南斯拉夫内战究竟哪方更凶残？是克罗地亚还是塞尔维亚
这个呢就好比一个客家人一个土家人和一个湖南人。
土家信佛客家信道汉族
【千问解读】
这个呢就好比一个客家人一个土家人和一个湖南人。
土家信佛客家信道汉族信儒。
很显然中国这三位不打可能会相杀。
为啥呢?这三者在中国国内并没有区域性的利益冲突，更没有背后的境外势力支持。
而斯拉夫人就不同了，德国、美国、土耳其、伊朗等等通通都有掺和的份。
历史上没有出现过统一的巴尔干地区，没有出现过统一的南斯拉夫，铁托借着二战后的革命之风干成了，直到铁托死之前南斯拉夫总体上也算一直在向好的方向前进。
面对统一的巴尔干这在北约的意识形态上是不允许出现的。
同时共产党在欧洲的最后一个国家也是北约所不能容忍的。
以美国为首的北约在当时风头无两，可以说是世界的者，自然他们的记者跑的比香港的还要快，至于报道嘛，出了偏差也不用负责，他们就是要让世界知道塞族人干出了各种不人道的事情，塞族的坦克没有停下。
看到这些白左们坐不住了，当北约看到自己支持的克族目族阿族都打不过塞族的时候各种停战，休息好了再开战，但是奈何就是打不过塞族，没办法自己撸袖子上了。
但是在舆论导向上塞族一直是吃亏的。
不论你米洛舍维奇为南斯拉夫的国家主权完整做了什么，只要塞族占上风那就是不对的。
对穆族的所谓屠杀，在形式上和美国在伊拉克和阿富汗的所谓的反恐有什么区别么?而克族的风暴行动，造成的死亡和人民流移失所的人数比塞族对穆族的伤害高出十倍。
米洛舍维奇维护国家主权领土完整镇压反政府武装是违法的，米洛舍维奇在国家分裂不可避免的情况维护塞族人应有的权利也是违法的。
最后还被叛徒绑架到了海牙。
至于审判什么的，那都不在重要了，北约的目的达到了，最后一个布尔什维克的堡垒毁掉了。
至于卢旺达的是非，库尔德人恩怨，犹太人的霸道，一切的一切都是无力的，射程之内是真理。
塞族人只不过是个微不足道不会进入世界主流的牺牲品而已。
什么克族穆族阿族更可怜，他们只是在需求下更可怜而已，塞族人无论你可怜不可怜看到的人终究不会发出什么大的声音。
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乱世忠臣：三国的王允究竟是怎么样一个人
他的一生充满了传奇色彩，既展现了忠臣的担当，也暴露了性格的缺陷。
一、早年经历与仕途起步 王允，字子师，太原祁县（今山西祁县）人，出身于官宦世家。
他自幼勤奋好学，不仅饱读诗书，还精通骑射，展现出文武双全的才华。
十九岁时，王允便开始担任公职，初为郡吏，因捕杀为害乡里的小黄门赵津而崭露头角。
这一举动不仅赢得了百姓的称赞，也引起了朝廷的注意。
此后，王允的仕途逐渐上升，历任豫州刺史、侍御史等职，成为朝廷中的重要官员。
二、智除，展现忠臣本色 王允最为人所称道的功绩，莫过于他成功策划并诛杀了权倾朝野的董卓。
当时，董卓专权跋扈，废少帝、立献帝，对朝廷和百姓造成了极大的危害。
王允深知董卓的野心和残暴，为了维护汉室的尊严和百姓的安宁，他暗中联络等将领，共同策划了针对董卓的刺杀行动。
最终，在王允的精心安排下，吕布成功刺杀了董卓，为东廷除掉了最大的祸害。
这一壮举不仅展现了王允的勇敢和智慧，也让他成为了后世传颂的忠臣典范。
三、性格缺陷，导致悲剧结局 然而，王允的性格中存在着明显的缺陷。
他性情刚烈正直，嫉恶如仇，但这也导致了他过于强硬和固执。
在诛杀董卓后，王允认为自己不会再受到任何威胁，开始骄傲自满，对部下的意见也。
这种态度使得他在处理董卓旧部的问题上犹豫不决、反复无常，最终引发了董卓旧部的叛乱。
李傕、郭汜等将领率军攻破长安，王允被处死，时年五十六岁。
这一悲剧结局不仅令人，也暴露了王允在政治上的不成熟和缺乏远见。
四、历史评价与后世影响 后世对王允的评价褒贬不一。
有人赞扬他的勇气和智慧，认为他是东汉末年的忠烈之士；也有人批评他的决策失误和过于刚硬的性格，认为他是导致关中大乱的重要原因之一。
然而，无论历史如何评价王允，他都无疑是三国时代一个不可忽视的重要人物。
他的忠诚和勇敢为后世树立了榜样，他的失败也为后人提供了宝贵的教训。
王允的一生充满了传奇色彩和悲剧色彩。
他以其独特的政治智慧和坚定的忠诚在历史长河中留下了深刻的印记。
然而，他的性格缺陷和政治上的不成熟也导致了他的悲剧结局。
尽管如此，王允仍然是三国时代一个值得尊敬和铭记的人物。
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高中竞赛究竟该不该学？女生学习竞赛有优势吗？
随着清北强基计划的重大改变，竞赛破格生的隐形优势在逐渐减少，那高中竞赛这条升学路径还值不值得踏入？对于想了解竞赛的家长同学们我们该如何选择科目？竞赛对于学生又有什么要求？今天我们通过一篇文章给家长同学们做个简单的介绍。
什么样的孩子适合学习竞赛我们认为在学有余力的情况下，都可以尝试学习竞赛，学习竞赛需要坚定的目标感，如果平常学习已经很困难，那就不适合选择竞赛；学习竞赛可以帮助同学扩宽视野，在课外之余给同学们带来新的知识，帮助提高相应的学科知识；学习竞赛的过程中可以培养孩子受益一生的能力，如专注度、挑战困难的动力等等，从公立的角度学习竞赛也是多了一种升入清北高校的路径。
高中竞赛选哪科比较好？几年级开始尝试？作为想入门竞赛的同学，到底选哪科会更好？每个科目的含金量是不同的，科目的含金量要从两个方面介绍：一、知识的递进性：数学＞物理＞化学；这里的＞是指如果同学数学的基础知识薄弱，尝试学习物理是非常困难的，以此类推，物理知识薄弱学习化学也是相对困难的，很多城市的重点高中竞赛班选拔上会先让一批优秀的孩子尝试数学竞赛，如果觉得跟不上，再让同学们选择物理和化学，这样的选拔方式可以让孩子先有一定的数学竞赛基础，即便半年后跟不上，那他在学习物理竞赛中也会事半功倍；所以对于低龄家长如小学优先建议从数学开始，物理我们则建议初一，化学建议初二。
二、升学认可度：数学＞物理＞化学＞生物≈信息学在强基元年的时候，39所院校的破格生要求的都是五大竞赛银牌及以上，但随着这几年不断的变化，很多高校都对此政策作出了改变，各种少年班在竞赛科目上也是有严格要求的；数学竞赛无论是国集人数和后期的入学路径上都要优于其他科，丘班、英才计划，女丘等。
强基计划的校测，数学学科也是重点，物理也是有攀登、卓越计划的，化学&生物的入学路径就会相对较少。
高中竞赛需要什么样的品质一：要有全国性的思维：很多同学们分不清高考&竞赛在思维上的不同，在认知或学习上会把高考中的思维带入竞赛当中，这是不合适的，高考在出题上是分区域的，是地方性出题，不少同学在学习竞赛过程中只关注了本市或本省的情况，而忽略了全国的情况，对于规划竞赛学习是个相当不利的事情；竞赛对于高考最大的区别是高考是地方性出题，而竞赛是全国一张卷子，高考在录取上也是分省录取，竞赛无论是国集保送，还是清北的多项自招计划，看的都是学生本身的成绩，并不区分地域性，所以学竞赛必须要有一个全国性的视野。
二：努力比天赋更重要我们在经验中发现，数学竞赛到后期是需要超高的天赋，而其他科目天赋要求没数学那么高，但无论选择哪科竞赛，努力才是最重要的，天赋只是决定了上限，努力才能把天赋兑现女生学习竞赛有优势吗？高中竞赛是鼓励女生学习的，数学&化学对女生都是有优惠政策的，如CGMO(中国女子数学奥林匹克)，此赛事的前15名提供了除省队外进入冬令营的另外渠道，是一张难得的入场券，丘成桐女子中学生数学竞赛会有10位同学直接入围丘班新领军计划，相当于直接保送了清华，化学学科对女生也提供了专门的省队政策。
温馨提示：①五大学科竞赛国家集训队成员可保送清华北大。
②获金牌、银牌的考生可破格入围强基计划，直接参加校测。
③在综合评价初审中，学科竞赛奖项可提升竞争力。
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