三年级上册语文期末背诵默写专项训练 (2)
【千问解读】
这份资料是三年级上册语文期末背诵默写专项训练，内容涵盖了名言、谚语、俗语、古诗词、课文内容等多个方面，通过填空的形式对学生的背诵和默写能力进行考查。
从整体来看，资料的结构清晰，分为不同的板块。
在 “名言、谚语、俗语默写填空” 部分，例如 “灯不拨不亮，理不辩不明。
” 这类语句的默写有助于学生积累民间智慧，培养学生对语言文字中所蕴含道理的理解能力。
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在知识巩固方面，它为三年级学生提供了全面复习语文背诵和默写知识的方法。
三年级学生在语文学习中需要积累大量的名言、谚语、古诗词和课文内容，通过这种专项训练，学生能够对所学内容进行反复练习，确保对知识有扎实的掌握，避免遗忘。
对于能力提升，资料中的内容能够有效锻炼学生的多种能力。
名言、谚语、俗语的默写有助于培养学生对民间文化的积累和理解能力；古诗词默写可以提高学生对古代文学的记忆和书写能力；课文内容填空能够加深学生对课文的理解和记忆能力；根据语境填空能够锻炼学生对语言文字的灵活运用能力。
在学习方法引导上，这份资料可以帮助学生养成总结归纳的习惯。
学生可以从这份资料中学到如何对语文背诵默写知识进行分类整理，例如按照名言、古诗词、课文内容等类别进行总结，同时在复习过程中，能够根据资料中的分类逐一进行复习，形成系统的学习方法，提高学习效率。
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诸葛亮的那几次北伐是如何进行的？他为什么会失败？
228年，诸葛亮知道不能再等了，带领蜀军休整完毕进行北伐中原，当时诸葛亮的口号就是克复中原匡扶汉室，实际上就是要完成统一。
因为如果大家都和平发展下去，曹魏只会越来越强大，到那时候蜀国想防守都难，所以诸葛亮次计也是以守带攻。
可惜的是诸葛亮这五次北伐都没能给他带来多大的成效，诸葛亮究竟是怎么进行这五次北伐的呢? 诸葛亮是谁相比我不用介绍了吧，大家都知道刘备，最终请出了诸葛亮为其军师，诸葛亮也不负刘备所托，一直兢兢业业的为蜀国，刘备去世后，阿斗上位，其实阿斗生性善良，却没啥心眼，很容易被挑拨，这也是导致刘备4次北伐，最终克死五丈原，北伐由此结束。
第一次北伐被称为子午谷奇谋 由于事先无防备，导致陇右的南安、天水和安定三郡无力抵抗，天水、南安太守甚至弃守郡城向东逃窜，魏国天水守将、梁绪、尹赏、上官子脩等投降诸葛亮，雍州刺史郭淮则退往上邽固守待援。
顷刻间陇右五郡(陇西、南安、天水、广魏和安定)有三郡投降了诸葛亮，仅有广魏郡和陇西郡拒不投降。
陇西郡太守游楚坚决抵抗，蜀军难以攻克。
曹魏“朝野恐惧”，在洛阳的急率大军救援，亲自到长安坐镇，派大将军督军至郿县防御、率军五万前往抵抗诸葛亮，曹魏凉州刺史徐邈也遣参军与金城太守率军进攻南安郡。
诸葛亮也派遣为前锋，到街亭设防。
同时，为了防备雍州刺史郭淮从临渭出击配合张郃的进攻，于是诸葛亮命令高翔将军率领一支军队屯驻在临渭以北、街亭以南的列柳城。
第二次北伐折叠围攻陈仓 228年冬天，曹魏将领曹休在石亭被东吴将领打败，诸葛亮听说魏军大举东进，关中兵力空虚。
第三次北伐折叠攻取武都和阴平 229年春天，诸葛亮遣陈式(一说陈戒)进攻武都、阴平，曹魏大将郭淮领兵来救，诸葛亮率主力军向建威，牵制郭淮，魏军知道蜀军主力到临，便紧急撤退，蜀军顺利占领二郡。
之后，诸葛亮安抚了当地的氐人、羌人，然后留兵据守，自己率军回汉中。
因成功夺取二郡，再次恢复诸葛亮为丞相。
至冬天，诸葛亮徙府营至南山下的平原，建筑汉、乐二城，加强汉中防守。
第四次北伐折叠再战祁山 六月，诸葛亮眼见粮草接应不上，而又收到下令北伐军撤退的召命，诸葛亮惟有引军退回。
欲遣张郃追击蜀军，张郃认为“围师必阙，归师勿遏”，不赞同追击未被被打败而主动撤退的蜀军。
但司马懿坚持要张郃领兵追击，张郃无奈前往追击。
最后于木门道，被埋伏于高处的蜀军射中右膝，伤重病逝。
第五次北伐折叠挥师渭水折叠秋风五丈原 诸葛亮积劳成疾，终致自己病瘁，使蜀汉失去了复兴的中流砥柱。
他临终决定以统领各军撤退，引起和杨仪有嫌隙的武将不满，双方发生争斗，最后魏延失败，在逃往汉中的途中被杀，使蜀国又损失一大将。
蜀汉势力从此开始大幅步衰退直至灭亡。
而曹魏的司马懿因抗敌有功，开始攀上权力高峰。
其实诸葛亮大智慧已经显现，可是终有一个阿斗，因为宦官和奸臣当道，导致诸葛亮最终以失败告终，并不是为国有多强，而是一颗老鼠屎，坏了一锅粥。
今天小编就到这里，如果没有奸臣和宦官当道，诸葛亮和司马懿谁会赢呢，历史会因此而改变吗? 免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
秦国和隋朝能力都很强 国祚为什么都那么短
在中国历史上，秦朝和隋朝都是中国不能不能说是最强大，但是也至少能在中国历史中排得上名次的朝代。
他们都有相同的特征，第一，他们存在于世上的时间很短，也不过几十年，第二他们前期都经历过了，纷纷合合的战争，他们是最后的赢家。
事实上为什么说他们能排上名次?因为他们为中国历史创造了多个第一，隋朝是制的开创者。
随后科举制在在被发扬光大并在后续成为选拔人才的手段之一，这个制度对今天也有同样的影响。
隋朝的京杭大运河，为当时和后世南北运航的发展和沿线城市经济繁荣奠定了基础。
秦朝一统了中国的度量衡、货币、文字。
也建造了当今世上的奇迹：长城和。
这让我们看见了当时经济的繁荣昌盛和在工艺技巧上的成熟。
不过也正因为如此，这两个国家存在的时间很短。
长城和大运河，虽然为中国后世造福，但是这是劳民伤财的举动。
期间征粮赋税，丝毫不考虑到人间疾苦，人民积怨太深，这也是后来起兵造反的原因之一。
第二点就是他们都想要消除这些权贵手中的一些权利，这一举动也是损害了大部分权贵的利益，必定让他们心生不满。
第三他们后代的管理经验和能力不足，依托于前代所积累的巨大财富和声望维持国家，所支持他们的大臣也不多，这让他们的后代难以维系。
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