保加利亚第一帝国有着怎么样的历史背景？是哪位建立的
在好战之克鲁姆汗(802至14年在位)的领导下，索非亚和亚得里亚那堡(现今埃迪尔内市)分别在811年和81
【千问解读】
在好战之克鲁姆汗(802至14年在位)的领导下，索非亚和亚得里亚那堡(现今埃迪尔内市)分别在811年和813年被占领。
克鲁姆在814年之君士坦丁堡围攻期间死去。
宗教上，鲍里斯一世在865年接受东正教，普世牧首容许在Ochrida建立独立之保加利亚牧首管理保加利亚教务。
约在886年，保加利亚帝国采用由生于帖撒罗尼加的传道士圣西里尔及圣默多狄所创之格拉哥里字母。
在格拉哥里字母和古教会斯拉夫语的基础上，由鲍里斯一世在886年下令建成Preslav和Ohrid文学院带领之保加利亚进入文化和文学的活跃期。
9世纪初期，Preslav文学院在希腊和格罗葛里字母之速写基础上发明了西里尔字母。
另一说法是圣济利禄及圣默多狄的徒弟和学者，Ohrid的圣克莱孟在Ohrid文学院在发明了西里尔字母。
同时期的里拉的圣伊凡(876年-946年)成为保加利亚之守护圣徒。
在西美昂一世(或称西美昂大帝，893年至927年在位)带领下之保加利亚成为拜占庭帝国在欧洲之主要对手。
西美昂在位期间与拜占庭帝国争战，意图成为保加人和希腊人的。
西美昂在将塞尔维亚变成保加利亚之附庸后，自立为保加利亚人和希腊人的“”(沙皇)。
这称号被罗马教宗所承认而当然不被拜占庭接纳。
此后西美昂在西北边境与来自达尔马提亚并保有波斯尼亚大部分的克罗地亚君主托米斯拉夫争持，北方则有马扎儿人和Pechenegs族。
文章认为Pechenegs族可能就是後来钦察的伯岳吾部。
索非亚在西美昂时期成为学术中心。
9世纪起，拜占庭决定帖撒罗尼加成为保加利亚与拜占庭的通商城市;直至西美昂时保加利亚入侵色雷斯，拜占庭才迁囘君士坦丁堡。
由他的大帝称号可知西美昂一世是第一保加利亚帝国繁盛时期的君主;他甚至被媲美成保加利亚的查理曼。
不过在西美昂死后，保加利亚走下坡。
沙皇和鲍里斯二世时期，国内有波各米勒派异端的宗教争议，外有与北方匈牙利之战争和西面塞尔维亚的独立。
972年，拜占庭皇帝约翰一世将保加利亚东部领土收为保护国。
西面领土暂时保持独立，直到1014年巴西尔二世的军队在克雷西昂之战中大败保加利亚沙皇塞缪尔。
相传巴西尔将除每一百个战俘只保留一眼来带领战俘回家外，其余一万四千名战俘全部弄盲。
塞缪尔见到战俘归国时之情景而病倒，两个余月后死去。
巴西尔并因此得到“保加的屠夫“这个绰号。
在1018年起保加利亚大体上为拜占庭所控制，第一保加利亚帝国结束。
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湖南省长沙市第一中学2025年特长生招生方案
特制定特长生招生工作方案如下，一起来看看吧！相关阅读>>>全国重点中学2025年自主招生方案汇总相关阅读>>>重点中学2025年创新人才计划招生简章汇总一、招生项目及计划 （一）清水塘校区： 特长生招生计划：52人 1、体育类34人： 田 径 9人 男子足球 13人 男子篮球 8人 健 美 操 4人 2、艺术类13人： 声 乐 9人 器 乐 4人 （小提琴1人，中提琴2人，大提琴1人） 3、科技类 5人： 信息技术5人 （二）科学城校区： 特长生招生计划：30人 1、体育类 5人： 田 径 5人 2、艺术类20人： 声 乐 2人 器 乐 18人 （单簧管1人，双簧管1人，长笛1人，大管1人，小号1人，圆号2人，长号1人，大号1人，小提琴2人，中提琴1人，大提琴2人，低音提琴1人，钢琴2人，定音鼓1人） 3、科技类5人： 信息技术5人 注：如个别项目招收人数不满，由学校报市教育局审核同意后，在总计划不变的前提下项目之间进行微调。
二、招生对象 初中阶段在长沙市教育局主办或认可的体育、艺术、科技比赛中取得过优良成绩，或经长沙市教育局认可的具有某项发展潜能的应届初中毕业生。
（一）体育 1.在长沙市教育局主办或者由长沙市教育局、长沙市体育局共同主办的中学生运动会中，田径比赛甲级队获单项前八名，乙级队获单项前六名的队员；健美操比赛获单项前六名的队员；篮球获前六名的主力队员；市级足球比赛甲组前八名和乙组前四名的主力队员。
2.在教育部、国家体育总局及中国学生体协主办的中学生运动会或锦标赛，湖南省教育厅主办或者由湖南省教育厅、湖南省体育局共同主办的中学生运动会和锦标赛中，以上项目获单项前八名的队员和获集体项目前八名的主力队员。
凡在2022、2023、2024年取得省级体育比赛单项前三名，集体项目第一名的省运会集训运动员为重点集训运动员。
2025届重点集训运动员的初中毕业生需参加统一学业水平考试，可作为体育特长生优先录取。
3.未达到以上基本条件而确具某项潜能，经长沙市一中专业测试拟入围的学生，必须参加长沙市教育局统一组织的特长资质测试，合格者具有特长生报名资质。
（二）艺术 1.在省、市“三独”比赛中，获市二等奖(含二等奖)以上的学生（不含艺术展演集体获奖）。
2.未达到以上基本条件而确具某项潜能，经长沙市一中专业测试拟入围的学生，必须参加长沙市教育局统一组织的特长资质测试，合格者具有特长生报名资质。
（三）科技 1.在全国、全省青少年科技创新大赛中获奖，或参加长沙市青少年科技创新大赛、长沙市青少年创客节竞赛，有发明创造作品、信息技术应用成果获二等奖（含二等奖）以上的学生。
2.未达到以上基本条件而确具某项潜能，经长沙市一中专业测试拟入围的学生，必须参加长沙市教育局统一组织的特长资质测试，合格者具有特长生报名资质。
三、报名及资格审核 （一）报名方式 1.关注湖南省长沙市第一中学微信公众号cssyz1912，点击“信息公开”栏目下“招生报名”，按提示要求如实填写相关信息并上传照片、获奖证书等资料。
原则上建议考生在清水塘校区和科学城校区中选择一所进行报名，若选择两个校区皆进行报名，我校在进行专业测试时会根据成绩排名最终确定录取进一个校区，不会两个校区重复录取。
2.登陆长沙市第一中学官方网站http://www.hnfms.com.cn，进入“阳光服务”栏目下“招生咨询”，按要求如实填写相关信息并上传有关资料。
3.扫描下方二维码，按要求如实填写相关信息并上传有关资料。
（二）报名时间： 2025年5月6日—8日（截止至5月8日18:00） （三）资格审核： 学校将组织各项目专家对考生报名信息和材料进行审核，并将于5月9日10:00前通知资格审核合格的考生家长。
考生及家长也可于5月9日通过原报名通道查询报名审核结果。
四、专业测试 （一）测试时间、地点 （二）测试内容 （三）专业测试报到及资格审查 考生须按照学校规定时间来校报到。
报到时须交近期免冠1寸证件照片2张,并校验以下证明材料原件：本人身份证、《学生手册》或在读证明、获奖证书、运动员技术等级证书。
资格审查未通过者，不得参加测试。
（四）专业测试注意事项 1.特长生专业测试不收取任何费用。
2.凡参加我校体育类特长生招生测试的所有考生须购买测试期间个人“人身意外伤害保险”，报到时须校验保险单据原件，否则将不得参加测试。
同时，在专业测试前要做好充分的准备活动，并按照规范要求参加测试，谨防受伤。
3.所有考生家长不得进入校园。
4.各项目测试成绩将公示在校公示栏与各项目测试点。
（五）资质认定 我校于5月15日将通过专业测试、拟入围但无相应获奖证书的学生名单报长沙市教育局学生工作处。
5月24日，长沙市教育局对通过学校专业测试拟入围但没有相应资质的初中毕业生统一组织专业特长测试，资质认定结果将反馈至测试学校(具体安排和测试地点另行公布)。
资质认定合格者方可参与我校特长生预录。
五、评委组成 学校建立评委库，由校内、校外专业教师组成。
特长测试时，评委随机从评委库中抽取。
每个项目评委5个，由校内教师和校外教师共同组成，其中校内教师（含集团校）占比不超过60%。
测试前，评委不得与学生见面，且必须封存手机。
六、入围与预录 （一）入围名单确认办法 根据招生计划、特长生专业测试成绩等确定特长生入围名单，并按特长专业和测试成绩从高到低排序。
入围名单不超过学校特长生计划的200％。
专业入围的特长生，必须按照学校规定时间提交初中阶段专业获奖证书原件和复印件（未按时上报者作弃权处理）。
5月28日—29日，学校将拟入围名单公示材料、学生的获奖证书原件和复印件报长沙市教育局学生工作处进行资格审核。
6月15日，长沙市教育局将在长沙教育信息网上公示特长生专业入围名单。
（二）预录名单确认办法 7月3日，长沙市初中毕业学业考试成绩下达以后，学校将根据专业入围考生的专业测试成绩、初中毕业学业考试成绩、综合素质评价结果，在品行考察合格者中择优录取。
要求综合素质评价结果各维度须达到3A2B及以上，且初中学业水平考试成绩要达到以下标准： 科技类：信息技术项目特长生初中学业考试成绩均须达到初中学业水平考试总分的80%及以上，且综合素质评价结果各维度须达到3A2B及以上，否则不予录取。
艺术类：艺术特长生初中学业考试成绩必须达到初中学业水平考试总分的80%及以上（专业测试成绩特别优异者，可适当降低标准），综合素质评价结果各维度达到3A2B及以上，否则将不予录取。
体育类：体育特长生初中学业考试成绩原则上须达到初中学业水平考试总分的75%及以上（专业测试成绩特别优异者，可适当降低标准），且综合素质评价结果各维度达到3A2B及以上，否则将不予录取。
学校与被预录学生和家长签订《2025年长沙市城区特长生预录承诺书》（每名学生仅限签一所学校），并于7月4日17:00前将预录花名册及承诺书上报长沙市教育局审核。
每名学生只能与1所学校签订承诺书，不得重复填报。
审核通过后，长沙市教育局中招办将于7月10日在长沙教育信息网进行公示。
七、监督机制 （一）建立信息公开制度。
按照长沙市教育局相关文件要求，完善学校特长生招生方案，健全招生政策、招生计划、实施过程和录取结果等信息全面公开制度。
（二）建立监督和责任追究制度。
严肃查处特长生测试和录取过程中存在的违纪违规行为，并及时通报处理结果。
举报电话：0731—82774898 举报邮箱：cssyz@qq.com （三）建立特长生招生考试诚信制度。
加强特长生专业测试组织、工作人员、考生诚信教育，督促相关人员严格履行诚信责任和义务。
本招生方案的最终解释权归长沙市第一中学。
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文景之治与汉武帝刘彻：盛世积淀与帝国雄心的历史交响
与两代帝王以黄老思想为治国圭臬，开创了被后世誉为 的盛世。
这段历史不仅为的雄图霸业奠定了坚实基础，更在政治、经济、军事、文化等多维度为的强盛注入了持久动力。
一、盛世积淀：文景之治的治国方略 （一）经济革新：与民休息的民生工程 汉文帝两次 除田租税之半 ，更在特定时期全免田租，累计免征全国田租达十三年之久。
这一政策使农民负担减轻，农业生产迅速恢复。
据《》记载，景帝时期 京师之钱累巨万，贯朽而不可校 ，粮仓堆积的粟米因陈陈相因而腐烂，充分印证了经济繁荣的程度。
同时，汉文帝开放山林川泽之禁，允许民间开发自然资源，促进了盐铁等副业生产的蓬勃发展。
（二）政治革新：的统治智慧 文景二帝推行 无为而治 的治国理念，废除诽谤妖言之罪，鼓励臣下直言进谏。
面对诸侯王势力膨胀的危机，汉景帝以雷霆手段平定 ，将诸侯国领地大幅缩减至郡级规模。
这种恩威并施的策略，既维护了中央权威，又避免了过度干预导致的社会动荡。
（三）军事革新：韬光养晦的战略定力 面对匈奴的军事威胁，文景时期采取 和亲 政策，通过政治联姻维持边境安宁。
这种策略看似示弱，实则为汉朝赢得了宝贵的战略喘息期。
在此期间，汉军逐步完成从步兵为主向转型的军事改革，为后续反击匈奴积蓄了军事力量。
二、帝国雄心：汉武帝的改革图强 （一）政治集权：中央权力的重构与强化 汉武帝采纳主父偃 建议，通过法制手段迫使诸侯分封子弟为侯，使诸侯国领地不断自我缩减。
同时设立，将全国划分为十三州部，构建起严密的监察网络。
这种 内外朝制 的官僚体系改革，使皇权得以空前集中。
（二）经济统制：国家机器的全面掌控 汉武帝推行、平准均输等经济政策，将冶铁、煮盐等暴利行业收归国有。
通过铸造统一货币体系，禁止诸侯国铸币，建立起中央政府对全国经济的绝对控制权。
这些措施不仅充实了国库，更构建起支撑大规模军事行动的经济基础。
（三）军事扩张：帝国版图的重构与拓展 汉武帝时期，、等率领汉军发动三次大规模反击战。
河南之战收复河套地区，深入匈奴腹地，打通西域通道。
这些军事胜利使汉朝疆域 北绝大漠，西逾葱岭 ，建立起空前庞大的帝国版图。
（四）文化革新：思想统一的制度构建 采纳董仲舒 ，独尊儒术 建议，建立太学作为最高学府，确立思想为官方意识形态。
这种思想统一不仅为帝国统治提供合法性支撑，更塑造了中华民族延续两千年的文化基因。
三、历史回响：盛世与雄心的辩证统一 文景之治积累的财富与制度遗产，为汉武帝的改革提供了物质基础与制度模板。
据统计，景帝末年国家粮仓积粟可供五十年之需，府库铜钱因长期不用导致穿钱绳子腐烂。
这种经济实力使汉武帝能够持续发动大规模战争，支撑起 虽远必诛 的军事战略。
但过度扩张也带来严重后果。
连年征战导致 海内虚耗，户口减半 ，迫使汉武帝晚年颁布《轮台罪己诏》调整国策。
这种盛世积淀与帝国雄心的互动关系，既展现了历史发展的必然规律，也为后世提供了深刻的治国启示。
文景之治与汉武帝时期共同构成西汉王朝的。
前者以休养生息创造盛世，后者以改革图强开创伟业，二者在历史长河中交相辉映。
这种治国理念的传承与革新，不仅塑造了汉朝的强盛，更奠定了中华文明发展进程中的重要里程碑。
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