身上这4个部位出现红血丝是疾病的体现

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“无人问，一举成名天下知”，古代对于很多人来说，都是一生中最重要的事，比如我们都熟知的中举的故事，他从少年时期就开始读书，家里人都非常高兴，每日不用他做任何事，只要专心读书就好，后来他中了个“相公”，在古代，除了妻子对丈夫的称呼，相公也是的意思。

一次喝酒，胡屠户对范进道：“我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝2，历年以来，不知累了我多少。

如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺你”，胡屠夫是个粗人，一辈子就以杀猪为生，但想不到的是，自己居然找到了个读书人女婿，这能让他不高兴吗? 后来，范进多次考取功名，都名落孙山，这也引起遭来了家人的不满，胡屠夫更是恶语相向：“你自己只觉得中了一个相公，就‘癞蛤蟆想吃起天鹅肉’来，我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的”，原来范进已经一把年纪，但他仍然坚持考取科举，希望为自己某地一个功名，好改善生活。

再后来，范进只好瞒着家人去考试，不料功夫不负有心人，终于让他高中，但是因为太激动，或者是这么多年的愿望终于实现了，范进在中举后居然疯了，从这里可以看出，古代科举不仅重要，而且制度还非常森严，公元前197年，下令让各级官员举贤纳士，而这些人都是要有一技之长的，在通过上报后，还有一场考试，只有通过了考试才能入朝为官，按照当时的话来说，就是以举荐为主，考试为辅。

公元187年，魏文帝登基后，又对进行了整编与改革，他下令科举分为，也就是由指定的官员，按照那些寒门学子的出身和品德来进行考核，不再是汉高祖时期的各地官员都可举荐与考核，于是就造成了魏晋时期的“上品无寒门、下品无士族”的现象，大部分当大官的都是出生名门的关系户，而那些真正的寒门学子却被打压和埋没。

唐朝时期，朝廷对人才的选拔更加重视了，最初还是沿用的“明经”，即《老子》等十多部儒家经典，公元702年，推行，与文举一样，先由乡县考试获得秀才，然后再由兵部考核骑射，摔跤等项目，在古代来说，科举考试不仅仅是一个考试，而是要通过层层选拔才能脱颖而出的，所以也难倒了一大片学子。

公元737年，下令在现有的明经考试中加入时务策，就是由主考官就当下局势提出问题，然后再由考生书面作答，但是考生录取后的排名却和前朝并不一样，除了第一名叫状元，其他都被称为是登科，或者及第。

但是要说科举考试最鼎盛时期，还是洪武十五年开始，之后就一直沿用制度开办科举。

首先是必须通过地方级的县与府两次考试，这类考试被称为童生，录取后则被称为秀才，这两门考试虽然是最基本的，但也是最难的，就好比范进，考了几十年的功名，最后仍只是过了个府试。

在高级一点的就是会试和殿试了，这是国家规定的，每年二月初九，在京师举行的第四场考试，所以这个时候，大部分学子们都要收拾包袱，上京赶考了，可能很多人都会疑惑，为什么这些学子们带着“全部家当”赶考，却没有土匪打劫呢? 在电视上，我们经常能看到一些手无的书生被土匪欺辱，但因为势单力薄，他们根本就不敢反抗，那么事实上真是这样吗?其实这个说法是错的，因为那些土匪们根本不敢打劫那些上京赶考的书生，因为能进到这一门考试的学子，基本上都是已经有了功名的，就拿范进来说，中了个地方考试的举人，他都能当一个小小，那么这一批参加会试的考生又能当多大的官呢? 根据清顺治时期的“训士规条”记载：官员以礼相待，生员见官不必下跪，生员犯法地方官须先报学官才能处理，不得像对一般百姓一样施用刑具，由此可见，古时候，有功名在身的考生，连官员都要礼让三分，因为他们很有可能将来的官职就比你大，古代重视人才培养，所以对这些学子们也及其看重。

另外在考生进京赶考时官府都会给以他们一面旗子作为过路的凭证，而一旦靠在在谁的地界出了事，朝廷是会严查的，所以就冲这一点，也没人敢动这些考生，而对于那些土匪们来说，第一也是出于对他们的尊重，第二则是害怕被报复，毕竟都说“民不与官斗”，官也是百姓们的父母官，专门惩治恶人的，如果哪一天犯到他们手里了，还希望能放自己一马，所以他们不仅不会打劫，反而还会护送考生进京考试。

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最近大家应该已经背了一遍单词，该开始做题了，不知道你有没有这种感觉： ○ 平时都在认真背单词，但看文章总是似懂非懂 ○ 做题量也不少，但还是正确率不高 ○ 阅读题的正确率忽上忽下的，总是不稳定 暑假别人真题做得那么顺滑，我的英语还这么让人不省心，这可怎么办啊？ 所以今天教大家如何最大化地利用好真题，快码住学起来！ 重视总结反思 大家普遍存在的做题误区：做错一道题之后，立马看答案解析，随后对照原文翻译，理解一下就觉得看懂了，然后进入下一题。

如果大家这样做，下次遇到还是可能出错。

现在的错题给了你发现问题的机会，目前初见真题部分真题出现的词汇、短语含义可能和你背的不一样，这个阶段主要在于积累这些词汇短语。

关键在于要总结，反思，高效率，高质量使用真题。

而对于真题做的错题，正确的总结方法应该遵循以下6步： a、查出真题原文中的词汇短语； b、题目和选项中出现的词汇短语也需要积累； c、对照真题解析判断对于文章主旨理解是否正确； d、出现错题，找到自己是因为哪个关键细节没有读懂； e、对比正确选项和你的错选项，总结你对文章的理解和文章本身含义有何不同； f、反复消化错题，并把你总结出的方法论用到之后的做题中，避免再次出错。

英语二也要刷英语一 考英语二的小伙伴们真题数量有限，大家最担心的问题就是「还要不要继续做英一真题」「做多少年英一合适」。

首先英语一和英语二出现的单词短语都需要积累，如果你的复习时间充足英一、英二的文章可以都进行学习，如果复习时间不够，建议还是以你所考的真题为主。

不论是英语一还是英语二，核心重点在于积累文中出现生词和短语，通过学习文章再阅读中巩固单词是高效的学习方式。

并且在阅读真题的过程中，你都在与真题解析之间，反复进行对于文章主旨、细节的纠正，相信最后走上考上的你一定会对文章有者正确的理解。

下面再给大家一些贴心小Tips： a、把英语一近三年的真题留做冲刺考场模拟 b、理解文章主旨是关键 c、刷题目时不需要过多关注正确率 其他题型建议 现阶段如果阅读还没搞定，就不要着急其他题型，在10月之前踏踏实实继续刷阅读。

如果阅读已经完成2刷甚至3刷，同时文章内的词汇短语都认识了，那么可以开始其他题型的复习了。

关于其他题型，根据大家的正常进度给出以下建议： 1.翻译 翻译训练不必拘泥于真题，刷完阅读之后对文章进行翻译就是很好的训练形式。

翻译本质上考单词和长难句，所以在前期刷阅读时有意识地留意长难句并进行翻译，到后期再拿真题进行练习，这样下来是没问题的！ 2.新题型 建议在考前1、2个月，每个类型都做几篇，新题型的文章每道题都会给出隐藏的单词线索，通过对上下文线索进行串联，从而选出正确答案，这是短期内较容易总结的基本做题思路 。

3.完型 建议在考研前1、2个月基础打得比较牢靠的时候，做一些完形的真题练习，总结一些做题的套路和技巧，此时更容易提升。

这个阶段如果学有余力的同学，可以将，完型、新题型文章一起进行学习，因为这些文章本质上也是阅读理解，学习文章的过程中英语能力也就得到了提升。