汉高祖刘邦未发迹前经常带小弟到大哥家蹭饭，却被扫地出门

因一本奇书《聊斋》而世称聊斋先生，但他自己称呼自己则是异，算起来现是山东省淄博市人。

蒲松龄出生于商人及中小地主的家庭，本来生活应该挺富裕的，但是家庭经济情况却不尽如人意，每况愈下。

是出了名的淄川世家，蒲松龄少年读书志存高远，一心想通过制度改变自己的人生。

然而蒲松龄的童年是在十分动荡的环境下成长的。

1644年清军入关，彻底灭亡。

在明朝末年时，各地爆发农民起义，而入关时却下达了野蛮残暴的屠杀命令。

全国各地都有不同程度的屠杀，清军说道：“留发不留人”并且还下令屠城。

加上当时瘟疫饥荒肆虐，中原死伤无数。

外面动荡不安，根本没有经商的条件。

由此猜测，蒲松龄家庭的没落与当时社会环境有很大关系。

蒲松龄画像 十九岁的蒲松龄就开始参加考试了，那时候的他，在县、府、道试均夺得第一名，考中，名声大振。

然而命运弄人般，蒲松龄之后再也没有考取功名了，屡试屡败。

十七年，考取县、府、道第一的两年后，蒲松龄信心满满参加乡试，然而兜头一盆冷水就向他泼来。

蒲松龄对于自己没有考上功名一事耿耿于怀，回家继续努力学习，打算再次乡试。

但是他想到不到，自己满腹真才实学，也没有换得命运的眷顾。

直到四十六岁才被补为廪膳生，72岁时被补为贡生。

为功名劳累一生的蒲松龄，始终没能当上官。

为了维持生计，只好找点其它的事情做。

日日读书的他，并没有像父亲一样成为一个商人，而是去给别人考上的当了官儿的当幕僚。

打算一边做事，混口饭吃，一边准备科举考试。

幕僚一做就是数年，仍没考上的蒲松龄回家教书去了。

这份私塾老师的工作离家不远，每日里除了教书就是写书。

满腹经纶没有用，有的人寄情山水排遣这份落寞，而蒲松龄则寄情于志怪小说。

蒲松龄少年时就喜欢写这种故事，二十四岁的蒲松龄写故事时还遭到小他两岁的同学张笃庆的嘲笑，作诗讽刺蒲松龄不干正事，而是写一些神啊鬼啊的的玩意儿，这样的行为于科举无益。

《聊斋志异》插图 四十岁左右就完成的《聊斋志异》成了他的代表作和经典作，写完之后他做的最多就是增补删改里面的内容。

聊斋志异里的故事篇幅不大，但总共有接近五百篇的数目。

里面的内容多以鬼神、狐妖等居多但是内容却，文章表达和传递的东西都是十分不同的。

有很多揭露和批判了统治阶级的腐败和黑暗，也表达了人民对美好生活的向往。

故事里不乏引导人积极生活，树立正确价值观的东西，也有很多虚头巴脑的东西。

《聊斋志异》的妙处就妙在有很多东西他写的事情或者东西都是假的，但是他传递出来的很多想法却是极具讽刺性的。

蒲松龄的作品有部分是自己脑洞大开想出来的，有部分自己看书从古籍上面得来自己加工的，还有更多就是听别人说的。

有一个说法是，蒲松龄在写《聊斋志异》时，自己在家开了茶摊，专门请求路过的人前来讲故事，讲完润色加工，编纂到自己的书里。

其实蒲松龄虽不至于穷得揭不开锅了，但是也还没有那么多时间和闲钱去搞这一出。

蒲松龄早早娶妻，自己在外为了梦想努力读书以及因了兴趣，撰写志怪时，妻在家里默默照顾老人和孩子。

正是因为这样一位贤惠的妻子在家操劳，他才得以继续完成这样一部著作。

《聊斋志异》插图 《聊斋志异》一经“出版”就大火，大家对这样的故事十分喜爱，多家竞相翻印。

连的《阅微草堂笔记》也是受到蒲松龄作品和风格影响而写下的。

到如今，各种文字语言的《聊斋》畅销国外。

甚至对日本文学的发展产生了很大影响。

蒲松龄的同乡好友王士祯为《聊斋志异》题诗：“姑听之，豆棚瓜架雨如丝。

料应厌作人间语，爱听秋坟鬼唱诗。

”而“爱听鬼唱诗”的蒲松龄却也因此名留青史。

作品传颂至今。

郭沫若也评价蒲松龄和他的作品“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。

” 1715年，七十六岁的蒲松龄因病去世，而他的作品，还将继续影响后世，他的作品传递出来的各种文学艺术以及思想方面上的价值，还能给我们更多发。

好了，今天蒲松龄的故事就到这里，我们下期再见。

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学校开设的专业涵盖了多个行业领域，包括但不限于机械制造、电子信息、旅游、商务、建筑、农业等。

在选择就读这所学校之前，很多家长和学生会关心两个问题：学校的专业好不好？毕业后能否找到好的工作？本文将从专业设置和就业前景两个方面，结合网络上的真实信息，为您提供详细解答。

学校的专业设置：多元化，适应市场需求安岳职业技术学校的专业种类较为丰富，基本涵盖了当地及全国需求较为紧缺的行业领域。

具体来看，学校的主要专业有机械制造、电子与电气工程、汽车服务与营销、计算机应用、旅游管理、市场营销、建筑工程技术等。

这些专业有着较强的市场适应性，毕业生的就业面广，涵盖了从传统制造业到新兴行业的多个方向。

其中，机械制造和电子信息类专业尤为突出。

这两个专业是近年来就业市场需求增长较快的领域，尤其是在四川省内，多个制造业和高新技术企业需要大量具有专业技能的人才。

其他像旅游管理、市场营销等专业，则主要面向服务行业和商业领域的需求，适合那些喜欢与人交往、具备沟通能力的同学。

学校的专业如何选择？与个人兴趣和职业规划结合在选择专业时，学生应根据自己的兴趣和未来职业规划进行决策。

安岳职业技术学校虽然提供了多种专业，但最适合你的专业才是最好的。

例如，如果你对动手操作和制造感兴趣，机械制造、汽车服务等专业将会是不错的选择；如果你更倾向于信息化和技术性工作，电子电气、计算机应用等专业则更符合未来发展的趋势。

此外，学校的一些专业如旅游管理和市场营销，也适合那些希望从事客户服务、销售及管理工作的人。

随着经济的发展，旅游业和电商行业在四川省的前景十分广阔，安岳职业技术学校的相关专业在这些行业内有较高的认可度。

因此，选择一个既符合个人兴趣又具备广阔就业空间的专业，才能在未来的职业生涯中有更好的发展。

专业好不好？就业前景如何？从整体来看，安岳职业技术学校的多个专业都具有良好的就业前景。

随着四川省的经济逐渐转型和升级，尤其是在制造业、信息技术、电子商务等行业的快速发展，学校的一些技术性专业得到了行业的广泛认可。

根据网络上的反馈，安岳职业技术学校的毕业生在毕业后的就业率较高，尤其是机械类、电子信息类和建筑类专业的毕业生，受到各大企业的青睐。

例如，机械制造专业的毕业生可以进入各大机械制造企业从事技术支持、设备维修、生产管理等工作，行业需求稳步增长。

电子类专业的毕业生，尤其是计算机应用、自动化控制等方向的，随着信息化进程的加速，也找到了许多就业机会。

此外，学校的旅游管理专业也有不少毕业生进入旅游公司、酒店和旅行社等单位，尤其在四川省及周边地区的旅游业蓬勃发展，相关岗位需求不断增加。

如何提高就业竞争力？学校的实践与实习机会虽然学校的专业设置和就业前景不错，但学生能否顺利就业，还需要靠自身的努力提升。

安岳职业技术学校十分注重实践教学，许多专业都有丰富的实习和实践机会。

在校期间，学生可以通过校内的实训课程或与企业合作的实习项目，提升自己的实际操作能力，积累社会经验。

这对于学生毕业后的就业竞争力提升，具有不可忽视的作用。

此外，学校还与多家企业建立了长期合作关系，毕业生可通过校企合作项目，提前接触到行业的实际需求，积累一定的工作经验，增加进入企业的机会。

对于那些有志于创业的学生，学校也提供了相关的支持和指导，帮助学生掌握一定的创业技能。

总体来看，四川省安岳职业技术学校的专业设置较为多元，涵盖了多个行业的需求，且学校与社会各界的合作紧密，毕业生就业形势良好。

选择适合自己的专业，结合个人兴趣和职业规划，能够帮助学生顺利就业并获得发展机会。

对于那些有志于技术型岗位或服务行业的学生来说，安岳职业技术学校无疑是一个不错的选择。