南明最后一位帝王朱由榔是一个什么样的人？他的老婆儿女是哪位？
公元1646年即位，年号永历，史称永历帝。
公元1644年，闯王率农民起义军攻破北京城，明朝最后一位皇帝皇帝于眉山自
【千问解读】
公元1646年即位，年号永历，史称永历帝。
公元1644年，闯王率农民起义军攻破北京城，明朝最后一位皇帝皇帝于眉山自缢。
崇祯皇帝的死亡，代表着大明帝国的灭亡。
但是明朝的灭亡，并不代表着明朝势力的毁灭殆尽。
明朝旧部，在南方建立南明政权，顽强抵抗清军。
不过因为崇祯皇帝自杀之前，并没有指定继承人，因而使得在南边的明朝残余势力极多。
朱由榔的朝廷，算是势力最强，而且因为榔倚仗大西军余部李定国、孙可望等在西南一隅抵抗，维持的时间比较长，从1646年到1662年，共16年。
公元1662年，清军大举进攻云南，朱由榔一逃再逃，最终逃到缅甸境内，被缅甸王收留。
随后不久率领军队进攻缅甸，缅王将其献与吴三桂。
吴三桂将其带回昆明之后，不久就将其在篦子坡绞死，享年四十岁。
朱由榔死后，庙号昭宗，谥号应天推道敏毅恭俭经文纬武礼仁克孝匡皇帝。
看各类有关这一时代历史的电视剧的朋友都应该知道，南明朝廷实际上没有几个有用的皇帝。
虽然在南明朝廷中有那么一两个忠臣坚守，但大多数都不是什么有才干的臣子。
而皇帝也同样，向来都只听信小人之言，昏庸无道。
永历帝朱由榔到底昏不昏庸暂且不说，但是他这一生带着最大的一个特点，那就在于一个“逃”字。
国难到头，逃!清军打来了，逃!地方沦陷，逃!一直到逃到国外，逃无可逃。
朱由榔才结束了他的一生。
隆武帝朱聿键被俘，随后被处死，十月初十，朱由榔在广西巡抚瞿式耜等人的拥立下继位为皇。
十月十六，赣州失守的消息传到肇庆，刚登基没几天的朱由榔，只在大学士瞿式耜等力主镇定的情况下等了四天，便再也按不住逃跑的心思，于十月二十日逃往梧州。
十一月初二，隆武朝大学士苏观生同广东布政使顾元镜、侍郎王应华等拥立唐王朱聿鐭登基，改第二年为绍武元年。
为了皇位的朱由榔返回肇庆，十八日宣布继位，改元永历。
十二月二十五日，趁着邵武朝贺永历朝争斗之息，清军进攻广东，攻占广州，绍武帝及首辅苏观生自杀殉国，广东沦陷。
十二月二十六日，得知这一消息的朱由榔，不假思索的便放弃了广东，由肇庆逃往广西。
第二年正月，刚到达梧州的朱由榔，在各种不安因素的影响下，又逃到了桂林。
正月十九，李成栋部进军肇庆，一路，各路南明守军或败或亡。
后来吴三桂也领军入云南，听到消息的朱由榔，带着旧属逃到缅甸。
只看这一路不断地逃跑，在其他人殉国时，他一力逃跑，就可以知道他到底昏不昏庸，到底为什么能在位十六年了。
朱由榔在位十六年，有一后，两贵人及一妃嫔。
皇后生皇三子、皇四子、皇六子，后被吴三桂擒获，途中与马自相扼喉而死，谥号孝刚匡皇后。
贵人，生皇五子涪悼王慈炜。
贵人，生皇七子澧冲王慈焯。
某嫔，姓不详。
子女 长子，怀愍太子朱慈爝。
次子，悼愍太子朱慈。
三子，哀愍太子朱慈煊。
四子，沅哀王朱慈。
五子，涪悼王朱慈炜。
六子，沔殇王朱慈熠。
七子，澧冲王朱慈焯。
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为何删除卖油翁最后一句 卖油翁世人皆知
一般来说，能够入选教科书的古文必然有它入选的理由。
前段时间电视剧清平乐有几个角色被称作是北宋时期默写天团，本来是他们几位都在教科书中。
比如说苏轼、晏殊、范仲淹，而欧阳修显然也在其中。
欧阳修，唐宋八大家之一，跟韩愈、柳宗元、苏轼并称为千古文章四大家。
教科书中的卖油翁也是他创作的一篇故事，讲述的是陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事情。
通过一件小事，来表达熟能生巧的道理。
但它在被放进教科书之前，本来是经过了修改，仅是去掉最终一句话。
教科书中的最终一句话是康肃笑而遣之，但查看它的原文会发现，这句话的后面还有一句：此与庄生所谓解牛斫轮者何异？ 为何要去掉这句话呢？首先卖油翁全文要给学生的启示便是熟能生巧，不管是再难的事情，只要我们不断的练习，一定能够学会。
再有就是人不能得到一点成绩，就骄傲自满，要谦虚。
而最终一句话翻译过来意思便是，这跟庄子说的庖丁解牛、轮扁斫轮的故事又有什么分别？最终一句话便牵扯到了两个典故，庖丁解牛和轮扁斫轮。
庖丁解牛说的是一个叫丁的厨师给梁惠王宰牛，那位名叫丁的厨师同样是通过长久的练习，最终才宰牛的技艺变得十分高明。
这个典故说的也是熟能生巧，并没有什么问题，有问题的是轮扁斫轮。
轮扁是齐恒公时期有名的一位造车工人，有一天，齐恒公正在读书，轮扁在堂下制作车轮。
他看到齐恒公读书，便过来问读的什么书，齐恒公给他的回答是圣人之言。
听到这话，轮扁就问齐恒公圣人在哪里？齐恒公说圣人已经故去时，轮扁却道，那你读的书不过圣人的糟粕。
齐恒公自然很生气，让轮扁轮扁说出缘由，如果说不出就要处死他。
轮扁给了他回答，说是从自己做的事情看出来的，做轮子的时候有规律。
这规律只能意会，，不能言传，所以我不能明白的告诉儿子。
而古人跟他们不能言传的东西一起死去，所以你读的书不过是古人留下的糟粕。
看到这个典故本来大人都明白，它是通过一个小故事，讲述言和意的关系。
指出读书不能只执着于表面的文字，更主要的是它的意思，这便跟孔子所说学而不思则罔思而不学则殆是一个意思。
专家们不认同的地方在于最终一句：古人之糟粕已夫！这句话结合全文来说，大人能够理解，但初中生可能会产生迷惑。
带来负面影响，他们可能会纠结古人说的是否正确，所以，在考虑下，这句话便从课本中去除了。
参考资料：《卖油翁》、《轮扁斫轮》
