为什么接种了流感疫苗还是会得流感
</p><p>好多孩子都中招，有的孩子在接种疫苗后还是不幸中招 ，今天我们就一起来聊一聊 为何接种了 流感 疫苗还是会得流感 ，以及关于 流感疫苗 的 6大热点问题。
</p><p> 一、 为何接种了疫苗还是会得流感 1 、 免疫系统状态 个体免疫系统的状态也会影响流感疫苗的效果
【千问解读】
最近流感让家长感受到它的来势汹汹。
好多孩子都中招，有的孩子在接种疫苗后还是不幸“中招”，今天我们就一起来聊一聊为何接种了流感疫苗还是会得流感，以及关于流感疫苗的6大热点问题。
一、为何接种了疫苗还是会得流感
1、免疫系统状态
个体免疫系统的状态也会影响流感疫苗的效果。
老年人、婴儿和免疫系统受损的人可能对疫苗的反应不如其他人。
2、病毒变异
流感病毒是一个容易变异的病毒，会不断地发生基因变异，形成新的亚型或变种。
如果流感病毒的变异超出了疫苗中包含的预测范围，疫苗的保护效果可能会降低。
3、疫苗匹配度
每年的流感疫苗都是根据先前季节流行的流感病毒株进行设计的。
然而，由于病毒的变异性，有时疫苗的匹配度可能不够完美，导致对新出现的病毒亚型的保护效果降低。
4、疫苗生产时间
流感疫苗的生产需要一段时间，而在这段时间内流感病毒可能已经发生变异。
因此，疫苗的生产时间与实际流感季节之间存在一定的差距。
5、疫苗的保护效果不是100%
任何疫苗的保护效果都不是100%。
如果疫苗所含病毒株和当年流感流行病毒株的匹配种类越全面，则预防效果更高。
二、关于流感疫苗的热点问题
1、流感疫苗需要每年都打？
建议每年都打。
流感病毒是单链RNA病毒，易变异，每年的流行毒株不一样，因此，每年的流感疫苗所包含的抗原成分不一样。
此外，一次疫苗接种的效力约812个月。
简单理解，每年要用不同成分的疫苗来预防流感，接种1次管1年。
2、选三价还是四价？选灭活还是减毒？
均可预防流感病毒感染，并无优先推荐，可听从门诊医生建议与安排，根据自身情况选择任一种。
3、何时接种疫苗最合适？
一般来说，尽可能在10月底之前流感季来临之前完成接种，疫苗接种后需要24周产生抗体而起到保护作用。
专家还表示，若在1112月份接种流感疫苗，保护性抗体一般可以维持到来年56月份，对于夏季流感也有保护作用。
4、流感疫苗打一针还是两针？
流感疫苗正常情况下打1~2针左右，具体的针数需要根据年龄决定。
如果是3岁以上的儿童和成年人，正常情况下需要接种1针即可，如果是6个月到35个月之间的婴幼儿，抵抗力比较弱，需要接种2针，并且2针接种的时间需要间隔一个月。
5、已经得过流感是否还有必要接种疫苗？
需要，因为之前感染的流感病毒，跟今年流感季节的流行株不一定相同，跟流感疫苗中提供保护的病毒株也不一定相同，所以接种流感疫苗仍是必要的。
6、接种上半年的疫苗好还是下半年的疫苗好？
上半年疫苗管上一季度的流行株，下半年疫苗管当年流行株。
有条件接种者可以都接种。
温馨提示：尽管疫苗可能无法完全防止流感感染，，但接种疫苗仍然有助于减轻疾病的严重程度、缩短病程，以及降低并发症的风险，此外，接种疫苗还有助于社会范围内形成免疫屏障，减缓流感病毒的传播。
托班户外活动_托班户外活动目标
尤其是对于初中生来说，进入青春期的他们在课堂外的活动尤为重要。
充足的户外活动不仅有助于身心发展，还能培养孩子们的团队合作精神和解决问题的能力。
托班户外活动：孩子们成长的关键舞台“托班户外活动”通常指的是孩子们在课外时间参与的一系列与自然环境和身体锻炼相关的活动。
在初中阶段，虽然这些活动的形式可能有所不同，但本质上它们的作用是相似的：帮助学生拓展眼界，锻炼体魄，并通过实际操作让他们从书本知识中走出来，学会如何面对真实世界中的挑战。
提升社交能力与团队协作在进行户外活动时，学生们往往需要与同伴们合作完成任务，这无形中就培养了他们的沟通能力与团队协作精神。
比如，集体户外拓展活动中，同学们需要分工合作，共同解决问题，这种实践性的学习让他们在日常的集体活动中更加自信，学会倾听他人的意见，也能更好地表达自己。
这种团队协作的能力，未来不仅能帮助学生在学术上取得成功，更是在未来职场中非常重要的技能。
释放压力，调节情绪青春期的学生在心理和情绪上往往存在较大的波动，而户外活动提供了一个极好的释放压力的途径。
无论是跑步、登山，还是简单的散步，均能帮助学生调节情绪，缓解因学业压力、考试焦虑带来的不良情绪。
长时间待在教室里，缺乏与自然亲密接触的机会，往往会使孩子们感到压抑，而这些户外活动则能让他们身心得到放松，调整心态。
培养独立性和责任感初中生正处于从儿童向青少年过渡的阶段，户外活动往往能够培养他们的独立性和责任感。
在户外活动中，学生需要自己准备物品、管理时间、处理突发状况等。
这些经历有助于他们学会如何独立思考和应对挑战，进而培养出更强的自理能力。
与此同时，通过集体活动中的任务分配，学生还能够学会如何承担责任，提升自我管理能力。
提高观察力与解决问题的能力在户外活动中，学生们常常需要解决一些突发的小问题，例如如何在复杂环境中找到方向，如何应对天气变化等。
此时，他们的观察力和应变能力都得到极大的锻炼。
通过这些活动，学生能够提高分析问题、判断形势的能力。
对于日常学习中的难题，他们也能以更冷静的态度去面对和解决。
如何选择适合的户外活动学校？在选择学校时，家长可以根据学校提供的户外活动安排来综合评估其是否适合自己的孩子。
首先，学校是否有专门的户外活动课程？这些活动是否涵盖了丰富的形式，如徒步、野外生存训练、团体挑战等？其次，学校是否有长期的户外活动规划，能够根据不同季节和天气灵活调整活动内容，确保孩子们每学期都有充足的户外时间？此外，学校对于户外活动的安全措施是否到位，是否有专业的老师和保障机制，也应是家长们考虑的重点。
选择一所注重户外活动的学校，意味着为孩子的身心发展提供了更广阔的空间。
在户外活动中，学生不仅能够培养兴趣、拓展能力，还能够获得更多关于人生、成长的经验。
无论是在学习上还是在生活中，这些户外活动都会成为他们未来发展的坚实基础。
家长和学生们，不妨将“户外活动”作为选择学校的重要参考，做出最适合孩子成长的决定。
血月为什么不能看，传言是不祥之兆其实可以看是自然现象
但本来这样的说法是封建迷信说法，血月并非不能看，血月是一种自然现象，看了也不会怎么样，要是出现了血月大家完全可以放心观看。
血月是大凶之兆不能看封建迷信对于血月为何不能看民间说法是因为血月是大凶之兆不吉利。
但本来这是封建迷信思想，血月是自然现象可以观看。
历史的时候出现血月就意味着会出现战争瘟疫，因此古人认为血月是不吉利的不要看。
中国道家古书曾记载：“兆示人间正气弱，邪气旺，怨气盛，戾气强；风云剧变，山河悲鸣；天下动荡，火光四起。
”大概的意思也就是血月出现就有大灾难了。
后来这样的思想就不断传下来了，民间的一些人也认为这样的说法是对的。
不光我国历史民间是这样认为的，历史的欧洲也是如此认为。
欧洲基督教认为血月会唤醒黑暗魔力释放撒旦，到时候整个人间世界都会成为炼狱，没有任何人可以避免。
因为以前有这样的思想，所以一直到现在为止出现了血月还是有很多人认为这是不吉利的征兆，认为会出现很多灾难。
但这是封建迷信思想，大家不要相信。
血月本来就是一个正常的自然现象，之所以会出现血月是因为大气层把紫、蓝、绿、黄光都吸收掉了，这个时候只有红色光可以穿透过来。
因此月亮也就变成了红色的，也就是大家口中的血月，这样的情况虽然不常见但本来也不罕见，2014年、2015年、2018年、2019年、的时候都出现过。
不过由于不常见因此要是有机会的话大家还是可以去看看的。
月亮灵异的笑有人发现在月亮满月的时候会发现月亮有灵异的变化，这个变化就是月亮好像有了人脸，而且这个人脸好像还对着自己灵异的笑。
这一个发现让很多人感到胆怯，那么这到底真相是这样的了？本来这并非是月亮真的有人脸，也并非是月亮真的在笑，而是因为月亮......查看细节
