切莫与中国开战,战争第二法则,为什么不能跟中国开战呢

作者:小菜 更新时间:2025-03-18 点击数:
简介:“只有傻瓜,才会在地面上跟中国军队交手!”这是英国元帅马利告诫全世界军人的一句话。

那么,为什么这位英国元帅对中国的评价如此之高的呢?这就了...... 蒙哥马利

【千问解读】

“只有傻瓜,才会在地面上跟中国军队交手!”这是英国元帅马利告诫全世界军人的一句话。

那么,为什么这位英国元帅对中国的评价如此之高的呢?这就了...... 蒙哥马利,英国陆军元帅,他是第二次世界大战盟军中最杰出的将领之一,阿拉曼战役、西西里登陆、这三大著名战役,都有他的身影存在。

但就是这样一位元帅,对于中国却十分崇拜。

1960年,为了能够知晓中国的真实情况,蒙哥马利前来访问了中国,并对当时的领导人表示,他想要在中国各地走走看看。

对此,中国表示热烈的欢迎,并没有因为当时的落后贫穷而遮遮掩掩,反而对他一路行绿灯,想去哪都可以。

于是这位元帅走遍了中国大大小小的地方,包括北京、延安、郑州。

甚至于,他还走街串巷,与当地百姓唠家常......,经过这一系列的访问,他终于得出了结果,那就是中国的生活条件虽然暂时有些落后,但生活激情却有增无减。

当然,作为一名卓越的军事家,蒙哥马利最想看的自然还是中国的军事了。

1960年9月下旬,他来到了196步兵师参观,进入之后就被中国军人的精神给折服了,大呼“如果跟中国打仗,简直是自取灭亡!” 如果把“切莫与中国开战”作为第二战争法则,那么战争第一法则又是什么呢?蒙哥马利也给出了自己的答案,那就是“永远不要相信日本会老实下来!” 随机文章《三国演义》把黄忠描写成老将但其实五虎将之中他年纪最小汉景帝和七国之乱刘濞的关系古代沉船南海一号发掘,多达10万件宋代文物(历史瑰宝)揭秘甘肃天水文物大案,盗墓贼售卖文物时被抓获(100万元卖到国外)蛟龙号到底在隐瞒什么,深海底发现未知生物/疑似巨型真龙迷案在线 mazx.cn本站内容大多收集于互联网,内容仅供娱乐,并不代表本站观点,如果本站内容侵犯了您的权益,敬请联系网站管理员,我们将尽快回复您,谢谢合作!

中国南北朝时期南朝的第一个朝代:南朝宋的建立

南朝宋(420-479年),中国时代南朝的第一个朝代,也是南朝四个朝代中存在时间最久、疆域最大 、国力最强的朝代。

共传四世,历经九帝,享国60年。

因国君,为与后来建立的相区别,故又称为刘宋;又按五德终始之说,其为水德,故又称水宋。

在东晋末期的乱世中趁势崛起,先后平定孙恩、、刘毅、卢循、司马休之等势力,又灭桓楚、西蜀、、后秦等国。

不仅统一了中国南方,同时也收复了山东、河南、关中等地,最终代晋建宋,定都建康(今江苏南京)。

刘宋前期,社会安定,刘裕即位前后,大力推行改革,集权中央,抑制豪强兼并,实施土断,打击豪强士族,整顿吏治,重用寒门,发展生产,轻徭薄赋,废除苛法,亲自听讼,振兴教育,策试诸州郡,举善旌贤,多次遣使访民间疾苦,改善政治和社会状况。

刘裕死后,宋文帝继续实行刘裕的治国方略,元嘉年间一片繁荣,史称""。

然因文帝晚年北伐失败致国力大损,刘宋后期,朝政混乱,帝王更迭频繁。

公元479年被权臣取代,建立南齐,刘宋覆灭。

刘宋是魏晋南北朝中第一个由寒门庶族建立的朝代,这一时期出现了"寒人掌机要"的政治局面 ,文化上涌现了一批影响深远的大家,如、刘义庆、鲍照、裴松之、、颜延之、、等,建康文学史论在此时期发展到巅峰,《》、《》、《志注》等名著诞生于这一时期,对后世影响深远。

刘裕建宋 刘裕字德舆,小名寄奴。

幼年家境贫苦,年轻时,以耕地为业,兼做樵夫、渔夫及卖履小贩。

由于一向贫穷,遭乡里贱视,当时的人多不能赏识他。

刘裕生活的东晋后期,朝政已腐朽不堪,地方藩镇林立,百姓负担沉重。

刘裕后从军,最初加入孙无终的部队,后来作战勇敢,屡立战功,当了孙无终麾下的一名司马,成为北府军的一位下级军官。

隆安三年(399年),孙恩起兵反晋,朝廷官军几乎被孙恩的义军全面击溃,独刘裕率军,身先士卒,屡次克敌制胜,以少胜多,收编义军,屡立大功,不到两年就全面击溃孙恩的数十万叛军,迫使其投海而死。

当时的北府诸将纵兵暴掠,涂炭百姓,唯独刘裕治军整肃,法纪严明,大得民心。

元兴二年(403年),桓玄攻入建康,篡晋建楚,桓玄称帝后为消除隐患,瓦解,大力剿杀北府旧将,北府军几乎遭到灭顶之灾。

次年,刘裕率北府兵残余兵将1700余人,在京口举兵起义,攻桓玄,被众推为盟主。

不到四个月,刘裕击败桓玄,次年,迎回晋安帝,改元"义熙",从此掌握东政权。

义熙元年(405年),刘裕从后秦手中夺回淮北十二郡。

义熙四年(408年),占据长江上游的桓谦领导的桓楚政权被刘裕击破,桓楚王朝余部则于义熙六年(410年)被彻底消灭。

义熙五年(409年),刘裕因南燕对边境的不断骚扰,率军北伐。

四月,刘裕自建康出发,率舟师沿淮河、泗水,至下邳(今江苏邳县南),留下船舰辎重,自陆路至琅邪(今山东临沂北)。

所过之处,皆筑城,留兵守之,以防南燕人断其后路。

刘裕率大军过了大岘山天险,见燕兵没有防备,,说:"兵已过险,士有必死之志。

余粮栖亩,人无匮乏之忧。

敌虏已入吾掌中" 。

刘裕进军与南燕军战于临朐南,这一战役,是两军的主力决战。

南燕几乎,南燕主只身逃回广固。

次年二月,刘裕攻破广固城,生擒慕容超,斩于建康 。

南燕亡,刘裕收复山东。

刘裕为消灭东晋国内割据势力进行了系列的统一战争。

卢循乘,率军向建康进攻,刘裕亲率精兵回建康,击败卢循。

义熙七年(411年),收复广州。

义熙八年(412年),刘裕率军讨伐割据长江中上游的刘毅,攻破江陵城,杀割据者刘毅。

义熙九年(413年),刘裕发兵讨伐割据巴蜀的西蜀政权,刘裕以朱龄石为益州刺史,率兵2万,自江陵讨纵,纳刘钟之计,斩侯晖,大败蜀军,攻入成都,谯纵自缢而亡,西蜀亦亡。

义熙十年(414年),发兵攻占汉中,仇池请降归附。

义熙十一年(415年),刘裕亲率大军讨伐荆州刺史司马休之,于四月击溃司马休之四万军队,直捣襄阳,驱逐割据者司马休之。

东晋境内在刘裕势力下全部统一了。

义熙十二年(416年),刘裕率将军王镇恶、、沈田子等分五路,水陆并进,攻后秦国,沿途收复滑台(河南滑县)、、洛阳等重镇。

义熙十三年(417年),刘裕军攻破长安,灭后秦国。

刘裕出关回彭城,留守军内乱,义熙十四年(418年),关中被夺去。

这次北伐,胜利是巨大的,关中虽失去,自潼关东至青州,却成为宋朝的疆土。

经过两次北伐,潼关以东、黄河以南、淮水以北以及汉水上游的大片地区,为刘裕据有。

后来宋魏间战争,多在这些土地上进行,使长江流域得到较为长期的安静。

在消灭地方割据政权并收复北方失地的同时,刘裕也对当时的政治、社会各方面的问题,进行了全面的改革。

义熙七年(411年),针对东晋以来,朝廷的纲纪松弛紊乱,权贵之门互相兼并,老百姓流离失所,不能保持自己的产业的情况,刘裕施行土断,禁止兼并,会稽余姚的世家大族虞亮藐视国法隐藏逃亡人员一千多人,对抗刘裕的改革。

刘裕铁腕诛灭了虞亮,罢免了包庇他的会稽内史,法办了大批涉事的士族及官员,一时士族豪强肃然,谨慎规矩,远近遵法守纪。

就在这一年,刘裕恢复了秀才、孝廉策试的制度,这就阻断了的仕进之途。

之前州郡所送的不经策试的秀才、孝廉多非其人,大约都是以门第关系进来的。

刘裕"申明旧制,依旧策试",一方面把决定权更多地集中在朝廷,一方面限制和打击了门阀和豪强的势力 。

义熙八年(412年)十一月,刘裕在江陵消灭刘毅的反对势力后,即下书整顿荆州、江州户籍租役和不利于民的一些征敛,规定:"凡租税调役,悉宜以见户为正。

州郡屯田、池塞,诸非军团所资利入守宰者,今一切除之。

州郡县吏,皆依尚书定制,实户置台调,癸卯梓材,庚子皮毛,可悉停省,别量所出。

巴陵均折度之,依旧兵运。

原五岁刑以下,凡所质录贼家余口,亦悉原放。

" 东晋以来,山湖川泽多为门阀和豪强霸占。

一般老百姓使用,要向他们纳税。

义熙九年(413年),刘裕下令禁断这些人封固山泽。

据《宋书·武帝纪》载:"先是,山湖川泽皆为豪强所专,小民薪采渔钓,皆责税直。

至是,禁断之。

"同年,刘裕规定实行土断法。

东晋以及后来的南朝,实行过多次土断,成效显著的是和刘裕这两次。

刘裕这次土断,只有"徐、兖、青三州居晋陵者,不在断例,诸流寓郡县,多被并省"。

刘裕在完成了上述政治上和军事上的措施,东晋朝显然再没有存在的余地了。

公元420年刘裕废晋恭帝自立,建国号为宋,史称刘宋,是为宋武帝。

末期衰亡 宋明帝即位后,继续延续孝武帝用寒人操纵朝政,典签监视州镇的政策。

为了巩固自己的帝位,他诛杀因镇压刘子勋等叛乱有功而执掌大政的弟弟刘休仁、刘休佑,其兄弟辈东海王刘袆、巴陵王刘休若也被杀,只有桂阳王刘休范因无才能而免于一死。

宋文帝、孝武帝子孙死者数十人。

泰始二年(466年),徐州刺史薛安都因曾支持刘子勋政权,担心宋明帝对自己下手,举城降魏,与魏军合力击败宋军 ,到泰始五年(469年),刘宋在淮河以北的青、冀、徐、兖四州及豫州的淮西六郡全面陷于北魏,北部防线基本退至淮河,刘宋在淮北只剩下海州,因此淮北除海州外,刘宋基本与北魏划淮河为界,史称"泰始之祸"。

但明帝诛杀宗室诸王,并未能实现他巩固皇位的初衷 。

宋明帝虽在即位初期,任贤用能,大力革除前废帝时期的弊政,颁布了多项废除苛捐杂税,减免赋税,去繁就简的政治举措。

但是他在"泰始之祸"后,便开始渐失意志,纵情声乐,使刘宋朝纲始终不振,以致晚年经常"载深矜叹" 。

同时,明帝晚年猜忌心极重,为了保证其子顺利接位,在死前大肆诛除有能力的皇弟宗室、朝廷功臣和高门士族,引起朝臣惶恐不安,造成刘宋末期中央和地方军镇互相猜忌、攻伐的政治乱象。

泰豫元年(472年)四月,宋明帝病死,其子即位。

元徽二年(474年)五月,江州刺史刘休范据州起兵,率军2万东下进攻建康,右卫将军萧道成拒战有功,升任中领军,总帅,上升为与宰相袁粲并列的"四贵"之一,更受到掌控宫中内外大权的权臣阮佃夫的倚重,因此他能够得以交结地方军镇都督,借此扩张势力。

元徽五年(477年),刘昱在杀掉权臣阮佃夫之后欲亲理朝政,试图将宫中内外大权悉数收回,准备剥夺萧道成禁军职权,遂与萧道成发生激烈冲突 ,同年七月,萧道成收买刘昱的侍从抢先一步派人弑杀刘昱,立其弟刘准为帝,自执朝政 。

此时,忠于刘宋朝廷的大臣袁粲、沈攸之等先后率众起义讨伐在建康弑君废立的萧道成,但都被残酷镇压。

升明三年(479年)四月,扫除障碍的萧道成篡夺皇位,废刘准自立为帝,刘宋灭亡。

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自考机械与电子工程科目

‌自考机械与电子工程专业综合评述‌高等教育自学考试机械与电子工程专业是为适应现代工业发展需求而设立的应用型本科专业,旨在培养具备机械设计、电子技术、控制理论与技术等综合能力的复合型工程技术人才。

该专业结合了机械工程与电子工程两大领域的核心知识,通过理论与实践并重的教学模式,使学生掌握机电一体化系统设计、自动化控制技术、智能制造装备开发等关键技能。

随着工业4.0和智能制造的推进,机械电子工程在工业自动化、机器人技术、数控装备等领域的应用日益广泛,专业人才需求持续增长。

本专业课程体系以工学为基础,涵盖理论力学、机械设计、电子技术、微机原理、控制工程等学科,注重培养学生的工程实践能力和创新思维。

例如,学生需完成传感器与检测技术、数控原理与应用、机电一体化系统设计等核心课程的学习,并通过实验、课程设计及毕业设计等环节强化实际应用能力。

此外,专业还强调跨学科融合,引入现代设计方法、可靠性理论、人机工程学等前沿内容,使学生能够适应复杂工程问题的解决需求。

在学历层次上,机械电子工程专业属于专升本类型,符合国家高等教育标准,毕业生可从事机械设计、自动化控制、智能制造系统开发等工作。

各省份的考试计划虽存在细微差异,但均围绕机械电子工程的核心能力构建课程体系,确保人才培养的规范性和实用性。

‌自考机械与电子工程科目详解‌一、核心课程体系‌基础理论课程‌‌理论力学‌:研究物体机械运动的基本规律,涉及静力学、动力学和运动学,为机械设计提供理论支撑。

‌材料力学‌:分析材料在受力状态下的强度、刚度和稳定性,是机械结构设计的核心基础。

‌电工与电子技术‌:涵盖电路分析、模拟电子技术、数字电子技术及电力电子技术,为机电系统控制奠定基础。

‌专业核心课程‌‌机械工程控制基础‌:学习控制系统建模、分析与设计方法,重点研究反馈控制在机械系统中的应用。

‌现代设计方法‌:引入计算机辅助设计(CAD)、优化设计及可靠性设计等先进技术,提升设计效率与质量。

‌微机原理与接口技术‌:掌握微处理器结构、汇编语言编程及外设接口设计,培养嵌入式系统开发能力。

‌实践应用课程‌‌机电一体化系统设计‌:综合机械、电子、控制技术,完成典型机电系统(如自动化生产线)的设计与调试。

‌数控原理与数控技术应用‌:学习数控编程、加工工艺及数控机床操作,强化先进制造技术的实践能力。

‌电气传动与可编程控制器(PLC)‌:研究电机驱动控制及PLC在工业自动化中的应用,完成实际项目开发。

二、选修与拓展课程‌智能传感与测试技术‌:涉及传感器原理、信号处理及测试系统设计,应用于工业检测与数据采集。

‌机器人技术基础‌:学习机器人运动学、轨迹规划及控制算法,为工业机器人开发提供理论支持。

‌人机工程学‌:研究人机交互界面设计及系统优化,提升设备操作的安全性与舒适性。

三、实践环节要求‌课程设计‌:包括机械设计课程设计(如减速器设计)、电子技术综合实验(如电路板制作)等。

‌毕业设计(论文)‌:需完成10000字以上的设计说明书或研究论文,选题涵盖工程设计类(如自动化生产线开发)、软件工程类(如控制系统仿真)或理论研究类(如新型传感器技术)。

‌重要数据表格‌表1:核心课程结构与学分分布课程类别代表科目学分考核方式基础理论理论力学、材料力学6-8闭卷考试专业核心机电一体化系统设计、微机原理8-10闭卷+课程设计实践应用数控技术应用、PLC实训4-6实验报告+答辩表2:不同省份课程设置对比省份特色课程学分要求实践环节占比安徽机械工程控制基础、现代设计方法7230%重庆经济管理、微信计算机原理7125%山东可靠性理论、人机工程学7035%表3:考核方式与能力要求考核类型能力目标典型科目闭卷考试理论知识的系统掌握理论力学、电工电子技术课程设计工程问题的综合解决能力机电一体化系统设计毕业设计创新思维与独立研究能力自动化生产线开发‌课程实施与教学资源‌‌教材与参考书目‌理论课程采用国家规划教材,如《机械工程控制基础(第5版)》《微机原理与接口技术教程》。

实践课程配套实验指导书及行业标准手册(如PLC编程指南、数控机床操作规范)。

‌学习支持平台‌在线学习平台提供课程视频、习题库及模拟考试系统,例如《自考视频辅导课程》涵盖核心知识点讲解。

虚拟仿真实验室支持远程操作数控机床、机器人等设备,突破实践教学的地理限制。

‌考试安排‌理论科目每年4月、10月统考,实践科目由主考院校组织,通常安排在6月、12月。

毕业设计需通过开题、中期检查及最终答辩三阶段评审,历时6-8个月。

‌职业发展方向‌‌智能制造领域‌:从事工业机器人集成、智能生产线规划及数字化工厂设计。

‌自动化控制行业‌:担任PLC工程师、自动化系统调试师或SCADA系统开发员。

‌研发与技术支持‌:参与机电产品研发(如智能传感器、数控设备)或提供技术解决方案。

(总字数:约3600字)

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