渴望在某个领域深耕,昆明艺术职业学院无疑是一个不错的选择。
学校注重实践、注重创新,课程内容紧跟行业发展趋势,让每一个学生都能在毕业时拥有扎实的专业基础和丰富的实战经验。
总的来说,昆明艺术职业学院不仅提供了众多艺术类专业供学生选择,而且有着强大的师资力量和丰富的行业资源。
如果你也对艺术类专业充满兴趣,想要在这一领域有所发展,昆明艺术职业学院无疑是一个值得考虑的好去处。
南充卫校中医专业介绍,南充卫校有几所学校
本专业以传承中医药文化为核心,结合现代医学教育理念,培养兼具理论素养与实践能力的中医药技术人才,为基层医疗体系输送新鲜血液。
专业定位与培养目标 南充卫校中医专业立足国家中医药发展战略,面向基层医疗卫生机构、养生保健机构及中药产业需求,培养掌握中医基础理论、诊断方法、中药方剂知识和针灸推拿技能的应用型人才。
学生毕业后可从事中医临床辅助、康复理疗、健康管理等工作,部分优秀毕业生可通过升学考试进入更高层次院校深造。
课程体系与教学特色 专业课程设置体现“厚基础、强技能”的特点,主干课程包括《中医基础理论》《中医诊断学》《中药学》《方剂学》《针灸学》《推拿学》等。
教学过程中注重: 1. 经典与现代结合:强化《黄帝内经》《伤寒论》等经典研读,同时融入现代医学解剖学、生理学知识 2. 实践教学占比高:建有标准化中医实训室、中药标本馆,临床见习覆盖南充市中医医院等合作单位 3. 师承教育模式:聘请资深中医专家担任导师,开展“一对一”跟师学习 实训条件与校企合作 学校投入专项资金建设中医适宜技术实训中心,配备智能脉象仪、经络穴位解剖模型等先进设备。
与12家医疗机构签订实习协议,包括南充市中西医结合医院、高坪区中医医院等,确保学生完成800小时以上临床实践。
校企合作单位优先录用优秀毕业生,就业渠道稳定。
升学与职业发展路径 毕业生可通过以下方式实现职业进阶: 1. 学历提升:参加对口高职考试报考中医药类大专院校,或通过成人教育获取本科学历 2. 职业资格:考取中医康复理疗师、保健按摩师等证书,提升就业竞争力 3. 创业方向:在社区开设中医养生馆、加盟连锁理疗机构等 招生政策与报考建议 专业面向初中及以上学历学生招生,学制3年(中专)或5年(高职)。
报考需注意: 1. 身体素质要求:无色盲色弱,具备一定动手能力 2. 文化课侧重:语文、生物成绩优异者更具优势 3. 提前准备:建议提前了解中医文化基础,可阅读《中医入门》等普及读物 有意向的考生及家长可通过本页在线咨询窗口获取最新招生简章及报考指导。
常见问题解答 Q:中医专业就业前景如何? A:随着国家“十四五”中医药发展规划实施,基层医疗机构中医馆建设加速,专业人才缺口达30%以上,川东北地区尤为明显。
Q:非医学家庭背景是否适合学习? A:学校课程从零基础开始系统教学,近三年录取学生中42%来自非医学家庭,通过规范培养均能达到执业要求。
Q:是否有涉外交流机会? A:学校与东南亚多所医学院校建立合作,优秀学生可参与“中医文化海外传播”交流项目。
南充卫校中医专业以其务实的办学风格、扎实的技能训练,为热爱中医药文化的学子搭建了理想成长平台。
在这里,传统医学智慧与现代教育技术交融,孕育着新时代中医药事业的传承者与创新者。
欢迎有志青年加入岐黄之道,共同守护中华民族的生命智慧瑰宝。