日日思君不见君,共饮长江水。

出自宋代:李之仪的诗的《卜算子·我住长江头》 我住长江头,君住长江尾。
日日思君不见君,共饮长江水。
此水几时休,此恨何时已。
只愿君心
【千问解读】
出自宋代:李之仪的诗的《卜算子·我住长江头》 我住长江头,君住长江尾。
日日思君不见君,共饮长江水。
此水几时休,此恨何时已。
只愿君心似我心,定不负相思意。
长江爱情思念婉约宋词三百首宋词精选卜算子 李之仪的简介 李之仪(1038~1117)北宋词人。
字端叔,自号姑溪居士、姑溪老农。
汉族,沧州无棣(庆云县)人。
哲宗元祐初为枢密院编修官,通判原州。
元祐末从苏轼于定州幕府,朝夕倡酬。
元符中监内香药库,御史石豫参劾他曾为苏轼幕僚,不可以任京官,被停职。
徽宗崇宁初提举河东常平。
后因得罪权贵蔡京,除名编管太平州(今安徽当涂),后遇赦复官,晚年卜居当涂。
著有《姑溪词》一卷、《姑溪居士前集》五十卷和《姑溪题跋》二卷。
《卜算子·我住长江头》李之仪 翻译及注释翻译我居住在长江上游,你居住在长江尾底。
日日夜夜想你,却不能见你,你和我啊...同饮一江绿水,两情相爱相知。
悠悠不尽的江水什么时候枯竭,别离的苦恨,什么时候消止。
只愿你的心,如我的心相守不移,就不会辜负了我一番痴恋情意。
翻译二我居住在长江上游,你居住在长江下游。
天天想念你却见不到你,共同喝着长江的水。
长江之水,悠悠东流,不知道什么时候才能休止,自己的相思离别之恨也不知道什么时候才能停歇。
只希望你的心思像我的意念一样, 就一定不会辜负这互相思念的心意。
注释1.选自《姑溪词》,作者李之仪。
2. 已:完结,停止3.休:停止4.定:此处为衬字。
5.思:想念,思念《卜算子·我住长江头》李之仪 英译I live by the Yangzi River near its source.While you reside farthest down its course.You and I drink water out of the same stream.I haven’t seen you, though daily of you I dream.When will this river water cease to run?When shall I not love you, the way I do?I only wish our two hearts would beat as one;You wouldn’t disappoint me in my love for you. 《卜算子·我住长江头》李之仪 赏析李之仪这首《卜算子》深得民歌的神情风味,明白如话,复叠回环,同时又具有文人词构思新巧、深婉含蓄的特点,可以说是一种提高和净化了的通俗词。
此词以长江起兴。
开头两句,“我”“君”对起,而一住江头,一住江尾,见双方空间距离之悬隔,也暗寓相思之情的悠长。
重叠复沓的句式,加强了咏叹的情味,仿佛可以感触到主人公深情的思念与叹息,在阁中翘首思念的女子形象于此江山万里的悠广背景下凸现出来。
三、四两句,从前两句直接引出。
江头江尾的万里遥隔,引出了“日日思君不见君”这一全词的主干;而同住长江之滨,则引出了“共饮长江水”。
如果各自孤立起来看,每一句都不见出色,但联起来吟味,便觉笔墨之外别具一段深情妙理。
这就是两句之间含而未宣、任人体味的那层转折。
字面意思浅直:日日思君而不得见,却又共饮一江之水。
深味之下,似可知尽管思而不见,毕竟还能共饮长江之水。
这“共饮”又似乎多少能稍慰相思离隔之恨。
词人只淡淡道出“不见”与“共饮”的事实,隐去它们之间的转折关系的内涵,任人揣度吟味,反使词情分外深婉含蕴。
“此水几时休,此恨何时已。
”换头仍紧扣长江水,承上“思君不见”进一步抒写别恨。
长江之水,悠悠东流,不知道什么时候才能休止,自己的相思离别之恨也不知道什么时候才能停歇。
用“几时休”“何时已”这样的口吻,一方面表明主观上祈望恨之能已,另一方面又暗透客观上恨之无已。
江水永无不流之日,自己的相思隔离之恨也永无销歇之时。
此词以祈望恨之能已反透恨之不能已,变民歌、民间词之直率热烈为深挚婉曲,变重言错举为简约含蓄。
写到这里,词人翻出一层新的意蕴:“只愿君心似我心,定不负相思意。
”恨之无已,正缘爱之深挚。
“我心”既是江水不竭,相思无已,自然也就希望“君心似我心”,我定不负我相思之意。
江头江尾的阻隔纵然不能飞越,而两相挚爱的心灵却相通。
这样一来,单方面的相思便变为双方的期许,无已的别恨便化为永恒的相爱与期待。
这样,阻隔的双方心灵上便得到了永久的滋润与慰藉。
从“此恨何时已”翻出“定不负相思意”,江头江尾的遥隔这里反而成为感情升华的条件了。
这首词的结拍写出了隔绝中的永恒之爱,给人以江水长流情长的感受。
全词以长江水为贯串始终的抒情线索,以“日日思君不见君”为主干。
分住江头江尾,是“不见君”的原因;“此恨何时已”,是“不见君”的结果;“君心似我心”“不负相思意”是虽有恨而无恨的交织。
有恨的原因是“不见君”,无恨.的原因是“不相负”。
悠悠长江水,既是双方相隔千里的天然障碍,又是一脉相通、遥寄情思的天然载体;既是悠悠相思、无穷别恨的触发物与象征,又是双方永恒相爱与期待的见证。
随着词情的发展,它的作用也不断变化,可谓妙用无穷。
这样新巧的构思和深婉的情思、明净的语言、复沓的句法的结合,构成了这首词特有的灵秀隽永、玲珑晶莹的风神。
《卜算子·我住长江头》李之仪 创作背景北宋崇宁二年(1103年),仕途不顺的李之仪被贬到太平州。
祸不单行,先是女儿及儿子相继去世,接着,与他相濡以沫四十年的夫人胡淑修也撒手人寰。
事业受到沉重打击,家人连遭不幸,李之仪跌落到了人生的谷底。
这时一位年轻貌美的奇女子出现了,就是当地绝色歌伎杨姝。
杨姝是个很有正义感的歌伎。
早年,黄庭坚被贬到当涂做太守,杨姝只有十三岁,就为黄庭坚的遭遇抱不平,她弹了一首古曲《履霜操》,《履霜操》的本意是伯奇被后母所谗而被逐,最后投河而死。
杨姝与李之仪偶遇,又弹起这首《履霜操》,正触动李之仪心中的痛处,李之仪对杨姝一见倾心,把她当知音,接连写下几首听她弹琴的诗词。
这年秋天,李之仪携杨姝来到长江边,面对知冷知热的红颜知己,面对滚滚东逝奔流不息的江水,心中涌起万般柔情,写下了这首千古流传的爱情词。
《卜算子·我住长江头》李之仪 简析李之仪这首《卜算子》深得民歌的神情风味,明白如话,复叠回环,同时又具有文人词构思新巧。
同住长江边,同饮长江水,却因相隔两地而不能相见,此情如水长流不息,此恨绵绵终无绝期。
只能对空遥祝君心永似我心,彼此不负相思情意。
语极平常,感情却深沉真挚。
设想很别致,深得民歌风味,以情语见长。
这首词的结尾写出了隔绝中的永恒的爱恋,给人以江水长流情长的感受。
全词以长江水为抒情线索。
悠悠长江水,既是双方万里阻隔的天然障碍,又是一脉相通、遥寄情思的天然载体;既是悠悠相思、无穷别恨的触发物与象征,又是双方永恒友谊与期待的见证。
随着词情的发展,它的作用也不断变化,可谓妙用无穷。
李之仪名句推荐 清愁满眼共谁论。
却应台下草,不解忆王孙。
作者:李之仪:出自《临江仙·登凌歊台感怀》小雨湿黄昏。
重午佳辰独掩门。
作者:李之仪:出自《南乡子·端午》不见又思量,见了还依旧。
作者:李之仪:出自《谢池春·残寒销尽》我住长江头,君住长江尾。
作者:李之仪:出自《卜算子·我住长江头》只愿君心似我心,定不负相思意。
作者:李之仪:出自《卜算子·我住长江头》
思南县中等职业学校3+2高职的学费是否有优惠政策?
思南县中等职业学校3+2高职学费是否有优惠政策?这个问题不仅关乎家庭经济负担,也影响着学生选择的决策。
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这一标准相对较为适中,符合大多数家庭的经济承受能力,尤其是在本地招生时,学费的亲民性是吸引很多学生报读的重要因素。
学费优惠政策的具体情况至于学费是否有优惠政策,思南县中等职业学校在某些情况下确实提供了一定的优惠和补贴。
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此外,部分地方政府和社会组织也会为家庭经济困难的学生提供资助或补贴。
具体的优惠政策可能因年份、地方经济情况等因素有所不同,建议有需求的学生或家长及时向学校的财务部门或学生事务办公室咨询,了解最新的优惠政策。
国家助学政策与地方优惠除了学校本身提供的优惠政策外,国家层面的助学政策也为学生减轻了不少负担。
例如,根据国家规定,符合条件的学生可以申请国家助学金,助学金的金额可以帮助学生支付一部分学费,特别是对贫困家庭的学生尤为重要。
在思南县中等职业学校就读的学生,如果符合国家助学金的申请条件,可以在学费上享受直接减免。
同时,地方政府也会根据本地实际情况,推出一些奖助学金政策。
思南县作为一个较为注重职业教育的县,往往会配合上级政府的相关政策,为本地学生提供更多的资助机会。
根据我的了解,部分优秀学生不仅可以获得学校的奖学金,还有机会获得地方政府的补助,进一步减轻家庭负担。
学费缴纳与退费政策在学费缴纳方面,思南县中等职业学校3+2高职一般采取按学期或按学年收取学费的方式。
学生和家长需要按照学校的要求在规定时间内完成缴费。
如果由于某些特殊原因,学生未能按时入学或者中途退学,学校通常会根据相关政策进行学费的部分退还。
具体退费标准和流程建议提前了解清楚,以免因错过时间或不了解政策而产生不必要的损失。
如何申请学费减免和奖助学金对于有学费减免需求的同学,可以通过填写相关申请表格,向学校提交家庭经济困难的证明材料,学校会根据评估结果进行学费减免。
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1、广安思源中学2025年中考录取分数线最新宣布广安思源中学2025年中考录取分数线:422分2、广安思源中学近期举动互帮相助,爱在校园——广安思源中学举办爱心捐献举动“爱,由于在心中......我想爱永久会留在你心间......”婉转的歌声在思源中学的校园中回荡。
2025年11月2日,广安思源中学举办了“互帮相助,爱在校园”为杨长坤同窗捐献的举动。
广安思源中学高2018级9班门生杨长坤,2025年11月1日那天永久落空他最爱的父亲。
高中三年来,杨长坤同窗在校表示优良,成就优良。
母亲腿脚未便,持久服药,不克不及外出,多年来家中为了医治父亲恶疾,这个贫穷的家庭已花尽家中一切积储,以至借遍亲友密友。
对一个乡村家庭来讲,这是一个深深的无底洞,这个不幸的家庭遭受也给这个小小少年的心灵罩上了一层浓重的暗影。
伤病无情,人无情,我校指导理解到这个状况时,决然决议为这个多灾的家庭倡议捐献举动。
赠人玫瑰,手留余香,举动获得了全校师生的倾情撑持,在倡议爱心捐献的三地利间里,停止2025年11月4日止,共收到召募捐钱9115.8元。
2元,5元,10元,虽力气无限,但都是出于至心,此中一名同窗捐钱200元却其实不愿留下姓名,这类贡献的肉体让人打动和奋发。
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