“三贱客”大猩猩发话:电车?别开玩笑了,简直就是一堆废铁!
【千问解读】
【ITBEAR】9月16日消息,《The Grand Tour》终映,铁三角解散,"大猩猩"克拉克森直言不讳批电车
在全球汽车节目领域,由理查德·哈蒙德、杰里米·克拉克森和詹姆斯·梅组成的“铁三角”无疑留下了深刻的印记。
然而,随着《The Grand Tour》(简称《TGT》)最终章的播出,这一长达21年的组合正式宣布解散,令人唏嘘不已。
据ITBEAR了解,在《TGT》的最终章里,三位主持人以各自的方式向观众告别。
其中,最为引人注目的当属以毒舌著称的杰里米·克拉克森,他被粉丝亲切地称为“大猩猩”。
在节目中,克拉克森毫不掩饰地表达了自己对电动汽车的不屑一顾,他坦言,自己之所以选择结束这档节目,很大程度上是因为对电动汽车的毫无兴趣。
“我开着这辆老旧的燃油车,听着它的声音,我深感喜爱。
”克拉克森说道,“但在电动车时代长大的人们,却永远无法体验到这种乐趣。
对我来说,电动汽车就像是家用电器,像洗衣机、微波炉一样,它们无法激起我的评测热情,也无法带给我任何享受。
简而言之,它们就是垃圾。
”
这番言论立即在网友中引发了热烈讨论。
一些燃油车的忠实粉丝对克拉克森的观点表示赞同,认为他勇敢地说出了自己的真实想法。
然而,也有不少人对他的观点提出了质疑。
汽车博主吴佩就是其中之一,他表示:“虽然我能理解克拉克森的情感,但在这个科技平权的时代,我们不能仅仅将电动车视为简单的电动工具。
它们所代表的,是智能化的未来。
”
另一位博主则更为直接地批评道:“这三位英国主持人或许应该体面地离开这个行业。
说实话,他们已经被时代所抛弃。
不要抱怨这个时代,因为你们才是被淘汰的那一方。
”
无论如何,《The Grand Tour》的终映和“铁三角”的解散,无疑标志着一个时代的结束。
而克拉克森对电动汽车的尖锐批评,也将成为这一时代结束前最后的争议话题。
#《The Grand Tour》终映# #铁三角解散# #杰里米·克拉克森# #电动汽车争议# #时代变迁#
奇葩考题年年有,今年特别多!
什么题目能难到需要延长考试时间的程度?既然知道题目过难,为什么还要那么出呢? 作为初二家长的妈妈,我对于难题已经波澜不惊,毕竟经历过初一的动点、动角,证过初二的全等三角形,解过最短距离和新定义。
然而,当我和众多网友一起打开这张四年级试卷时依然觉得脑子不够用,不光是智商不够用,阅历也不太够。
选择第一题我就开始犯嘀咕,我知道“四万万”是4亿,但它是不是近似数还真没概念,C的确能看出来不对,不过D选项想排除也有点难,为此我选择了久违的数手指大法,从一千万数到一亿,发现要数10次,4亿就是40次。
细看这题也不算很难,但是作为卷面第一题,估计会有不少小朋友被直接打懵。
比较奇葩的是第四题。
旭日东升和瓜熟蒂落可以排除,但是海底捞针和水滴石穿到底选哪个呢,现实生活中海底捞针无法被证伪,水滴石穿也很难被证实,样本无法选取,这两件事发生的概率就无法比较。
所以,答案选A海底捞针并不能让人信服,况且万一海底捞针,是孙悟空捞定海神针呢?至少还算有一个成功样本呢。
我让初二的女儿来做这道题,她认为选A是对的,因为后三个选项都是自然现象,不用人为控制就自然发生,只有A和人有关,有聪明人就有笨人,如果是笨人捞那是捞不起来的。
我一方面觉得她在胡扯,一方面又觉得有点道理。
也许题目没啥问题,只是我们成年人在抬杠。
不过,下面这道题就真的让人很无语。
乍一看这题不难,但是如果地铁以每小时80千米的速度载着乘客们行驶了8小时,那它是不停站的吗?这道题是让孩子们贴近现实,解决实际问题,但是问题本身并不符合常理。
研究了半天题,这套题对四年级的孩子来说是真难,的确有高明之处,但别扭的也不少。
下面这道题尤其别扭。
做对不难,找出可能出现的错误且这个错误还要错在出题人的心趴上,这难度就比较高了。
从逻辑上也有问题,能做对的孩子他就不会错,于是很难知道怎么错及怎么防止错,而做错的孩子,他已经错了,这就说明他大概率没能力设定另一个错误并纠正它。
当然,也可能出现一种有意思的情况,孩子检查时发现自己做错了,重写了正确答案,并把自己的错误列在下面两个空里,让试卷成为自己的错题本。
不过,就延长二十分钟也有孩子没做完的情况看,发生几率并不高。
这道题其实不该拿来考学生,而是老师用来搞教研,出在这里是真正的降维打击。
这几年,“教改”一直是热词,考题越来越活、越来越难,似乎是在努力证明改得对、改得好,可惜努力得有些用力过猛。
关于“教改”的各种概念层出不穷。
我女儿五年级那会儿,正时髦“大语文”,口号是“得语文者得天下”。
后来才发现,无论是分班还是掐尖,主要看的还是数学。
这两年文科走下坡路,“学好数理化,走遍天下都不怕”再次回流。
那被遗忘的“大语文”该怎么办呢? “数学考试语文化”似乎成了补台的方式。
南山这套考卷,原计划考试时间90分钟,一共36道题,每题都有50到100字的阅读量。
短短两分半,四年级的学生需要读题、理解、思考、计算、书写。
难怪最后要延长时间,光看题时间都不够,别说解题了。
看着花里胡哨的6页纸,搞数学的人似乎忘了,数学本质上是一种讲究简洁的学科。
《小舍得》剧照 题目可不光是数学难,也许是为了在理科横行的时代挽尊,语文题也是越来越奇葩。
上海的朋友发来了这道题,一开始我以为是历史卷子,后来才知道是语文。
说实话,我不会做,用了作业帮搜了正确答案。
最后答案是“李逵”,至于推导过程,在这里懒得分析了。
真佩服能做出这道题的小朋友啊! 填空题比较占分不多,最能提升难度搞心态的,当然是作文。
这是今年小朋友期末考试的作文。
题目刚出来,家长群里先炸了锅。
这个谈“文化、文明”讲“精神、信仰”的题,看着就很形而上,怎么能又搞景物描写又有说明性文字呢?我们贫乏的头脑先是指向《白杨礼赞》后又对标《中国石拱桥》,这两篇课文算是融合了这些元素。
但是它们的篇幅可都不短。
一篇字数限制在500到600字的作文,完成写景、说明、抒情、说理等多样元素的融合可不容易,特别是说明性文字,似乎怎么加都别扭。
不得不说,这题出得有点阴。
我们一时不明白,这是通过难倒学生来证明自己水平的单纯炫技,还是在出题的赛道上内卷到黔驴技穷的无奈产物。
孩子们比我们想象得更强大。
那天接女儿的时候我留意了一下,发现同学们大多表情平静,并无沮丧。
问了问女儿,她也完成了作文。
果然,写完才想起“说明性文字”没加,只好回头硬加了两句凑数。
平静也可能是因为心如死灰:“尽力了,随缘吧”。
放学回家,女儿发了我一条短视频,是同年级学生大作,大意是一只大猩猩(学生)将一捆名为“留给未来的种子”的香蕉加工成了一坨“500字的翔”,另一只大猩猩(老师)将这坨翔吃下肚,一边发出尖锐的爆鸣声,一边呕出一坨“价值28分的翔”。
女儿看完笑得不行,我则苦笑,大人们是怎么让自己沦为孩子们的笑话的。
不得不说,这槽吐得都比那题目出得有水平。
《你好旧时光》剧照 考试成绩出来,女儿说自己的作文最后成了一坨“价值33分的翔”。
据说也有得38分的牛逼作文,“屎上雕花”也是需要水平的,佩服这些孩子!只希望下次出题人能在源头上控制翔的生产,别再整这些华而不实的玩意儿了。
奇葩考题年年有,其中总有些算是有益的尝试,也能获得一些掌声,不过哗众取宠穷折腾的大概更多。
作为一个苦命的老母亲,并不欢迎这种“活”题,我们只想让孩子老老实实地考场试,接受正常的学习成果检验,并不想多个机会证明孩子智商的高低。
中小学毕竟是义务教育、基础教育,就少玩点花活吧。
为什么仍未找到外星生物?宇宙中的大猩猩?想象的局限?
然而这种事件发生的概率非常低,从人择原理所基于的统计学角度来说,宇宙中大多数生命应该适合现在的环境。
维兰金说:“如果我们是典型的观察者,我们应该生活在一个具有较小宇宙常数的世界里。
” 。
一些科学家认为我们应该转变寻找外星生命的思路,通过发现系外行星的卫星来发现外星生命,但是这样的调查存在较大的困难,因为我们的观测能力有些不足,对系外行星卫星群的研究仍然没有非常好的办法,即便是一些岩质行星的发现都比较困难。
开普勒望远镜发现系外行星的方法主要为凌日法,当系外行星通过恒星盘面时,我们就会观测到恒星亮等微弱的变化,这样就察觉到系外行星的存在。
仔细看,图中有什么不寻常的地方吗? 在矮行星谷神星的欧卡托陨石坑(Occator crater)中,似乎有一处奇怪的结构,像是三角形中套了一个正方形。
据报道,西班牙加的斯大学研究人员发现,受试者在照片中寻找外星球上的人造建筑体时,多半注意不到照片中藏着的一只小小的、正在挥手的大猩猩。
这或许能为寻找外星人提供一些启示。
该研究结果于4月10日发表在期刊《星际航行学报》上。
文中指出了人类在搜寻地外智慧时的一些局限。
人类往往受自身偏见或注意力所限,即使外星人就在我们面前,也许也无法发现它们的存在。
“我们总将外星智慧想成另一种形式的人类,只不过比我们高级得多。
”该研究的主要作者加布里埃尔·德拉托雷指出,“我们总认为外星世界也我们自己的信仰、框架和感受相符。
但事实上,外星世界可能与地球截然不同。
” 想象的局限 人类想象力的局限的确有可能限制了对地外生命的搜寻。
SETI(地外智慧生物搜寻)研究所高级天文学家赛斯·肖斯塔克(Seth Shostak)指出。
该研究所利用无线电与光学观测手段搜寻地外智慧生命。
但他也表示,这一评价并不等同于“呼吁科学家立即采取行动。
” “确实有人会发邮件给我,说‘你们就是眼界不够开阔罢了。
”肖斯塔克表示,“这句话说起来容易,但对研究起不到多少推动作用。
” 德拉托雷和该论文的共同作者、加的斯大学的马努埃尔·加西亚(Manuel Garcia)在文章中指出,外星人也许不会将无线电或光波作为通讯手段,而这正是人类搜寻外星人时采用的主要媒介。
研究人员表示,外星人甚至可能会借助暗物质进行沟通。
暗物质是一种神秘的物质形式,它们提供的引力可防止星系分崩离析,但无法被直接观测到,因为暗物质不与电磁波谱发生相互作用。
研究人员还指出,外星人甚至可能本身就是暗物质。
这样看来,人类也许太过侧重用自己熟悉的技术寻找外星人,因而忽略了身边无处不在的通讯信息。
为证明人类注意力的欠缺,研究人员在1999年一项著名的心理学实验的启发下,开展了一项新实验。
在原始实验中,研究人员要求受试者完成一项任务(比如数某场篮球热身赛中的传球次数),且视频中特意嵌入了一段趣味小插曲(如在比赛进行到一半时,出现了一个身穿大猩猩表演服的人在场上溜达)。
结果发现,几乎没人注意到大猩猩的出场。
宇宙中的大猩猩 而为了让实验符合SETI研究所的气质,研究人员让受试者们浏览一些太空照片,并要求他们在照片中寻找由人类或外星人建造的、“非自然”的结构体。
在其中一张照片中,研究人员嵌入了一头小小的、正在挥手的大猩猩。
结果,在137人中,只有32.8%的人(45人)注意到了这只大猩猩。
之后受试者们还接受了一些调查,询问他们的认知模式是更依赖直觉、还是更依赖分析。
乍看之下,直觉型的人在观察时似乎更加粗心大意,因此会漏掉大猩猩。
然而,研究人员的发现却刚好相反。
“与更理性、更侧重分析的受试者相比,直觉型的受试者发现大猩猩的几率更高。
”德拉拖累指出。
这也许是因为,理性型的人更注重解决自己手上的任务,因此在出现大猩猩等意料之外的情况时,他们往往会将其忽略。
德拉托雷表示,出于同理,目前对外星人的搜寻也许同样被人类先入为主的观念所限。
肖斯塔克在一定程度上表示赞同。
他解释道,如果能问问5亿年前的三叶虫,几亿年后谁将成为地球霸主,它们可能会认为是某种“超级三叶虫”。
这种史前生物根本无法预见此后的几次物种大灭绝事件,也不会知道地球生命将经历怎样的巨大颠覆。
而人类在设想外星生命时,可能也面临相同的问题。
肖斯塔克还表示,SETI的研究人员已经对这一问题提出了一些思考。
有人认为,人类其实是智慧生命形式的必经阶段,如人类的拇指可以与其它四指对置,且具有双眼立体视觉等,因此搜寻与人类长相相似的外星人并不算坏策略。
还有人认为,最可能存在的地外智慧也许根本不是生物,而是由智力稍逊的生物体创造的人工智能机器。
肖斯塔克认为,外星人不太可能以暗物质的形式存在,因为智慧需具有一定程度的复杂性。
暗物质目前还停留在假说阶段,可能由“大质量弱相互作用粒子”等理论粒子构成。
他指出,仅有一堆粒子“无法达到智慧所需的复杂程度。
” 德拉托雷认为,“宇宙中的大猩猩”实验说明,SETI的研究人员需要咨询心理学家和神经科学家:“目前该领域的心理学研究主要与外星人可能给人类社会带来的冲击有关,但心理学的贡献并不仅于此。
要想找到地外文明,跨学科合作将必不可少,而心理学家正是智慧方面的专家。
”
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