关于端午古诗
那么什么样的古诗才更具感染力呢？以下是小编为大家整理的关于端午古诗，
【千问解读】
那么什么样的古诗才更具感染力呢？以下是小编为大家整理的关于端午古诗，希望对大家有所帮助。
端午古诗 1
1、竞渡歌(唐)张建封 五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰。使君未出郡斋外，江上早闻齐和声。
使君出时皆有准，马前已被红旗引; 两岸罗衣扑鼻香，银钗照日如霜刃; 鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来; 棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷; 鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬; 坡上人呼霹雳惊，竿头彩挂虹霓晕; 前船抢水已得标，后船失势空挥挠。
2、竞渡曲(唐)刘禹锡 沅江五月平堤流，邑人相将浮彩舟。
灵均何年歌已矣，哀谣振楫从此起。
扬桴击节雷阗阗，乱流齐进声轰然。
蛟龙得雨耆鬣动，螮蝀饮河形影联。
刺史临流褰翠帏，揭竿命爵分雄雌。
先鸣余勇争鼓舞，未至衔枚颜色沮。
百胜本自有前期，一飞由来无定所。
风俗如狂重此时，纵观云委江之湄。
彩旗夹岸照蛟室，罗袜凌波呈水嬉， 曲终人散空愁暮，招屈亭前水车注。
3、端午(唐)徐夤 五月巴陵值积阴，送君千里客于郴。
北风吹雨黄梅落，西日过湖青草深。
竞渡岸傍人挂锦，采芳城上女遗簪。
九嶷云阔苍梧暗，与说重华旧德音。
端午古诗 2
1、《已酉端午》 风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。海榴花发应相笑，无酒渊明·亦独醒。
2、《午日处州禁竞渡》 独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。
情知不向瓯江死，舟楫何劳吊屈来。
3、《午日观竞渡》 共骇群龙水上游，不知原是木兰舟。
云旗猎猎翻青汉，雷鼓嘈嘈殷碧流。
屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。
江亭暇日堪高会，醉讽离骚不解愁。
4、《五日·选一》 吴天五月水悠悠，极目烟云静不收。
拾翠有人卢女艳，弄潮几部阿童游。
珠帘枕簟芙蓉浦，画桨琴筝笮艋舟。
拟向龙楼窥殿脚，可怜江北海西头。
5、《节令门·端阳》 樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。
门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。
6、《端午》 节分端午自谁言，万古传闻为屈原; 堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
7、端午日赐衣 宫衣亦有名，端午被恩荣。
细葛含风软，香罗叠雪轻。
自天题处湿，当暑著来清。
意内称长短，终身荷圣情。
8、《七律·端午》 少年佳节倍多情，老去谁知感慨生; 不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。
鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明; 千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。
9、《五丝》 越人传楚俗，截竹竞萦丝。
水底深休也，日中还贺之。
章施文胜质，列匹美于姬。
锦绣侔新段，羔羊寝旧诗。
但夸端午节，谁荐屈原祠。
把酒时伸奠，汨罗空远而。
10、《端午日赐衣》 宫衣亦有名，端午被恩荣。
细葛含风软，香罗叠雪轻。
自天题处湿，当暑着来清。
意内称长短，终身荷圣情。
11、《端午》 端午临中夏，时清日复长。
盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。
事古人留迹，年深缕积长。
当轩知槿茂，向水觉芦香。
亿兆同归寿，群公共保昌。
忠贞如不替，贻厥后昆芳。
12、《端午三殿宴群臣探得神字》 五月符天数，五音调夏钧。
旧来传五日，无事不称神。
穴枕通灵气，长丝续命人。
四时花竞巧，九子粽争新。
方殿临华节，圆宫宴雅臣。
进对一言重，遒文六义陈。
股肱良足咏，凤化可还淳。
13、《五月五日》 屈氏已沉死，楚人哀不容。
何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。
未泯生前恨，而追没後踪。
沅湘碧潭水，应自照千峰。
14、《和端午》 竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。
国亡身殒今何有，只留离骚在世间。
15、《五丝唐》 越人传楚俗，截竹竞萦丝。
水底深休也，日中还贺之。
章施文胜质，列匹美于姬。
锦绣侔新段，羔羊寝旧诗。
但夸端午节，谁荐屈原祠。
把酒时伸奠，汨罗空远而。
端午古诗 3
1、春晚叹(宋)陆游 一风已快晴，微云复成雨。盛丽女郎花，坐看委泥土。
蜂房蜜已熟，科斗生两股。
堂堂一年春，结束听杜宇。
老夫久卧疾，乃复健如许; 便当裹米粣，烂醉作端午。
2、和端午(宋)张耒 竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。
国亡身殒今何有，只留离骚在世间。
3、五月五日(宋)梅尧臣 屈氏已沉死，楚人哀不容。
何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。
未泯生前恨，而追没后踪。
沅湘碧潭水，应自照千峰。
端午古诗 4
1、五丝(唐)褚朝阳 越人传楚俗，截竹竞萦丝。水底深休也，日中还贺之。
章施文胜质，列匹美于姬。
锦绣侔新段，羔羊寝旧诗。
但夸端午节，谁荐屈原祠。
把酒时伸奠，汨罗空远而。
2、放歌行(唐)邵谒 龟为秉灵亡，鱼为弄珠死。
心中自有贼，莫怨任公子。
屈原若不贤，焉得沉湘水。
3、端午日伏蒙内侍赐晨服 (唐)杨巨源 彩缕纤仍丽，凌风卷复开。
方应五日至，应自九天来。
在笥清光发，当轩暑气回。
遥知及时节，刀尺火云催。
端午古诗 5
《南乡子·端午》 宋代：李之仪 小雨湿黄昏。重午佳辰独掩门。
巢燕引雏浑去尽，销魂。
空向梁间觅宿痕。
客舍宛如村。
好事无人载一樽。
唯有莺声知此恨，殷勤。
恰似当时枕上闻。
《端午日赐衣》 唐代：杜甫 宫衣亦有名，端午被恩荣。
细葛含风软，香罗叠雪轻。
自天题处湿，当暑著来清。
意内称长短，终身荷圣情。
《端午》 唐代：文秀 节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
《端午三首》 宋代：赵蕃 谩说投诗赠汨罗，身今且乐奈渠何。
尝闻求福木居士，试向艾人成祝呵。
忠言不用竟沉死，留得文章星斗罗。
何意更觞昌歜酒，为君击节一长歌。
年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。
我欲于谁论许事，舍南舍北鹁鸠喧。
《端午日》 唐代：殷尧藩 少年佳节倍多情，老去谁知感慨生。
不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。
鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明。
千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。
《同州端午》 唐代：殷尧藩 鹤发垂肩尺许长，离家三十五端阳。
儿童见说深惊讶，却问何方是故乡。
《贺新郎·端午》 宋代：刘克庄 深院榴花吐。
画帘开、束衣纨扇，午风清暑。
儿女纷纷夸结束，新样钗符艾虎。
早已有、游人观渡。
老大逢场慵作戏，任陌头、年少争旗鼓。
溪雨急，浪花舞。
灵均标致高如许。
忆生平、既纫兰佩，更怀椒醑。
谁信骚魂千载后，波底垂涎角黍。
又说是、蛟馋龙怒。
把似而今醒到了，料当年、醉死差无苦。
聊一笑，吊千古。
《小重山·端午》 元代：舒頔 碧艾香蒲处处忙。
谁家儿共女，庆端阳。
细缠五色臂丝长。
空惆怅，谁复吊沅湘。
往事莫论量。
千年忠义气，日星光。
离骚读罢总堪伤。
无人解，树转午阴凉。
《端午遍游诸寺得禅字》 宋代：苏轼 肩舆任所适，遇胜辄留连。
焚香引幽步，酌茗开静筵。
微雨止还作，小窗幽更妍。
盆山不见日，草木自苍然。
忽登最高塔，眼界穷大千。
卞峰照城郭，震泽浮云天。
深沉既可喜，旷荡亦所便。
幽寻未云毕，墟落生晚烟。
归来记所历，耿耿清不眠。
道人亦未寝，孤灯同夜禅。
《端午》 唐代：李隆基 端午临中夏，时清日复长。
盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。
事古人留迹，年深缕积长。
当轩知槿茂，向水觉芦香。
亿兆同归寿，群公共保昌。
忠贞如不替，贻厥后昆芳。
《和端午》 宋代：张耒 竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。
国亡身殒今何有，只留离骚在世间。
端午古诗 6
端午 （唐）文秀 节分端午自谁言，万古传闻为屈原； 堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。七律·端午 （唐）殷尧藩 少年佳节倍多情，老去谁知感慨生； 不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。
鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明； 千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。
节令门·端阳 （清）李静山 樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。
门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。
七律·端午 老舍 端午偏逢风雨狂，村童仍着旧衣裳； 相邀情重携蓑笠，敢为泥深恋草堂； 有客同心当骨肉，无钱买酒卖文章； 当年此会鱼三尺，不似今朝豆味香。
《南乡子·端午》 宋代：李之仪 小雨湿黄昏。
重午佳辰独掩门。
巢燕引雏浑去尽，销魂。
空向梁间觅宿痕。
客舍宛如村。
好事无人载一樽。
唯有莺声知此恨，殷勤。
恰似当时枕上闻。
成都市有关于宠物专业的中职学校吗
因此，宠物行业也逐渐兴起，成为了一个新兴的职业领域。
如果你对宠物行业感兴趣，那么成都市就有一所非常不错的宠物专业中职学校——成都市宠物医学职业学校。
成都市宠物医学职业学校介绍成都市宠物医学职业学校是一所经教育部批准的全日制中等职业学校，成立于2025年。
学校位于成都市金牛区，占地面积约5.6万平方米，建筑面积约3.2万平方米。
学校环境优美，设施先进，是一所集中、高职、本科一体的现代化职业学校。
成都市宠物医学职业学校的课程设置成都市宠物医学职业学校的课程设置非常丰富，包括宠物医学理论、宠物疾病诊断与治疗、宠物美容美发、宠物营养与饲养管理等多个方面的课程。
学校注重实践教学，为学生提供了大量的实践机会，帮助学生将理论知识转化为实际操作能力。
成都市宠物医学职业学校的师资力量成都市宠物医学职业学校有一支高素质的师资队伍，其中有多名来自国内知名高校的博士和硕士，还有一批从业多年、经验丰富的教授和专家。
他们不仅掌握了宠物医学的专业知识，而且具备了丰富的教学经验，能够有效地指导学生学习、成长。
成都市宠物医学职业学校的毕业去向成都市宠物医学职业学校的毕业生可以在宠物医疗机构、宠物美容院、宠物食品公司等多个领域找到自己的岗位。
同时，学校也为学生提供了良好的升学机会，可以选择继续深造，攻读本科学位。
总结成都市宠物医学职业学校是一所非常不错的宠物专业中职学校，无论是在课程设置、师资力量还是毕业去向方面都表现出色。
如果你对宠物行业感兴趣，可以考虑来这里学习，为未来的职业道路打下坚实的基础。
相关热词搜索：成都市 宠物 职业学校
四川师范大学关于录取五年制
本文将从该方案的背景、特点以及对学生未来发展的影响等方面进行探讨。
---#### 背景与引入四川师范大学开设五年制教育，是为了适应社会对高素质应用型人才的需求，通过延长学制，深化学生专业知识的学习和实践能力的培养，以更好地满足社会发展的需要。
#### 课程设置与内容五年制教育注重跨学科的融合与实践能力的培养，课程设置包括扎实的专业基础课程和开放式的跨学科选修课程，使学生能够在多个领域获得全面的知识储备和实践经验，为未来职业生涯做好充分准备。
#### 实践与交互式学习该教育方案强调实践能力的培养，通过项目实践、实习和社会实践等多种形式，促进学生理论知识与实际操作的结合，提升其解决问题和创新能力。
交互式学习模式也被广泛采纳，鼓励学生与导师、同学以及社会资源进行深度互动，拓展学术视野和人际网络。
#### 对学生发展的影响五年制教育不仅仅是延长学习时间，更是为学生提供了一个更为宽松的学术环境，让他们在更长的时间内深入学习和成长。
这种教育模式培养出来的学生，不仅具备了扎实的专业知识，还具备了较强的实践能力和团队合作精神，为其未来的职业发展打下了坚实的基础。
---文章通过对四川师范大学五年制教育方案的介绍，展示了这种教育模式的特点和优势，以及对学生发展的积极影响。
相关热词搜索：学生 五年制 实践能力
