中考改革,目的何在?一半学生上职校,为什么会引起家长的反感?

作者:小千 更新时间:2024-12-06 点击数:

【千问解读】

中考分流本来是一个很好的举措,是人文化的一种关怀,有一部分孩子真的不擅长读书!中考分流也是符合人才市场需求的措施,但是为什么会引起那么多人的反感?为什么那么多家长宁愿花钱也要让自己的孩子去读私立高中?

原因一:分流后没有很好‬的‬托底

中考被分流掉的孩子,会去一些职业技术学校。

但是这些技术学校没有承接好这些孩子,让家长感到寒心,让孩子感觉失望。

进了这些学校,似乎被下了降头一样,觉得这些孩子就是不学无术,就可以放之任之。

其实这些孩子只是不会学习,不代表他们就没有擅长的地方。

进了技术职业学校,本来是去学习技术的,但是这些学校依然是各种纸上谈兵,老师们讲的口若悬河,下面睡倒一片。

如果孩子们能学习,又怎么会被分流?

因为偏见,老师也不愿意管理,孩子也失去自信,失去动力。

开始各种玩耍,各种谈恋爱,各种折腾。

不然,他们大把的时间,大把的青春何处安放?

原因二:工作有高低贵贱,工资差距大

工作本应该没有高低贵贱,但是事实却不是这样的。

有的工作非常体面,权利大,工资高,工作环境舒适,风不打头雨不打脸,夏天凉快,冬天暖和。

出行有人接送,锦衣玉食,人人向往,人人羡慕!

有的工作很不堪,不分严寒酷暑,用尽全身力气,依然举步维艰。

见过农民工顶着夏天的太阳,搬着沉重石板,砖头!见过冷冽的寒冬,清晨四五点时的环卫工人。

还有很多很多干着又累又脏的活,他们的工作没有得到尊重。

拿着最微薄的工资,做着最脏最累的活!

行业之间的差距如此之大,明星一天的收入赶上农民工几辈子的收入,有些人的举手之劳一般人拿命都换不来,人心怎么能不浮躁?

如果哪一天,体力劳动和脑力劳动都一样受人尊重,工资待遇没有那么大的差距,那才是享受生活的开始!

原因三:名校论、学历论太不公平

现在很多单位招人,都有明确的学历规定,不否定名校的学生学习确实优秀,但是我们也不能否认技术学校也有能力强的孩子。

难道衡量一个人的标准就是那一纸证书?名校的,一本的学历证书就是那块敲门砖,没有名校的学历证书,没有一本的学历证书,就少了很多的机会,家长们怎能不卷呢?

2025年立德协进中学中考录取分数是几?

本人想要考的学校,分数线必然要理解分明,四川初上高升学网为同窗们梳理了2025年立德协进中学中考录取分数的相干信息,更多具体信息能够存眷四川初上高升学网公家号。

2025年暂未宣布,以下是今年的录取分数线。

1、2025年立德协进中学中考录取分数2025成都市立德协进中学中考收分线:统招564分,调度578分2018成都市立德协进中学中考收分线:统招543分,调度578分2017成都市立德协进中学中考收分线:统招557分,调度583分2、立德协进中学近期举动思恩明责 逐梦启征程——成都市立德协进中学2017级结业仪式七月协进,树绿禅歌,活力盎然。

2025年7月20日下战书,我校盛大举办“思恩明责,逐梦启征程”——高2017级结业仪式。

学校指导和高三年级部分西席,与方才阅历了高考的高三学子齐聚协进学术厅,配合见证高2017级学子高中生活生计的美满闭幕。

仪式上,杨书文校长揭晓热忱弥漫的结业致辞,他向一切高三教师的勤劳支出暗示感激,同时也向结业生表达了真诚的祝愿和殷切的希冀。

杨校长在致辞中夸大,寻求诗意人生,惟有存心“虚度”,所谓“虚度”是指在伟大的糊口中,修养艺术审美,据守“鉴真、从善、尚美”的信条;在理论中,融汇中西古今,广博学问、博识见地、加强胆识;在百舸争流的时期,与平易近族再起伟业同频共振,寻求“树德、犯罪、立言”的人生大志。

高三年级组长李大春,代表高三部分西席向行将结业的学子奉上结业寄语。

李教师回想了三年来与门生相处的点点滴滴,并鼓励门生持续承袭协进肉体,沉着淡定的驱逐人生中的每一个应战。

家长代表李师长教师代表部分家长向教师们三年来的勤劳支出暗示感激,并鼓舞高三学子们在未来的进修糊口中持续遵守协进“智、勇、纯、朴”的校训,做一位有家国情怀、道德崇高、勇于担任、砥砺斗争的追梦人。

随后,来自高三结业生张璐楠、周怅然、童小芮同窗别离用跳舞,展现了属于高三年级的芳华风度,歌曲《小荣幸》的演唱也把全部结业仪式的氛围推到了飞腾。

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2025年成都市中考满分作文推测范文:记得那一次动身

中考作文占分比例是比力高的,以是同窗们要重点理解,成都市积年来中考满分作文:,以下是2025年成都市中考满分作文猜测范文的相干信息。

1、2025年成都市中考满分作文猜测范文:记得那一次动身 “旧时月色,算几番照我,梅边吹笛?唤起美女,不论清寒与攀摘……”我常常读起这首词,便会想起爷爷,想起他艰深的眼神“爷爷曾说过他出格喜好这首词,他是一名甲士,泰半辈子都是在异地渡过的。

大概是他在从军时出格驰念故土的人和事,这首词刚好符合了他其时的心情,因而他与这首词发生了共识。

读着、忆着这首词,少年时我与爷爷的那段出格的回想便悄悄走进了脑海中。

爷爷很爱吹笛,也很会吹笛,父亲经常夸本人吹得好。

常常听到他凝思静气、密意地吹着笛,我就似乎沉醉在柳绿桃红中。

爷爷吹笛爱坐在院子里的梅树下,眼神中写满回想,在唇边横着那只饱经光阴的长笛。

开端吹了,我就以为那笛声活泼而又柔曼。

爷爷长长的手指在笛孔上悄悄地滑动,那笛声似乎是缕缕烟嵐,繚绕着、氤氲着,似乎一阵阵微雨,从晨光初露的天空中洒落,洒在花丛中,洒在欢笑着的少年的衣服上,把人的心机抹得有些润湿。

片晌,爷爷的手指又疾速地弹将起来,生动跌荡,犬牙交错。

时而如小鹿跃在溪涧,芳蹄踏出有数晶莖的水花;时而如蛙敲鼓碎傍晚,落霞染醉海角路。

忽然,爷爷的笛声又消沉下去,无意竟触伤你的悲处。

忽而笛声又一转,只觉笛孔中又奔出千军万马,接连不断,黄尘蔽天,炮火连连。

只是忽然间千军万马又完整消逝了,笛孔中又涌起奔驰的波浪,囊括着风雪,冲洗着岸边的礁石……爷爷的手指又有片晌的平息,仿佛是要将本人的觉得紧紧捉住,不肯从笛孔中走失。

接着那手指又揉搓起来,揉出了金黄的秋叶,从傍晚的枝头悄悄地、悄悄地飘落又被风卷起。

时而又揉出一川寂寂的月辉,泼湿梦境边沿的等待和苦待。

转而到了开端,我总能觉得到爷爷长远一亮,他的演奏是在咏梅,沉醉在对过往光阴的有限追思中,表露出一枝凌寒单独开的俏梅在雪窖冰天里向万物流露着坚毅的脾气。

爷爷演奏的笛音似乎是他艰深而闪亮的眼神、可视的音符在长远生动地跳动着,深深地动撼着我。

爷爷常对我说:“我这笛声中弥漫着婢女,多闻一闻,你就会像梅花一样。

”因而我少时的糊口便与此严密相连了。

如今爷爷和他那艰深的眼神远我而去了,只留下我缠缱绻绵的怀念。

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