山气日夕佳,飞鸟相与还。

出自魏晋:陶渊明的诗的《饮酒·其五》 结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
【菜科解读】
出自魏晋:陶渊明的诗的《饮酒·其五》 结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
闲适生活古诗三百首初中古诗高中古诗哲理理想初中高中 陶渊明的简介 陶渊明(约365年—427年),字元亮,(又一说名潜,字渊明)号五柳先生,私谥“靖节”,东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。
汉族,东晋浔阳柴桑人(今江西九江)。
曾做过几年小官,后辞官回家,从此隐居,田园生活是陶渊明诗的主要题材,相关作品有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》等。
《饮酒·其五》陶渊明 古诗翻译及注释翻译居住在人世间,却没有车马的喧嚣。
问我为何能如此,只要心志高远,自然就会觉得所处地方僻静了。
在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘。
山中的气息与傍晚的景色十分好,有飞鸟,结着伴儿归来。
这里面蕴含着人生的真正意义,想要辨识,却不知怎样表达。
注释(1)结庐:建造住宅,这里指居住的意思。
(2)车马喧:指世俗交往的喧扰。
(3)君:指作者自己。
(4)何能尔:为什么能这样。
尔:如此、这样。
(5)悠然:自得的样子。
(6)见:看见(读jiàn),动词。
(7)南山:泛指山峰,一说指庐山。
(8)日夕:傍晚。
相与:相交,结伴。
(9)相与还:结伴而归。
《饮酒·其五》陶渊明 古诗赏析表达了作者厌倦官场腐败,决心归隐田园,超脱世俗的追求的思想感情。
人活在世上,总要找到生命的价值,否则人就会处在焦虑和不安之中。
而社会总是有一套公认的价值标准,多数人便以此为安身立命的依据。
拿陶渊明的时代来说,权力、地位、名誉,就是主要的价值尺度。
但陶渊明通过自己的经历,已经深深地懂得:要得到这一切,必须费尽心机去钻营、去争夺,装腔作势,吹牛拍马,察言观色,翻云覆雨,都是少不了的。
在这里没有什么尊严可说。
他既然心甘情愿从官场中退出来,就必须对社会公认的价值尺度加以否定,并给自己的生命存在找到新的解释。
这诗前四句就是表现一种避世的态度,也就是对权位、名利的否定。
开头说,自己的住所虽然建造在人来人往的环境中,却听不到车马的喧闹。
所谓“车马喧”是指有地位的人家门庭若市的情景。
陶渊明说来也是贵族后代,但他跟那些沉浮于俗世中的人们却没有什么来往,门前冷寂得很。
这便有些奇怪,所以下句自问:你怎么能做到这样?而后就归结到这四句的核心——“心远地自偏”。
精神上已经对这争名夺利的世界采取疏远、超脱、漠然的态度,所住的地方自然会变得僻静。
“心远”是对社会生活轨道的脱离,必然导致与奔逐于这一轨道上的人群的脱离。
那么,排斥了社会的价值尺度,人从什么地方建立生存的基点呢?这就牵涉到陶渊明的哲学思想。
这种哲学可以叫作“自然哲学”,它一方面强调自耕自食、俭朴寡欲的生活方式,另一方面重视人和自然的统一与和谐。
在陶渊明看来,人不仅是在社会、在人与人的关系中存在,而且,甚至更重要的是,每一个个体生命作为独立的精神主体,都是面对着整个自然和宇宙而存在的。
从本源上说,人的生命是自然的一部分,只是由于人们把自己从自然中分离出来,在虚幻的、毫无真实价值的权位、名利中竞争、追逐不已,生命才充满了一得一失喜忧无常的焦虑与矛盾。
因而,完美的生命,只能在归复自然中求得。
这些道理,如果直接写在诗里,就变成论文了;真正的诗,是要通过形象来表现的。
所以接着四句,作者还是写人物活动和自然景观,而把哲理寄寓在形象之中。
诗中写到,自己在庭园中随意地采摘菊花,无意中抬起头来,目光恰与南山(庐山)相会。
“悠然见南山”,这“悠然”既是人的清淡而闲适的状态,也是山的静穆而自在的情味,似乎在那一瞬间,有一种共同的旋律从人心和山峰中同时发出,融合成一支轻盈的乐曲。
所见的南山,飘绕着一层若有若无的岚气,在夕阳的照耀下,显出不可名状的美,而成群的鸟儿,正结伴向山中飞回。
这就是自然的平静与完美,它不会像世俗中的人那样焦虑不安,那样拼命追求生命以外的东西。
诗人好象完全融化在自然之中了,生命在那一刻达到了完美的境界。
最后二句,是全诗的总结:在这里可以领悟到生命的真谛,可是想要把它说出来,却已经找不到合适的语言来表达。
实际的意思,是说人与自然的和谐,根本上是生命的感受,逻辑的语言不足以表现它的微妙与整体性。
陶渊明的诗,大多在字面上写得很浅,好象很容易懂;内蕴却很深,需要反复体会。
对于少年人来说,有许多东西恐怕要等生活经历丰富了以后才能真正懂得。
开头四句,以具体的生活体验,用一问一答的形式,揭示出一种具有普遍意义的、很有理趣的生活现象——“心远地自偏”。
“采菊”四句,即由“心远地自偏”生出,言东篱采菊,在无意中偶然得见南山,于是目注心摇,又为南山傍晚时出现的绚丽景色所吸引。
结庐人境,而采菊东篱;身在东篱,而又神驰南山,全篇主旨总在显示“心远”二字。
最后两句所说的“真意”在此,“忘言”亦在此。
所谓“真意”,其实就是这种“心运”所带来的任真自得的生活意趣;所谓“忘言”,就是在陶渊明看来,世间总有那么一些趋炎附势,同流合污的人是无法体验到这种生活理趣的!《饮酒·其五》陶渊明 古诗鉴赏这首诗的意境可分为两层,前四句为一层,写诗人摆脱世俗烦恼后的感受。
后六句为一层,写南山的美好晚景和诗人从中获得的无限乐趣。
表现了诗人热爱田园生活的真情和高洁人格。
“结庐在人境,而无车马喧”诗起首作者言自己虽然居住在人世间,但并无世俗的交往来打扰。
为何处人境而无车马喧的烦恼?因为“心远地自偏”,只要内心能远远地摆脱世俗的束缚,那么即使处于喧闹的环境里,也如同居于僻静之地。
陶渊明早岁满怀建功立业的理想,几度出仕正是为了要实现匡时济世的抱负。
但当他看到“真风告逝,大为斯兴”(《感士不遇赋》),官场风波险恶,世俗伪诈污蚀,整个社会腐败黑暗,于是便选择了洁身自好、守道固穷的道路,隐居田园,躬耕自资。
“结庐在人境”四句,就是写他精神上在摆脱了世俗环境的干扰之后所产生的感受。
所谓“心远”,即心不念名利之场,情不系权贵之门,绝进弃世,超尘脱俗。
由于此四句托意高妙,寄情深远,因此前人激赏其“词彩精拔”。
“问君何能尔?心远地自偏” 中的“心远”是远离官场,更进一步说,是远离尘俗,超凡脱俗。
排斥了社会公认的价值尺度,探询作者在什么地方建立人生的基点,这就牵涉到陶渊明的哲学思想。
这种哲学可以称为“自然哲学”,它既包含自耕自食、俭朴寡欲的生活方式,又深化为人的生命与自然的统一和谐。
在陶渊明看来,人不仅是在社会、在人与人的关系中存在的,而且,甚至更重要的,每一个个体生命作为独立的精神主体,都直接面对整个自然和宇宙而存在。
这些道理,如果直接写出来,诗就变成论文了。
所以作者只是把哲理寄寓在形象之中。
诗人在自己的庭园中随意地采摘菊花,偶然间抬起头来,目光恰与南山相会。
“悠然见南山”,按古汉语法则,既可解为“悠然地见到南山”,亦可解为“见到悠然的南山”。
所以,这“悠然”不仅属于人,也属于山,人闲逸而自在,山静穆而高远。
在那一刻,似乎有共同的旋律从人心和山峰中一起奏出,融为一支轻盈的乐曲。
“采菊东篱下,悠然见南山”中“悠然”写出了作者那种恬淡闲适、对生活无所求的心境。
“采菊”这一动作不是一般的动作,它包含着诗人超脱尘世,热爱自然的情趣。
将“见”改为“望”不好。
“见”字表现了诗人看山不是有意之为,而是采菊时,无意间,山入眼帘。
见南山之物有:日暮的岚气,若有若无,浮绕于峰际;成群的鸟儿,结伴而飞,归向山林。
这一切当然是很美的。
但这也不是单纯的景物描写。
在陶渊明的诗文中,读者常可以看到类似的句子:“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”(《归去来辞》);“卉木繁荣,和风清穆”(《劝农》)等等,不胜枚举。
这都是表现自然的运动,因其无意志目的、无外求,所以平静、充实、完美。
人既然是自然的一部分,也应该具有自然的本性,在整个自然运动中完成其个体生命。
这就是人与自然的和谐统一。
“山气日夕佳,飞鸟相与还”这两句是景物描写。
这时我们隐隐可知诗人不光在勉励自己“还”,含蓄寄托了与山林为伍的情意,还在规劝其他人;两句虽是写景,实是抒情悟理。
“此中有真意,欲辨已忘言。
”诗末两句,诗人言自己的从大自然的美景中领悟到了人生的意趣,表露了纯洁自然的恬淡心情。
诗里的“此中”,我们可以理解为此时此地(秋夕篱边),也可理解为整个田园生活。
所谓“忘言”,实是说恬美安闲的田园生活才是自己真正的人生,而这种人生的乐趣,只能意会,不可言传,也无需叙说。
这充分体现了诗人安贫乐贱、励志守节的高尚品德。
这两句说的是这里边有人生的真义,想辨别出来,却忘了怎样用语言表达。
“忘言”通俗地说,就是不知道用什么语言来表达,只可意会,不可言传。
“至情言语即无声”,这里强调一个“真”字,指出辞官归隐乃是人生的真谛。
这首诗也是陶诗艺术风格的一个典范代表。
它除了具有陶诗的一般特色之外,更富于理趣,诗句更流畅,语气更自然,情貌更亲切。
《饮酒·其五》陶渊明 古诗创作背景这首诗大约作于诗人归田后的第十二年,即公元四一七年,正值东晋灭亡前夕。
作者感慨甚多,借饮酒来抒情写志。
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作者:陶渊明:出自《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》历览千载书,时时见遗烈。
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作者:陶渊明:出自《始作镇军参军经曲阿作》
美术类专科学校排名山东,附山东美术类专科院校都有哪些
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6、浙江艺术职业学院。
7、上海电影艺术职业学院。
8、上海工艺美术职业学院。
9、江汉艺术职业学。
10、湖北艺术职业学院。
11、天津广播影视职业学院。
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它分为许多类别,一般包括猛或信四个类别:绘画、雕塑、设计和建筑。
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也叫造型艺术、视觉艺术。
主要包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等。
扩展资料 专科,1999年以前指大学专科学科专业教育(简称大专),1999年以后除了师范、医学、公安类的专科专业教育外,专科通常是指高等职业教育的`专科学历教育(简称高职),是在完成中等教育的基础仿穗春上培养掌握本专业必备的基础理论、专门知识,具有从事本专业实际工作的基本专业技术(高职为职业技能)和初步能力。
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其中风景园林设计310分,智慧健康养老服务与管理288分,园艺技术281分,录取分数线最高的是文物修复与保护专业,最低为338分,也是本校报考最热门的综合类专业。
山东传媒职业学院: 全国排名是780名,山东传媒职业学院(2段)2022年在山东省综合类最低录取分为359分,录取位次452660。
其指仔中网络新闻与传播433分,数字媒体技术426分,融媒体技术与运营422分,录取分数线最高的是影视多媒体技术专业,最低为434分。
山东工艺美术学院: 全国排名是452名,山东工艺美术学院(2段)2022年在山东省综合类最低录取分为449分,录取位次271969。
其中文化产业管理483分,风景园林479分,建筑学478分。
考场规则: 1、证件检查 每科考前45分钟,考生凭准考证、二代身份证在考场前门入口处排队等候,并依次进入考场在视频监控下自觉接受监考员的安全检查、人脸或指纹验证后对号入座,并将准考证、二代身份证放在课桌的左(或右)上方,以便查验。
2、答题卡填写 领到答题卡和试卷后,应在指定位置和规定时间内准确、清晰地填涂姓名、准考证号等。
凡漏填、错填或书写字迹不清的答卷、答题卡影响评卷结果的,责任由考生自负。
遇试卷、答题卡分发错误及试题字迹不清、重印、漏印或缺页等问题,可举手询问,在开考前报告监考员。
3、考试时间规定 开考15分钟后(有听力考试的外语科目14:45开始禁止考生进入考场)禁止考生进入考点参加当次科目考试,交卷出场时间原则上迅掘不得早于本场考试结束前30分钟,交卷出场后不得再进场续考,也不得在考场附近逗留或交谈。
以上数据出自新高考网。
山东省美术专科学校有哪些 山东省美术专科学校有族手山东艺术学院、山东工艺美术学院、山东传媒职业学院、山东艺术设计职业学院。
其中山备耐东艺术学院和山东工艺美术学院是本科也招收专科。
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山东省商贸专科学校排名,附专科学校山东省排名
山东省专科学校排名 山东职业院校排名前十 山东职业院校排名前十的院校是:东中医药等专科学校、山东电力高专科学校 、山东传媒职业学院(综合)、菏泽医学专科学校、山东特殊教育职业学院、山外贸职业学院、淄博师范高等专科学校、济南护理职业学院、泰山护理职业学院、山东务职业学院。
1、东中医药等专科学校。
山东中医药高等专科学校是一所省属全日制普通高等专科学校。
其前身为始建于1958年的原山东省中医药学校,2004年经教育部批准改建为山东中医药高等专科学校。
学校坐落于胶东半岛烟台。
有两个校区,分别在著名旅游风景区烟台养马岛和素有"梨乡"美誉的莱阳,学校共占地736亩,校舍建筑面积15万平方米,固定资产4.8亿元,师资力量雄厚,教师队伍优良。
是中华培养从事 于医药卫生有志青年骨干的摇篮。
山东中医药高等专科学校是一所省属全日制普通高等专科学校。
其前身为始建于1958年的原山东省中医药学校,2004年经教育部批准改建为山东中医药高等专科学校。
学校坐落于胶东半岛烟台,有两个校区,分别在著名旅游风景区烟台养马岛和素有"梨乡"美誉的莱阳,学校共占地736亩,校舍建筑面积15万平方米,固定资产4.8亿元。
2、山东电力高专科学校。
山东电力高等专科学校为国家全日制普通高校,隶属国家电网公司。
学校本部坐落于济南市二环南路,校园庭院式布局,欧式建筑风格,为典型的"生态化、园林化、数字化"校园,是山东省文明单位和园林式校园。
山东电专前身系始建于1958年的青岛动力专科学校,1994年由山东省电力学校重新升格为山东电力高等专科学校。
1997年,学校本部迁入济南新校区。
截至2016年2月,学校有干部职工591人,其中,副高及以上职称271人,占员工总数的47%。
享受国务院政府特贴1人,国网公司级专家3人,山东省教学名师2人。
3、山东传媒职业学院。
山东传媒职业学院是经山东省人民政府批准成立、国家教育部备案的拦缓全日制普通高等专科学校。
隶属于山东省广播电视局,与省教育厅共管。
是省内唯一一所广播影视及大众传媒类普通高校,国有公办。
学院集教学、科研、创判渗作为一体,近年来公开出版各类著作和教材30余部,在省部级以上刊物发表论文200余篇。
在教学工作之外,学院还承担了《男人地带》、《汽车新干线》、《风采》等电视栏目的摄制工作。
2005年,以学院为主拍摄的国内第一部60集大型系列专题片《齐鲁民俗》的播出,标志着学院在教学与实践的探索上走上了一个新的台阶。
该片弥补了国内空白,播出后深受观众好评。
4、菏泽医学专科学校。
菏泽医学专科学校(Heze Medical College)位于中国牡丹之都--山东省菏泽市,是一所由山东省人民政府举办的省属公办全日制普通高等专科学校。
菏泽医学专科学校的前身是1950年经国务院批准建立的平原省卫生学校;1958年,更名为菏泽地区医学专科学校,后又历经山东省菏泽地区卫生学校、山东省菏泽地区医学专科学校、山东省菏泽地区卫生学校等办学时期;1978年经国务院批准,更名为菏泽医学专科学校。
截至2015年12月,菏泽医学专科学校占地面积70.81 万平方米,建筑面积为30万平方米,固定资产总值7亿余元;共建有8个教学系,开设高职专科专业13个;共有教职工689人,在校生13500人。
5、山东特殊教育职业学院。
山东省特殊教育中等专业学校1989年由全省人民和港澳台同胞捐资兴建,以招收视障、听障、言语障碍和肢体功能障碍学生为主,中高等教育兼容,是全国残联系统建校最早的职业教育学校和山东省残疾人职业技能培训鉴定基地、中国西部教育先进单位,承担着残疾人和残疾人康复教育工作者的中、高等学历教育和职业技能培训、鉴定任务。
现学校开设11个专业,培训鉴定工种27个,面向21个省、市、自治区招生,在校生近1500人,在全国同类学校中在校生人数最多、学科门类最多,是唯一一所国家级重点中专和全国职业教育先进单位。
6、山东外贸职业学院。
山东外贸职业学院地处风景秀丽的海滨城市青岛掘衡脊,本部紧邻市政府,是由山东省人民政府批准建立的普通高等专科学校。
隶属山东省商务厅,其前身为创建于1964年的山东省对外经济贸易学校和1984年的山东省对外经济贸易职工大学,是山东省最早培养涉外经贸人才的学校之一。
为了更好地适应中国对外开放对外向型经济人才的需要,2002年两校合并组建成立山东外贸职业学院。
现有南北两个校区,南校区位于青岛市市南区江西路62号,距离青岛市政府和五四广场不到一公里;北校区位于青岛市李沧区巨峰路201号,处于著名的李村商圈。
两个校区均位于青岛市市区核心位置,风景宜人,交通方便,商贸气氛浓郁,非常有利于学生的学习、社会实践和就业。
目前全日制在校生7400余人。
7、淄博师范高等专科学校。
淄博师范高等专科学校是经教育部批准的全日制普通高校,是山东省培养、培训专科层次小学及幼儿教师为主的高等师范专科学校。
学校前身为1951年创建的淄博师范学校。
截止到2016年6月28日,学校校园占地面积1280亩,建筑面积21.3万㎡,其中教学、科研、行政用房面积11.6万㎡,运动场馆7万余㎡,包括常规室外运动场地及 1.2万㎡的体育馆、校内双山区域户外越野和自行车运动基地等。
纸质图书70万册,电子图书28万册,机械钢琴407台,数码钢琴135台。
固定资产7亿余元,其中教学科研仪器设备总值达到4000余万元。
8、济南护理职业学院。
济南护理职业学院有着悠久的办学历史,其前身为山东省济南卫生学校,最早是上世纪三十年代由西方教会在济南设立的助产和护士学校,1953年,山东省人民政府先后批准成立了山东省济南护士学校和山东省济南助产学校,成为新中国成立后首批国办中等卫生学校。
以后在此基础上经过不断调整与发展形成了在国内同类学校中具有骨干示范作用的卫生学校。
学院位于济南东部新城区,依山而建,自然生态环境优美。
学院占地面积592.3亩,总体规划建筑面积31.34万平方米,由华南理工大学的专家团队按照国内一流专科学校标准设计。
学院在新校区设计和建设中充分增加卫生人文元素,弘扬、传承悠久而灿烂的办学文化,办公、教学、实训楼各处书画作品、名言警句等跃然墙壁。
校园青山环抱,郁郁葱葱,引种、移栽名贵树木,依势而建园林景观设计巧妙,校园总体绿化面积达43.5%,一步一景,美景如画,是莘莘学子们读书学习的绝佳场所。
9、泰山护理职业学院。
泰山护理职业学院座落于风景秀丽的泰山脚下,前身山东省泰安卫生学校。
新校区位于交通便利的泰山大街,距离京沪高铁火车站约2公里。
学校始建于1956年,办学历史悠久。
2011年升格为"泰山护理职业学院",成为一所公办全日制普通高等专科学校。
学院同时举办大专(高中起点普通专科、中专起点对口高职和初中起点五年制大专)和中专层次的医学教育。
经过55年的建设和发展,学院已成为一所设施齐全、师资力量雄厚的卫生人才培养基地,共向社会输送了4万余名优秀的大、中专毕业生。
这些毕业生遍布全国各地,已成为各级医疗单位的业务骨干和管理干部。
10、山东职业学院。
山东职业学院是国家骨干高职院校,山东省教育厅直属、省内唯一具有铁路行业背景的高等职业院校。
学院前身是1951年建校的济南铁路管理局中级技术学校,2000年3月,济南铁路局广播电视大学、济南铁路成人中专并入。
2000年10月改建为济南铁道职业技术学院,2010年11月更名为山东职业学院。
2004年11月,学院由隶属铁道部划归山东省人民政府管理,2014年7月,以优秀等次通过国家骨干高职院校建设验收。
专科学校山东省排名 专科学校山东省排名如下: 第一名:山东医学高等专科学校(分数线324) 山东医学高等专科学校是一所省属全日制普通高等学校,隶属山东省卫生和计划生育委员会,业务主管部门为山东省教育厅。
学校始建于1966年,为青岛医学院分院。
目前,学校设临沂、济南两个校区。
临沂校区坐落在风景秀丽的历史文化名城临沂市,校园环境优美,景色怡人。
济南校区坐落在风景秀丽的泉城济南南郊万灵山北麓,交通便利,办学环境优雅。
第二名:山东中医药高等专科学校(分数线322) 山东中医药高等专科学校是一所省属全日制普通高等专科学校。
其前身为始建于1958年的山东省中医药学校,2004年经2023年批准改建为山东中医药高等专科学校。
学校坐落于素有东方夏威夷美誉的烟台养马岛旅游度假区,占地965亩,校舍建筑面积30万平方米,固定资产4.9亿元。
学校建有山东省中医药文化博物馆,7个实验吵咐枝实训中心,2个中心实验室,非隶属联系附属医院15所,实习就业双基地160余处。
图书馆藏书65万余册。
第三名:菏泽医学专科学校(分数线320) 菏泽医学专科学校建校于1950年,是一所省属公办全日制普通高等医学专科院校,隶属山东省卫生健康委员会领导和管理,接受省教育厅的管理和指导。
在长达69年的办学历史中,学校始终坚持社会主义办学方向,牢固树立立德树人根本宗旨,秉持悬壶济世、孜孜以求的校训精神,升敏为党和地方培养了大批高素质技能型医疗卫生人才,为全省基层医疗卫生人才培养做出了突出贡献。
第四名:山东商业职业技术学院(分数线318) 山东商业职业技术学院是1999年经2023年批准设立的省属高职院校,办学历史可追溯到1936年的济南惠鲁商业学校。
经过80多年的积淀,学校以立德树人兴商润民为使命,以建设创业型高水平商科院校为目标愿景,秉承尚简旦德蕴能,日精日新的校训,坚持经营、创新、时尚、共生的发展理念。
坚持为社会用人需求服务,为学生就业成才服务,为学生终生幸福奠基,教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定。
山东省专科公办学校排名榜 山东公办专科学校排名如下:1、 山东医学高等专科学校 。
2、菏泽医学专科学校。
3、 山东商业职业技术学院 。
4、山东电力高等专科学校。
5、日照职业技术学院。
陵游6、青岛职业技术学院。
7、威海职业学院。
8、 山东职尺派业学院 。
9、山东劳动职业技术学院。
10、莱芜职业技术学院。
山东医学高等专科学校:位于 山东省临沂市 ,是一所由山东省人民政府举办,并经中华人民共和国教育部批准设立的省陵汪贺属全日制普通高等学校,2012年入选教育部“卓越医生教育培养计划”;2013年被确定为山东省人才培养特色名校立项建设单位。
院校专业: 山东科技大学 普通本科 理工类 公办 官方网址: http://zs.sdust.edu.cn/ http://www.sdust.edu.cn/ 官方地址: 山东青岛市 官方电话: 0532-86057077 电子邮箱: 学校建校于 1951年,是一所工科优势突出,行业特色鲜明,工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学等多学科相互渗透、协调发展的山东省重点建设应用基础型人才培养特色名校和高水平大学“冲一流”建设高校。
在青岛、泰安、济南三地办学,总占地面积 3500余亩,建筑面积138万平方米,固定资产总值31亿元,教学科研仪器设备总值8亿元。
学校设有教学单位33个,科研单位5个。
有博士后科研流动站9个,博士学位授权一级学科10个,硕士学位授权一级学科31个,硕士专业学位类别19个,本科专业97个。
有国家重点(培育)学科1个,山东省高水平学科4个,山东省一流学科5个,另有省市级重点学科19个,工程学、数学、化学、材料科学、地球科学、计算机科学、环境与生态学7个学科进入ESI全球排名前1%。
有省部共建国家重点实验室培育基地1个,国家地方联合工程研究中心2个,国家工程实验室1个,省部级及青岛市实验室(基地)和工程(技术)研究中心92个。
现有全日制本科在校生 32300余人,研究生9000余人。
有教职工3300余人,其中正高级职称人员360余人。
有两院院士4人,聘任院士12人,日本工程院外籍院士1人,、国家杰青、百千万人才工程等国家级人才工程人选21人,享受国务院政府特殊津贴人员52人。
有泰山学者优势特色学科人才团队领军人才2人,泰山学者攀登计划专家、特聘专家及青年专家31人,山东省有突出贡献的中青年专家18人。
有全国模范教师4人,全国优秀教师7人,国家教学名师1人,山东省教学名师17人。
有国家级教学团队1个,国家级课程思政教学团队1个,省级教学团队8个。
有教育部创新团队2个,山东省高校创新团队2个,山东省高等学校青创科技计划创新团队19个、人才引育计划创新团队11个。
有国家级一流本科专业建设点 19个,特色专业、综合改革试点专业8个,通过工程教育认证专业11个;国家级一流本科课程10门,课程思政示范课程1门,精品视频公开课、资源共享课、精品课程10门,教学成果奖局棚5项,实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心、工程实践教育中心5个,人才培养模式创新实验区1个,大学生校外实践教育基地1个。
有省级一流本科专业建设点8个,品牌特色专业18个,高水平应用型立项建设专业群9个,教育服务新旧动能转换专业对接产业项目5个,一流本科课程75门,课程思政示范课程11门,精品课程58门,教学成果奖118项,课程思政教学研究示范中心1个,实验教学示范中心5个,人才培养模式创新实验区2个,新旧动能转换行业(专项)公共实训基地1个。
“十三五”以来,学校承担国家级科研项目527项,省部级项目923项。
获得省部级以上科研奖励251项,其中获国家科学技术进步二等奖2项、国家技术发明二等奖2项。
授权国家发明专利2100余项。
《山东科技大学学报(自然科学版)》是全国中文核心期刊、中国科技核心期刊。
学校科掘腊此技园是科技部、教育部共同认定的“国家大学科技园”和“高校学生科技创业实习基地”,学校为教育部确定的首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。
学校与 23个国家和地区的120多所高校和研究院所建立了交流与合作关系,入选国家“高等学校学科创新引智计划”(简称“111计划”),每年在校外籍专家教师近百人。
教育部批准的非独立法人中外合作办学机构1个,中外合作办学项目5个,在校生规模1800余人。
有来自60多个国家的国际学生600余人。
面向未来,学校全体师生秉承 “惟真求新”的校训和“团结、勤奋、求是、创新”的校风,发扬“坚韧不拔、发奋图强”的科大精神,弘扬“爱校奉献、敬业实干”的科大传统,奋进新时代,抢抓新机遇,实现新跨越,努力将学校建设成为工科主导、特色鲜明的高水平应用研究型大学。
其他信息: 有重庆交通职业学院、成都纺织高等专科学校、黑龙江建筑职业技术学院等。
个人比较推荐重庆交通职业判迅学院。
重庆交通职业学院是经重庆市人民政府批准设立,教育部备案的全日制普通高等院校(教育部代码:14267)。
学校坐落于重庆双福新区,占地896.5亩。
全日制在校生12291人。
学校设立了道路与建筑学院、交通运输学院、轨道交通学院、智能制造与汽车学院、商学院、大数据学院、公共事业管理学院等二级学院,开设了四十六个专业。
实训中心: 学校内拥有BIM技术实训中心、高速铁道实训中心、工程测量实训中心、工程检测实训中心、航空实训中心、航运实训中心、智能制造实训中心、建筑实训中心、财经实训中心、新能源汽车实训中心、桥梁隧道检测实训中心。
以上内容参考:重庆交通职业学院官网——学校简介 山东省最好的专科学校排名 山东省最好的专科学校排名如下: 1.?淄博职业学院。
2.?山东商业职业技术学院。
3.?威海职业学院。
4.?青岛职业技术学院。
5.?滨州职业学院。
6.?日照职业技术学院.。
7.?烟台职业学院。
8.?东营职业学院。
9.?山东晌掘职业学院。
10.?山东科技职业学院。
11.?青岛酒店管理职业技术学院。
12.?潍坊阳业学院。
13.?山东电力高等专科学校。
14.?山东胜利职业学院。
15.?山东医学高等专科学校。
16.?山东商务职业学院。
17.?山东水利职业学院。
18.?济南职业学院。
19.?山东旅游职业学院。
20.?山东交通职业学院。
21.?青岛港湾职业技术学院。
22.?山东畜牧兽医职业学院。
23.?淄博师范高等专科学校。
24.?山东工业职业学院。
25.?山东外事翻译职业学院。
26.?泰山职业技术学院。
27.?莱芜职业技术学院。
28.?济宁职业技术学院。
29.?青岛远洋船员职业学院。
30.?山东杏林科技职业学院。
高等专科学校简介: 高等专科学校是指经国家教育部批准设立,进行专科教育的普通高等学宴弯核校与职业高等学校。
根据教育部相关规定,师范、医学、公安类的专科层次全日制普通高等学校应规范校名后缀为"高等专科学校",而非师范、非医学、非公安类的专科层次全日制普通高等学校则应逐步规范校闹绝名后缀为"职业技术学院"或"职业学院"。
截至2020年6月30日,全国高等学校共计3005所,其中:普通高等学校2740所,含本科院校1258所、高职(专科)院校1482所;成人高等学校265所。
本名单未包含港澳台地区高等学校。
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