王安石之子王雱：智商高情商低的典型代表
【千问解读】
我们的主人公王雱究竟有怎样的故事呢?接下来跟着小编一起看看。王雱[pāng]，字元泽，生于公元1044年，抚州临川人。
北宋长子，与叔父王安礼、并称为“临川三王”。
王雱自幼聪慧机敏，擅长写诗文，父亲王安石对他寄予了厚望。
王雱小时候就异常聪慧，《梦溪笔谈》记载：王雱几岁的时候，家中来了一位客人，指着关在笼子里的一头鹿和一头獐子，问小王雱：“你知道哪一头是鹿，哪一头是獐子?” 鹿和獐子长得很相似，王雱也不认识，可是他还是思考了一会儿说：獐子旁边的那头是鹿，鹿旁边的那头是獐子!” 这话简直就是现代版的脑筋急转弯，客人大为惊奇，不禁拍案叫绝。
王雱二十岁的时候，就创作了“数万言”的作品，留有《论语解》、《注》、《新经尚书》、《新经诗义》、《王元泽尔雅》、《训传》、《南华真经新传》、《佛书义解》等著作。
王安石曾写诗夸赞儿子的才华：“斯文实有奇，天岂偶生材。
” 1067年，二十三岁的王雱考中进士，最初任职旌德县尉，在邓绾、曾布等大臣的引荐之下，召王雱进京，历任太子中允、崇政殿说书、天章阁待制兼侍读等官职。
王雱后来升任龙图阁直学士，却因病辞官没有赴任，病情越来越严重，每况愈下。
王雱年经轻轻为何就病入膏肓了呢?这和他的性格有很大关系。
《》记载：王雱敏感而脆弱，“为人慓悍阴刻，无所顾忌”、“睥睨一世，不能作小官”。
后因无法应对官场的尔虞我诈，精神受到刺激而疯疯癫癫。
熙宁二年(1069年)夏，王安石设立了新法的执行机构——条例司，以太子中允程颢为重要的。
某一日，王安石约程颢在家中商议变法事宜。
王雱光着脚丫子，披散着头发，手中拿着女人戴的帽子走了过来。
王雱很没礼貌地问父亲：“你们在谈论什么? ”王安石回答说：“施行新法屡屡遭到一些人的阻扰，我们正商议如何应对呢。
” 王雱傲慢地坐了下来，大大咧咧说：“砍了、的脑袋就好办多了!” 王安石很不满地看了儿子一眼说：“此言差矣!” 程颢板着面孔说：“正在和你父亲商议国事，你没有资格参与，请立即退下!”王雱只好悻悻离去。
王雱没地方发泄无名之火，常常向新婚妻子大发脾气。
《东轩笔录》记载：王雱婚后一年多，妻子庞氏生了一个儿子，王雱发现儿子长得不像自己，竟然把这个可怜的孩子折腾死了。
王安石知道儿媳庞氏没有过错，怕儿媳名誉受损，于是“择婿而嫁之”，给儿媳找个夫婿改嫁了。
熙宁九年(1076年)，王雱病逝，年仅三十三岁，朝廷追赠临川伯。
王雱无子，过继叔叔王安礼的王棣为子嗣。
俗话说：刀削不了自己的把儿，王安石把太多精力用在了变法革新上，以至于忽视了对儿子的教育，王雱人生的失败，做为父亲的王安石有着不可推卸的责任。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
宣皇帝司马懿之子在历史上留下了什么笑话？
王安石《伤仲永》原文
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰：“泯然众人矣。
” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。
其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。
彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 译文 金溪有个叫方仲永的百姓，家中世代以耕田为业。
仲永长到五岁时，不曾认识书写工具。
忽然有一天仲永哭着索要这些东西。
他的父亲对此感到诧异，就向邻居那里把那些东西借来给他。
仲永立刻写下了四句，并自己题上自己的名字。
这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨，给全乡的秀才观赏。
从此，指定事物让他作诗，方仲永立刻就能完成，并且诗的文采和道理都有值得欣赏的‘地方。
同县的人们对此都感到非常惊奇，渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲，有的人花钱求取仲永的诗。
方仲永父亲认为这样有利可图，就每天带领着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。
我听到这件事很久了。
明道年间，我跟随先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了。
我叫他作诗，写出来的诗已经不能与从前的名声相称。
又过了七年，我从扬州回来，再次到舅舅家去，问起方仲永的情况，回答说：“他的才能消失了，和普通人没有什么区别了。
” 王安石说：方仲永的通达聪慧，是先天得到的。
他的天赋，比一般有才能的人要优秀得多；但最终成为一个平凡的人，是因为他后天所受的教育还没有达到要求。
他得到的天资是那样的好，没有受到正常的后天教育，尚且成为平凡的人；那么，现在那些本来就不天生聪明，本来就是平凡的人，又不接受后天的教育，难道成为普通人就为止了吗？ 注释 伤：哀伤，叹息。
金溪：地名，今在江西金溪。
隶：属于。
生：生长到。
识：认识。
书具：书写的工具（笔、墨、纸、砚等）。
求：要。
异：对······感到诧异。
借旁近：就近借来。
旁近，附近，这里指邻居。
与：给。
. 养：奉养，赡养。
收族：团结宗族，和同一宗族的人搞好关系。
收，聚，团结。
意：主旨（中心，或文章大意）。
一：全。
指：指定。
就：完成。
文：文采。
理：道理。
邑人：同（乡）县的人。
奇：对······感到惊奇（奇怪）。
稍稍：渐渐。
宾客：这里是以宾客之礼相待的意思，宾，本文的意思是状语。
乞：求取。
利其然：认为这样是有利可图的。
利，认为······有利可图。
日：每天。
扳：通“攀”，牵，引。
环：四处，到处。
谒：拜访。
明道：宋仁宗赵祯年号（1032－1033年）。
从：跟随。
先人：指王安石死去的父亲。
前时之闻：以前的名声。
复：又，再。
泯然众人矣：完全如同常人了。
泯然：消失，指原有的特点完全消失了。
众人，常人。
王子：王安石的自称。
通：通达。
悟：聪慧。
受：接受。
天：先天。
贤：胜过，超过。
于：比。
材：同“才”，才能。
卒：最终。
于：被。
不至：没有达到要求。
.至，达到。
彼其：他。
已：停止。
耶：表示反问，相当于“吗”、“呢”。
创作背景： 天圣三年（1025年），方仲永无师自通，提笔写诗，震动乡里。
明道二年（1033年），与方仲永同龄的王安石跟随父亲回金溪探亲，在舅舅家遇见了方仲永。
他请方仲永作了几首诗，但他有些失望，因为“神童作家”并不像传说中的那么聪明。
康定元年（1040年），王安石再次到金溪探亲。
此时方仲永已做回了农民。
庆历三年公元（1043年），王安石从扬州回到临川，想起方仲永的遭遇，写下《伤仲永》一文。
作者简介： 王安石（1021年12月18日－1086年5月21日），字介甫，号半山，谥文，封荆国公。
世人又称王荆公。
汉族，北宋抚州临川人（今江西省抚州市临川区邓家巷人），中国北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。
欧阳修称赞王安石：“翰林风月三千首，吏部文章二百年。
老去自怜心尚在，后来谁与子争先。
”传世文集有《王临川集》、《临川集拾遗》等。
其诗文各体兼擅，词虽不多，但亦擅长，且有名作《桂枝香》等。
而王荆公最得世人哄传之诗句莫过于《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸，明月何时照我还。
”
声明：本文内容仅代表作者个人观点，与本站立场无关。
如有内容侵犯您的合法权益，请及时与我们联系，我们将第一时间安排处理
