湖广填四川的正负影响是什么是怎么回事？对四川的生态环境有什么破坏
【千问解读】
负面影响 然而，“湖广填四川”对四川的生态环境有着直接的破坏“痕迹”。
资源破坏 西南大学历史地理研究所所长蓝勇长年研究西南地区生态环境状况，曾对当时情况作出推测：“清初广大的成都平原和浅丘地区曾是农耕垦殖地区，但灌丛林、茂草和次生林的覆盖率已经恢复到50%左右，盆地内其他长期的垦殖地区此时也多为灌丛、茂林覆盖。
八年，川耕地不足1.2万公顷。
”陈世松也介绍，从战后到移民高潮来临前的这一时期，森林植被有了短暂的恢复。
“城市鞠为茂草，村尽变丛林”，就连曾经繁荣一时的成都府也变成了“城中杂树蓊郁成林”。
清初川北巴山地区主要分布的是以楠木、松柏为主的针阔混交林。
而移民入川后，四川的农业垦殖从最初平原荒芜地的复垦，逐步向丘陵中部、山地推进，垦殖范围进而到达丘陵顶部、半山上部，当时山田盛行，梯田出现，水土流失严重。
总耕地面积上百万公顷，而森林植被则破坏严重。
物种消失 专家一致认为，元年时期，移民开发把耕地范围扩张到了山地、丘陵，这是农田垦殖突破传统范围的标志，但同时也是生态环境逐渐萎靡的开始。
在森林物种资源方面，一些动物群落不断减少，生物数量乃至物种不断消失。
川北出没寻常的华南虎消失就是很好的例证。
清初关于虎患的记载有：“直至清初，华南虎在四川分布广泛，说明那时垦殖率还比较低，森林相对茂密。
”“西乡县山深林密，经常有老虎出没，清溪、桑园铺等地均有虎食人。
”乾隆以来，蜀道沿线各府线仍有虎患，但较清初已经锐减。
因此随着移民的涌入，物种消失的进程显著加快。
旱灾频繁 研究发现，大移民以来，地质地貌灾害、旱涝灾害等在四川地区发生得更为频繁。
16世纪至17世纪是整个明清时期发生干旱灾害最为频繁的时期，尤其是17世纪盆地东部地区。
陈世松等相关专家整合相关的史料时发现，大移民时期是盆地的大旱年份，平均每3年左右就要出现一次。
这与《四川历史旱灾表》统计的结论保持了一致：16世纪平均3.3年一次，17世纪平均3年一次，18世纪平均3.7年一次，19世纪平均1.2年一次。
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四川高考失利有什么办法在走本科？
然而，即便在高考中失利，也并不意味着通往本科的道路完全关闭。
下面将介绍几种四川高考失利后依然可以走上本科的途径，希望能为考生们提供一些参考和帮助。
1. 选择复读复读是一条常见且有效的途径。
许多考生在第一次高考失利后，选择复读一年，经过一年的努力和备考，第二次高考取得了显著进步。
复读的优缺点优点：可以有更多时间弥补弱项，提升整体成绩。
有经验的复读学校和老师能提供更有针对性的辅导。
缺点：心理压力较大，需要良好的心理调节能力。
一年时间成本较高，需重新面对激烈的高考竞争。
2. 报考独立院校或民办本科独立院校和民办本科院校是考生们可以选择的一条路径。
这类院校通常分数线相对较低，但也能提供本科教育。
独立院校和民办本科的选择优势：录取分数线较低，入学门槛相对较低。
许多学校有良好的教学资源和设施。
劣势：学费相对较高。
部分院校社会认可度较低，需要谨慎选择。
招生学校可点击：高校招生院校库3. 选择专升本对于暂时未能考上本科的考生，可以选择先进入高职高专院校，通过专科阶段的学习后，再通过专升本考试进入本科阶段。
专升本的流程和优势流程：在专科院校完成三年学业。
参加专升本考试，通过后进入本科阶段学习两年。
优势：能有效利用时间，先进入大学校园接受高等教育。
专升本考试竞争压力相对较小，成功率较高。
4. 报考海外院校如果家庭条件允许，报考海外院校也是一条不错的选择。
许多国家的高校对中国高考成绩并不做硬性要求，提供了更多的升学机会。
海外留学的考虑因素优势：接触不同的教育体系和文化，开阔视野。
许多国家的学位认可度高，就业机会多。
劣势：留学费用较高，需要有经济基础。
需要适应陌生的语言和环境，有一定挑战。
5. 参加成人高考或网络教育成人高考和网络教育也是继续接受本科教育的途径。
这类教育形式灵活，适合在职人员或其他有特殊需求的考生。
成人高考和网络教育的特点特点：学习时间灵活，可边工作边学习。
入学门槛低，适合社会各类人群。
挑战：自律性要求较高，需要较强的自主学习能力。
社会认可度相对较低，需选择有资质的学校。
高考失利并不意味着人生的失败。
考生和家长需要冷静分析情况，选择适合自己的升学途径。
无论是复读、报考独立院校、专升本、海外留学，还是成人高考和网络教育，每一条路都可以通向成功。
关键在于保持信心，制定合理的计划，勇敢追求自己的梦想。
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