古时候的读书人有多惨？范进中举后为什么高兴得发疯？
【千问解读】
《中举》是小说家吴敬梓创作的一篇讽刺小说《》中的故事情节，出自《儒林外史》第三回《周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报》。接下来小编就给大家带来相关介绍，希望能对大家有所帮助。
人生有三苦，读书、种地、磨豆腐，读书人历来都被认为是最苦的行业。
读书人为什么这么苦? 首先读书是一个脑力劳动，从科学的角度来讲脑力劳动是最消耗身体能量的一个劳动，也就是说从生理学上讲，学习是最受人体排斥的活动之一。
其次在经济较为落后的封建社会，书本是一种奢侈品，这也就意味着读书也是一件奢侈的事情。
宋濂的求学之心就可以代表那个时代多数寒门学子的读书实情。
“余幼师即辍学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还”。
苦读，一朝金榜题名。
可能是所有考生的心之所向，但是在读书这件事上偏偏是逆水行舟。
现在考公务员是百人竞争一个名额，那时何止是数百或者上千。
虽然你可能会说现在的人口多古代人员稀少社会竞争并不大。
但是封建社会，社会生态十分简单，只分为农民、商人、读书人、工人。
并不像现在就业门路多元化，因此其竞争之激烈丝毫不亚于鲤鱼跃龙门。
的考试也被称为“登龙门”。
况且无论是什么时代都不会缺乏的天才，北宋画家王希孟画就《千里江山图》之时年仅十八岁。
努力半生也只到的人在当时并不少见，即使是秀才在普通人中也已经是人中龙凤。
古人言：“秀才是天子的门生”，秀才见官无需下跪，还有罚不及的秀才。
因此很多高官子弟几乎都顶着一顶秀才的高帽。
你可能会问当秀才有什么难的?那我可能要告诉你在古代一个县的人口能当上秀才的也仅仅有二三十人，甚至比现在的博士生还难找! 为什么范进中一个举人，就要高兴得发疯呢?因为太难! 古代的读书人有多惨? 在古代最惨的莫过于读书人?读书人为什么怎么惨? 原因很简单在古代女子无才便徳，因此读书人普遍都是男人，但是男人又是家中的生产力。
在读书意味着前途渺茫，意味着白花钱，意味着吃不上饭的时候，读书自然成为人们最为厌弃的事业。
俗话说：“是书生”。
在大多数情况下读书的结果往往都是竹篮打水一场空。
还会耽误田里稻谷的收割，最终的结果就会造成交不上赋税吃不上饭。
因此选择读书是一件最不被人看好的事业，能在其中找到出路的人都是被上天眷顾的幸运人士 范进中举 在中国古代著名讽刺性小说，《儒林外史》中有这样一篇文章叫《范进中举》。
描写的是一个叫范进的中年男人经过数十年的努力终于高中举人在揭榜之后直接高兴到发疯的故事。
当时读来只觉得好笑，现在再看真的感叹作者能用小小的洞见，道出阶级时代普通百姓生活的辛酸。
范进是一个五十四岁才高中举人的普通老百姓，在他没有考中举人之前一家人的生活情况是每天依靠清粥度日，自己的老母亲也被饿的几度险些昏死过去。
而范进的妻子呢?自打嫁给范进之后就没有享受过一天好日子，什么好日子?作为一个屠夫的女儿，成亲之后就没有吃过一顿肉，只有父亲偶尔拿来的猪大肠才能勉强沾一点荤腥。
范进家中无粮，到邻居家借米被邻居直接拒绝，范进只得的空手而归。
眼前这一切还不是范进灰色人生的高潮，最让他感到惧怕的是来自老丈人的嘲讽戏虐。
范进的老丈人是一个杀猪的屠户，在古代卖肉可是能发家致富呢? 所以范进的老丈人从未正眼瞧过范进，还因为范进多年的“不务实”精神导致自己的女儿生活贫苦。
老丈人愈发看不上他。
甚至还曾断言过范进：“就你这模样还想高中，别在这在白日做梦了，能高中的都是天上的文曲星君转生，就你这样穷酸一辈子吧。
” 在范进没有中举之前所有人都觉得范进疯了，在范进中举之后范进真的疯了，在未中举范进只能算是别人嘴里的唾沫星子，中举之后成了人人巴结的官老爷。
秋招放榜，一帮官府衙门吹锣放炮的来到范进门前，嘴里大喊着：“恭喜范老爷高中举人”! 消息很快传到了十里八乡，有的拿来自家陈酿的老酒为范进庆贺，先前借米未果的老乡也提上自家的两只鸡前来探望。
如果前来放榜的小吏并未高喊范老爷的名字，恐怕又是另一番场景。
中国自古便有：“一人得道，”的说法，如今范进成为官家人谁不想来分杯羹。
此时的范进还未从中榜的喜悦中清醒过来，不料直接来了一句：“我中了”!随之便癫狂过去，直接发疯=，一头扎进了水坑里，弄得全身上下尽是泥水。
众人看他，亦是范进的妻子禁不住得抹眼泪自嘲自己命苦。
范母也抱怨说：“好不容易才高中，怎得就疯了”。
这是旁边得乡邻给出了主意：“想来范老爷是突然高中一时之间心中大喜得了失心疯了，只要我们告诉他中榜得消息是假的，喜忧参半也许他就能醒过来”。
众人听罢，觉得此招可行。
可是让谁去将范进叫醒呢?有人提议：“范进平时最害怕他的老丈人就让他去叫醒范进吧”! 范老丈人一听，心想：“你想害我，现在范老爷是举人了，那就是天上的文曲星打不得，打了可是会下地狱的”。
有人附和着说：“你天天干杀猪的勾当，白刀子进去，红刀子出来，害怕这点罪孽，兴许你将范老爷叫醒还算是积德行善呢?” 范老丈人终究是个杀生的，现下心一横，说干就干。
找到范进两腿开弓，上去就是两巴掌，嘴里还念叨着：“你没中是人家看你年纪大了，好心赏给你的举人，看把你乐得”。
您还别说范老爷的两巴掌倒还是起了点效果，范进一下子便清醒过来，随手擦了擦身上的泥水，遂留下乡邻在家中吃了顿饭。
范老丈人转身看了看自己发红得手掌感叹道：“果然是天上得文曲星打不得。
” 就在这时乡里的张乡绅来到了范进的家中，在看到范进落魄的生活情况之手先是拿出纹银三百两为范进贴补家用，而后又为范进置办了房屋和田产。
一夕之间范进便从穷酸的书生成为了官老爷，如此翻天覆地的变化使得范母高兴到直接过世。
范进伤心欲绝地说到：“我的老母亲呀，儿子好不容易高中举人，你怎么还没享福就走了呢?” 这也直接导致了范母的厚葬，范母的葬礼上有前来吊唁的僧众、吹拉弹唱一应俱全，本地的乡绅也全部到场参加。
轰轰烈烈的葬礼耗费了白银数百万两。
这在当时几乎是一个中产家庭一年的收入!放在之前范进哪怕是做梦可能都不敢想。
为什么一个举人头衔能给范进的生活带来如此翻天覆地的变化，举人放到现在又意味着什么呢? 举人的头衔有多“重” 制度是我国教育学的源头，最早可以追溯到。
科举选才之所以能在我国绵延和发展，其基点便是我国绵延数千年的郡县制。
从县到乡逐级选拔，最后再由亲自挑选。
举人便是秀才参加省考经过层层筛选最终成为举人。
做一个借喻举人就是参加高考获得省级前几名，进士就是参加全国大赛拿到前三甲。
作为万千学子中的一员，在经历过五年高考三年模拟的洗刷之后在面对范进只能对着一位学子中的楷模表示由衷的钦佩。
那么在现代如果你是高考的全省第一等待着你的毫无疑问是清华北大的录取通知书，自此你将走上康庄大道，你的人生将就此平步青云。
范进也是如此，举人和秀才在古代有着本质上的不同，秀才只能证明你是一个读书人在事业道路上不能起到任何帮助。
但是当你成功变成举人之后，你将彻底脱下农、商的外衣真正成为一名公家人，什么是公家人? 简单点来说就是具备了为官的基本条件。
古代工、农、商想要做官，不只是当进士这一条路。
当朝廷的官员储备不足时，就会在地方的举人中进行选举，品行优良成绩优异者就有可能入朝为官。
即使没有这个运气登上金銮殿，在地方做个小吏也是绰绰有余。
就好像是现在的大学生当上了公务员一样。
既然是吃公家饭的，自然是个铁饭碗。
无论那个时代都一样，只要朝代不更替，每年每月都能收到地方固定的俸禄。
旧时代人民靠天吃饭稳定收入想都不敢想! 在的《观刈麦》中就有记载：“今我何功德，从不是农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮”。
朝廷的苛捐杂税十分的高，农民阶级就像是奶牛吃进去的是草，挤出来的是奶。
常常辛劳一整年到头来还是。
你可能会问一个地方的小吏怎么能和相提并论呢? 这可不好说，古代官员对于做官的年限并未有强制要求。
如果是现在，一个公务员要想混出头少说要十几二十年，但是在古代只需要你运气好你就有可能飞黄腾达。
即使是运气较差在地方做官吏，也依然不乏有人对你左右逢迎，《范进中举》中的张乡绅就是最好的例子。
从人人瞧不起的老书生到人人巴结的官老爷，只是一个举人头衔的差别，说是千斤顶也毫不为过，说是压死骆驼的最后一根稻草也是言过其实。
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完美的同义词
一、同义词 完善、完满、完好、完备、完整、圆满 二、基本信息 (形)完备美好，没有缺点。
三、详细解释 (1).完备美好。
宋 司马光 《太子太保庞公墓志铭》：“至於庐舍饮食，无不尽心为之驱处，使皆完美。
” 明 张居正 《山陵礼成奉慰疏》：“﹝臣﹞至即恭叩元宫，见其精固完美，有同神造。
” 徐迟 《牡丹》三：“ 魏紫 已完美无缺。
她成熟了。
年纪轻轻，她已能侧身于大艺术家的行列之中，而无愧色。
” (2).犹成全。
《金瓶梅词话》第七二回：“我没有箇不替你説的，我从前已往，不知替人完美了多少勾当。
” 四、例句 1、这项工作做到这样的程度，已经近似完美了。
2、这幅画已经很完美了，你就不要再画蛇添足了。
3、完美的礼品很难寻觅，而且见仁见智。
4、我们不该苛求别人做任何事情都完美无缺。
5、人与景物完美地结合在一起，充满了诗情画意。
6、俗话说“人无完人”，完美无缺的人是不存在的。
7、大剧院的结构和外观都很完美。
8、小明在这次演讲比赛中的表现很完美。
9、文章有健康的内容诚然很好,但还需要有完美的表现形式。
10、他一向要求完美，做起事来总是瞻前顾后，顾虑较多，让人觉得有些畏首畏尾。
11、表渐渐地达到了现在这样完美的程度。
12、古往今来,从来没有完美无缺的文艺作品。
13、她举止端庄、文静,给我的印象十分完美。
14、开心并非是指事事完美无缺，而是你不再抱残守缺。
15、任何一样东西，你不可能要求它完美无缺。
宁蒗县职业高级中学3+2的毕业生在行业中的口碑如何？
3+2模式即是前两年在中学阶段学习基础知识，后三年进入合作单位进行专业实践与工作学习。
通过这种半理论半实践的培养方式，毕业生们在就业市场上具备了更强的竞争力。
与传统的普通高中毕业生相比，3+2项目的毕业生在技能和实际操作能力上更为突出，因此在部分行业内逐渐赢得了较好的口碑。
实践经验丰富，毕业生更具行业适应能力宁蒗县职业高级中学3+2项目的核心优势在于学生早早接触到行业实际工作，积累了丰富的实践经验。
许多过来人表示，这一项目的实践环节帮助他们更快融入职场，提升了他们的就业能力。
从学员进入合作企业开始，实践环节就会贯穿整个学习过程。
学生们不仅能够接触到最前沿的技术和行业动态，还能通过实际操作掌握更高效的工作技巧。
这样一来，他们在进入工作岗位时，就能展现出比同龄人更强的专业能力，深得企业认可。
扎实的基础知识，为后期发展打下坚实基础虽然3+2模式强调实践，但基础知识的积累同样不可忽视。
学生在前两年里完成了相当扎实的基础课程，涵盖了相关专业的核心知识，这为后期的工作提供了理论支持。
很多企业对这些毕业生给予了高度评价，认为他们在工作中不仅能胜任实际操作，还能根据理论知识解决复杂问题。
这样的复合型人才在职场中逐渐受到青睐，因为他们在技术执行与理论思维上有着较强的平衡性。
行业认可度逐步提高，毕业生就业前景看好随着宁蒗县职业高级中学3+2项目的毕业生在多个行业中逐步崭露头角，越来越多的企业开始重视这一项目毕业生的素质与能力。
很多企业在招聘时表示，3+2项目的毕业生不仅具备较高的专业能力，同时适应环境的速度也非常快。
尤其在制造、汽车、机械等行业中，3+2毕业生的表现受到业内人士的高度评价。
随着口碑的不断积累，越来越多的公司愿意为他们提供发展机会，职业生涯也逐渐呈现出上升趋势。
行业需求与毕业生培养方向契合宁蒗县职业高级中学3+2项目所培养的技能与市场需求高度契合。
随着行业对高技能人才的需求不断增加，3+2项目的设置正好为这些行业提供了所需的专业人才。
例如，近年来，制造业对于具备一定机械操作能力的工人有着较大需求，宁蒗县职业高级中学的3+2毕业生在这一领域的表现就相当出色。
许多用人单位反映，这些毕业生能迅速上手，减少了公司内部的培训成本，提升了工作效率。
这种“量身定制”的培养模式让毕业生在入职后往往能迅速适应职场环境，从而在行业中建立了良好的声誉。
过来人的经验：3+2毕业生的优势与挑战作为一名曾经的3+2项目毕业生，我深知这个模式的优势所在。
首先，早期的实习经历让我积累了许多职场技能，避免了毕业后“空有理论知识却没有实战经验”的困境。
其次，学校与企业的紧密合作使得我们在职场中更具竞争力。
我们不仅有机会参加实际项目，还能从企业导师那里获得很多宝贵的经验。
然而，也必须提到的是，虽然这个模式为我们提供了许多机会，但在工作中，我们也面临了一些挑战。
例如，早期的理论基础尚未完全打牢，在某些理论复杂度较高的工作中，可能需要更多的学习和补充。
但总的来说，这些挑战并没有影响我们的发展，反而促使我们更加努力去适应职场。
综上所述，宁蒗县职业高级中学3+2项目的毕业生在行业中的口碑逐渐提升，他们通过扎实的基础理论知识与丰富的实践经验，在各自的领域中获得了认可。
无论是从企业反馈还是从学员个人成长的角度来看，3+2项目都为毕业生提供了更为广阔的职业发展空间。
随着时间的推移，3+2模式的优势将更加突出，未来的就业前景也将更加可观。
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