嘉庆自己身为一个帝王 为什么连威信都没有

【菜科解读】
”在时候,是天之骄子,是国家的主人,百官与百是在给皇帝打工,皇帝拥有着至高无上的权力。
然而,一个皇帝想要真正地掌控朝局,则必须在群臣心中有极高的威信。
嘉庆皇帝是众多没有威信的皇帝之一,他之所以没有威望,一来是因为继位之后并没有真正的掌权,只是一个实习的皇帝,处理天下大事都需要看他父亲的脸色,就连大臣都没有把他放在眼中,他每天要做的事几乎就是向乾隆请示、汇报,这样如何在百官面前有威信呢?二来,嘉庆皇帝自己做得许多事慢慢积累起来后导致他没有什么威信。
嘉庆都做了什么事? 嘉庆是中期的皇帝,他不需要在马背上打天下,他要做的就是守成,然而他似乎忽略了一个问题:守业更比创业难。
去世之后,嘉庆皇帝面对的第一个问题就是如何处理和珅。
和珅是乾隆的宠臣,是清朝的大贪官,做了很多对嘉庆不尊重的事,按理说和珅的罪非常明显:巨额贪污、染指皇权、大肆收罗党羽,尤其是第二点,完全就是侵犯了嘉庆做实习皇帝的自尊和利益,一个正常的皇帝,必然会对和珅的行为进行彻底的清算,然而嘉庆皇帝因为担心株连过多造成时局动荡,对和珅一党绝大多数人都从宽处理,就连和珅都没有处斩示众,只是赐死。
能和和珅走到一起的人,怕是大部分都是贪官吧?嘉庆这样的处理,直接让忠心的臣子比较失望,估计有人还在心里骂嘉庆无能。
而嘉庆没有扩大处理范围,直接为日后白莲教起义的大爆发埋下了基础。
嘉庆四年正月,乾隆去世,嘉庆皇帝开始出重拳,经过几年的时间,叛乱才被平定。
白莲教的起义,嘉庆来进行了仔细地分析,发现起义的根源竟然“官逼民反”,“教匪滋事,以官逼民反为词”。
毕竟和珅的存在,给了很多官吏一个鼓励:成大贪还能掌权,于是他们效仿和珅,用尽手段搜刮地皮,夺取民脂民膏,最后终于引起了民变。
这一次,嘉庆才真正的处理和珅的党羽和与和珅同时代的各个地方无能的官员们,包括两江总督、陕甘总督、 闽浙总督、云贵总督、漕运总督、河道总督,不过,有资料显示,嘉庆虽然处理了不少地方大员,最后其实还是雷声大雨点小,“对于其他重大贪污案件比如吴省兰、吴省钦等性质恶劣却旋即“辩冤起用”,终发展到邪正莫辨、自损政治威信的恶劣地步“。
执政中期,连续三年发生百姓闯皇宫的事件,一个本应该守卫森严的皇宫,侍卫们却不司其职,就算第一次事件发生后嘉庆雷霆大怒,处理了一批官员,但也没有起到什么作用,门禁依然不严。
闹出如此三起事故,嘉庆作为皇帝在侍卫心中威信尚且如此,更何况在百官心中呢? 百官们各自为了自己的利益在做官罢了,嘉庆是清楚的,然而他却没有改善吏治,只是遇事发发牢骚,骂骂百官,“诸臣全身保位者多,为国除弊者少,苟且塞责”,百官们被骂只是一边哭泣一边认错,却从来不真正的反思,后来被嘉庆骂习惯之后,就在哭泣和认错恐怕都是在演戏吧?哪会在乎皇帝的说的话。
嘉庆没有威信,真的是自作自受。
参考资料:赵立波,《“守成法祖、 有限反腐” 的嘉庆皇帝》;《》;《嘉庆朝实录》 免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
王莽为什么大义灭亲,杀了自己的亲儿子?王宇为什么会死?
王莽有六个儿子,其中有三个都被王莽弄死了。
他们分别是:被逼饮药而死的嫡长子王宇、被责令自杀的嫡次子以及被逼拔剑自杀的嫡四子王临。
有意思的是,王宇和王获的死不仅没有让王莽背上骂名,反而为王莽赢得了的好名声,这其中的曲折着实让人。
王莽是历史上相当重要的一个人物,毕竟是他硬生生将建立的大,其推行的王莽新政更是成为后世频频提起的一个话题,更有甚者说王莽是一个穿越者,无论如何,王莽此人确实是西汉末年一个了不起的人物。
他们脱颖而出成为朝中重臣又一步步将权力握在手中直至篡汉,有一个很重要的原因,就是王莽是王政君的侄子,而王政君又是一个长寿的,历四朝为天下母,生生将变成了西汉最为强大的外戚势力之一,而王莽就是王氏外戚最为重要的一员。
王莽入仕是在时期,当时的王氏外戚已然成了气候,有皇王政君的扶持,再加上王莽本身是一个道德上的楷模,又极有能力,因此升迁是非常快的,38岁的时候就成了大司马,但王莽很快迎来了他职场路上的一个大考验。
公元前7年,没有留下子嗣的汉成帝去世,其侄子继位,即。
王政君虽然是汉哀帝的嫡祖母,但汉哀帝的亲祖母定陶太后(的》尚在世,其生母丁姬也在世,她们都跟着汉哀帝进京,这样就有了新的外戚,汉哀帝自然是心向傅太后和丁姬的,两人一个成为恭皇太后,一个成为恭皇后,其食邑与王政君是相同的。
这自然引起了王政君的不满,她甚至让王莽乞骸骨来威胁汉哀帝,虽然最初王莽的乞骸骨并没有成型,但双方的矛盾却一步步激化。
有一次,有宴会,内者令给傅太后设置了帷幔,让其坐在王政君旁边,这其实就是的意思,王莽看到之后大怒,直接说:“定陶太后藩妾,何以得与至尊并!” 内者令只好将帷幔撤去,重新给傅太后选择了座位,而傅太后也很生气,不肯出席宴会,王莽此举按照嫡庶有别来说是合乎礼仪的,但也是打了汉哀帝的脸,之后汉哀帝和王政君之间的斗争更加多,两年之后,傅太后就成了帝太太后,而丁姬成了,丞相顺应帝意上书要求将王莽贬为平民,罢其爵位和土地。
王政君毕竟是正儿八经的太皇太后,王氏外戚依旧势力庞大,汉哀帝自然不能做的太过,只是下旨让王莽回到自己的封地,保留他的爵位和封地,官职是没有了。
王莽在不得已的情况下只能回到新野,闭门谢客,隐居了起来,此时大约是公元前5年,而在王莽隐居新野的时候,其子王获杀死了一个奴婢。
史籍中并未记载王获为什么要杀死一名奴婢,但毕竟是杀了人,素来严于律己的王莽如何能忍,况且他正处在事业的低谷,任何负面新闻都可能让他永远隐居下去,所以王莽决定大义灭亲,责令王获自杀,王获不敢违抗父命,只能选择死亡。
王莽大义灭亲的举动为他赢得了不少的好感,实际上王莽当时确实是一个不错的官员,赢得了汉王朝官员的普遍赞誉,就在他隐居新野的三年时间里,有数百名官员上书为王莽喊冤,公元前2年,又有臣子在日食出现的时候提及王莽的功德,再加上王政君的施压,汉哀帝下令召王莽回京。
只不过并未让其官复原职。
不过这对于王莽来说也没有什么,因为第二年,没有留下子嗣的汉哀帝就死了。
汉哀帝一死,王政君收回,将王莽再次推上了大司马之位。
此时的王莽比之前更加的位高权重,他扶立汉元帝的另一个刘衎继位,即汉平帝。
当时的汉平帝仅仅只有九岁,而王政君临朝听政,王莽把持朝政,是大汉王朝的实际掌权者,他的野心也在这一时期逐渐露了出来。
为了防止再次出现汉哀帝时期傅太后和丁姬之事,王莽不准汉平帝的生母卫姬进京,而是让卫姬以及家族继续留在。
为此,王莽拜卫姬为中山孝王后,卫姬的两个兄弟卫宝和卫玄都被分为关内侯,让他们继续留在中山国,防止卫氏外戚威胁到王莽。
这样做也无可厚非,毕竟谁也不愿意给自己树立敌人,但王莽的嫡长子王宇看不下去了。
不知道王宇是自己真心觉得这样做会让汉平帝长大后对王莽心生怨恨,还是被有心人撺掇,总之王宇极力促成卫氏一族进京,他私下里和卫宝通信,让卫姬上书进京和儿子汉平帝在一起,王莽并没有答应卫姬的请求。
王宇看到王莽不肯让卫氏一族进京,于是求助于自己的老师吴章。
有意思的是,吴章并没有劝阻王宇,而是为王宇出了一个主意,吴章认为,直接劝说王莽让卫氏一族进京是不可能,但是王莽好鬼神之说,可以制造一些怪异之事来吓唬王莽,然后吴章再趁机劝谏王莽归政于卫氏。
王宇一听是个好主意,就派自己的内兄吕宽在半夜的时候将一盆血洒在王莽的府邸,哎,王宇可真是王莽的亲儿子啊。
王宇本来觉得这事一定能成,但吕宽显然是个不怎么靠谱的队友,他去洒血的时候被王莽府中的小吏发现了,然后王宇就暴露了。
王莽一听自己的嫡长子居然如此和自己作对,直接不能忍,将王宇扔进了监狱中,并派人给他送了毒药,王宇就这样被逼着喝了毒药。
王宇是死了,但王莽还不解恨,他又将已经怀孕的儿媳吕焉也关进了监狱,等吕焉生子之后,将她也杀了。
王宇之死同样为王莽赢得了好名声,他上书说王宇被蛊惑做下了西周时期和蔡叔等人的错事,应当论处。
王政君还下诏褒奖了王莽,紧接着王莽下令彻查吕宽蛊惑王宇之事,牵连了一大批和王莽不合的人。
《汉书》记载:“莽因是诛灭卫氏,穷治吕宽之狱,连引郡国豪素非议已者,内及敬武公主、立、红阳侯立、平阿侯仁,使者迫守,皆自杀。
” 这一下子就杀了数百人,震惊了朝野,但王莽已然是朝中重臣,地位不可撼动,这并没有为王莽招来骂名,反而还有人美化王莽,安汉公有感于王莽为了皇室利益而大义灭亲的举动,写了八篇文章来歌颂王莽,用以告诫子孙。
大司马护军上书要求将安汉公这八篇文章传抄至各郡县和诸侯国,让学官教授给学生。
这件事很快就下达给了群臣,“请令天下吏能诵公戒者,以著官簿,比《孝经》。
” 将安汉公这八篇文章与《孝经》放在了同等地位,王宇之死给王莽带来的好处简直不要太多啊。
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奉节县特殊教育学校有哪些主流专业?如何从中挑选自己感兴趣的?
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选择专业时需要考虑个人兴趣在选择专业时,最重要的就是结合自己的兴趣和特长。
每个学生的兴趣不同,选择适合自己、让自己感兴趣的专业会大大提升学习的动力。
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如何了解各专业的具体内容选择专业时,了解每个专业的具体课程和实际操作内容非常重要。
例如,计算机操作专业会涉及到基础的计算机使用、简单的编程技能、办公软件的应用等;手工艺专业可能会包括陶艺、刺绣、木工等技术的学习,而烹饪专业则会从食材的处理到烹调技巧进行全面培训。
为了更好地做出选择,可以通过参观学校的展示活动、了解老生的学习经历和作品等途径,获得更多的第一手资料。
考虑未来的职业方向除了兴趣外,选择专业时还应该考虑未来的职业发展方向。
不同的专业为学生提供了不同的就业机会。
比如,烹饪专业毕业生可以从事餐饮行业相关工作;计算机操作专业的学生则有机会进入IT领域工作。
通过了解各专业的职业前景,可以帮助学生和家长做出更具长远规划的选择。
评估个人的实际能力与发展潜力每个学生的能力和潜力都是不同的,在选择专业时需要量力而行。
对于一些有艺术天赋的学生,可能会选择音乐或舞蹈等专业;而有动手能力的学生则可以尝试手工艺或烹饪类的课程。
同时,家长和老师也可以帮助学生评估自己的优势和不足,从而选择最合适的专业。
选择过于复杂或不适合自己能力的专业可能会导致学习上的困难,甚至可能影响学生的自信心。
聆听老师和前辈的建议在选择专业时,不妨与老师和学长学姐进行沟通,他们的建议可以为你提供很多有用的参考。
通过与他们的交流,你不仅可以了解各专业的具体情况,还可以听到他们的亲身经历和感受。
有些学长学姐可能已经在某个领域获得了很好的发展,他们的经验和故事无疑会为你提供启示。
专业选择的灵活性与调整在奉节县特殊教育学校,选择专业并非一成不变。
如果在学习过程中发现自己对某个领域的兴趣发生了变化,或者觉得某个专业更适合自己的发展方向,学校一般也会提供转专业的机会。
这种灵活性为学生提供了更多的选择空间,使他们能够根据自己的兴趣和发展变化作出适时的调整。
总的来说,在奉节县特殊教育学校选择一个适合自己的专业,既要基于个人兴趣,也要考虑自身的特长和未来的发展方向。
通过充分了解各专业的内容,聆听前辈的建议,以及评估自己的实际能力,学生可以做出更加明智的选择。
选择一个合适的专业不仅有助于学生的个人发展,也能为他们的未来就业和社会适应打下坚实的基础。