泰州学派创始人是哪位?有哪些思想?

作者:小菜 更新时间:2025-03-25 点击数:
简介:王艮,哲学家。

泰州学派创始人。

生于成化十九年六月十六日,即1483年7月20日。

卒于嘉靖十九年十二月八日,即1541年1月2日。

享年五十八岁。

王艮,生活在十五

【千问解读】

王艮,哲学家。

泰州学派创始人。

生于成化十九年六月十六日,即1483年7月20日。

卒于嘉靖十九年十二月八日,即1541年1月2日。

享年五十八岁。

王艮,生活在十五世纪末和十六世纪的上半叶。

当时,中国封建社会已进入衰落的晚期,资本主义经济开始萌芽,商品经济不断发展,手工业者和市场的联系日益紧密,衰败没落的封建统治阶级更加腐败,对劳动人民的剥削和压迫更加残酷,阶级矛盾达到了白热化。

置身于这个黑暗社会生活底层的王艮,为谋生存、求发展,不得不顽强地争斗和迂回 前进。

终于使一个海滨的穷灶丁,锻就为“名垂史册”、受人仰慕的学者。

王艮的一生,大致上可以划分为“四个时期”。

即:烧盐、贩盐发家时期(从孩提至26岁);发愤刻苦自学、悟道讲学时期(27岁至37岁);从学王(守仁)门、周流各地时期(38至46岁);独立讲学,自成一家时期(这一时期,为王艮活动的鼎盛时期,47岁至58岁)。

泰州学派观点 泰州学派创始人王艮,一生勤勉,学而不厌,诲人不倦,他的学识博大渊深、包涵很广,在哲学、伦理、社会政治以及教育、文化等方面,都有丰富详实的论述,构成了泰州学派的基本思想和基本特色。

王艮的“百姓日用是道“,“百姓日用之学”,是王艮思想的闪光点和泰州学派思想的主旨和重要的进步命题,具有鲜明的人民性。

他还把“百姓”和 “圣人”放在等同的地位,说:“百姓日用条理处,即是圣人之条理处”,“圣人之道,无异于百姓日用,凡有异者,皆谓之异端”。

王艮的这些观点,充分体现了小生产者、小市民阶层的要求和愿望,维护了劳苦大众的利益。

他的人民性的观点,是具有反封建统治的进步意义的; 王艮的“格物说”,构成他讲学传道的思想基础,具有鲜明的反抗封建压迫的积极意义。

他说:“格物致知四字本旨,二千年来未有定论”。

他认为“格,如格式之格,即后挈矩之谓”。

“挈矩”,意为度量。

他说:“吾身是个矩,天下国家是个方”。

“挈矩,则知方之不正,由矩之不正也”。

这就是说:“身是本,天下国家是末”,“格物”必先“正已”,“本治而末治,正已而物正”。

王艮的这番话,明白地指出“正人必先正已”; 王艮的“明哲保身”说,是他与封建统治者消极、不合作的体现,起到了反抗封建统治政治压迫的积极作用。

王艮主张尊身、安身、保身、爱身。

他说:要“以身为本”,“修身立本”,“立本安身”,“明哲保身”,“身尊则道尊”。

他提出的明哲保身以及出、处、进、退、隐、见等策略,形似消极,实质是以退自保、以退求进的一种手法,是非常明智的,是一种反映社会悲剧矛盾(既有变革因素而其因素又不成熟),有志改革者寻求政治解脱或出路的呐喊和辩解; 王艮对于社会政治类型作出“三种景象”的区分,即羲皇景象、三代景象、五伯(霸)景象。

王艮还在垂暮之年(逝世前两年),亲自起草《均分草荡议》并带头践议,将多余的草荡无偿划分给贫民。

这样的具有反封建独占的平均主义、小私有观点和行动,在“田连阡陌”、“一人口插几张匙”的封建地主眼里,把它视为“异教旁门”、大逆不道,而广大劳苦大众则是衷心地拥护和爱戴他的; 王艮的“以孝弟为本”的“孝悌观”,既继承了中国相传数千年优良传统,又突破了“五经传注”的伦理传统,提出了自己独特的见解,王艮自称学的是“总经”。

这就是说,他学的东西为人所未学,他有一套自己的主见。

他说:“盖闻天地之道,先以化生,后以形生。

化生者,天地,即父|母也;形生者,父母,即天地也。

是故仁人孝子,事亲如事天,事天如事亲,其义一也”。

但王艮主张的“孝”和“悌”,不是绝对盲从,而是坚持独立思考,有所选择。

他说:“父兄所为,不可不识;父兄所命,不可不择”。

这些都说明王艮不仅能真心诚意地事奉他的父兄,但绝不是“愚孝”、“盲从”,而且能做到抵制和纠正他们的一些错误的东西。

因此说,王艮的“孝悌观”和传统的“孝”和“悌”是有原则区别的; 在教育思想方面。

王艮的“有教无类”的教育学风以及“学而不厌,诲人不倦”的学习和教学态度,也是值得后人学习的。

发展和传承 泰州学派的产生和发展,有其社会基础和诸种条件,是时代的产物,也是历史的必然。

清末民初袁承业说:“心斋先生毅然崛于草莽鱼盐之中,以道统自任,一时天下之士,率翕然从之,风动宇内,绵绵数百年不绝。

”泰州学派的形成、发展过程,可大体归纳为三个阶段: 第一阶段,从王艮开门授徒,逐渐形成泰州学派,是为开创时期; 第二阶段,经过王艮的弟子和再传弟子王栋、王襞、何心隐等的阐述、继承和传播、发展,是为泰州学派的兴盛时期; 第三阶段,再经过四传、五传,以李贽为代表的思想、文艺领域、以徐光为代表的科学领域,对泰州学派思想的发扬光大,掀起了一股股声势浩大的早期启蒙思潮,是为泰州学派的顶峰时期。

泰州学派对晚明社会在思想、文艺、科学、文化等方面的贡献,是巨大的、辉煌的、为世人所称道的和永难磨灭的。

据记载,泰州学派从王艮开门授徒至明末,五传,其弟子名可查者达487人。

其中载入《》者20余人;编入《明儒学案》者30余人。

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2024年泰州学院高考录取分数线一览表 最新版

2024年泰州学院的高考录取分数线在全国各省略有差异,在江苏物理类的最低分是462分,在江苏历史类的最低分是490分。

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二、2024年泰州学院高考最低录取位次2024年高考,泰州学院在江苏的最低录取位次是187958位。

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泰州市姜堰区叶甸初级中学多少钱一年? 姜堰叶甸小学

# 泰州市姜堰区叶甸初级中学多少钱一年?在选择中学时,很多家长和学生最关心的一个问题就是学费。

那么,泰州市姜堰区叶甸初级中学的学费具体是多少呢?根据网络上的信息,以下是我对这一问题的详细分析。

根据网上的信息,泰州市姜堰区叶甸初级中学的学费相对较为合理。

一般来说,公立中学的收费标准会低于私立中学,叶甸初级中学作为公立学校,其学费大约在每年2000元至3000元之间。

这其中可能还包括一些杂费,比如书本费和活动费等,因此具体费用会有所变化。

除了学费外,学生在学校的日常生活开支也是需要考虑的。

例如,午餐费用、课外活动费用等。

据了解,叶甸初级中学的午餐费用每学期大概在1000元左右,而课外活动则根据参与的项目不同而有所差异,大致在几百元到一千元不等。

奖学金和减免政策为了减轻家庭的经济负担,学校通常会设有奖学金和学费减免的政策。

根据我的了解,符合条件的学生可以申请一定的奖学金,这不仅能降低学费,也能激励学生更好地学习。

此外,部分家庭经济困难的学生还有机会申请学费减免,这样能够让更多的孩子享受到教育的机会。

课程设置与教学质量虽然学费是一个重要的指标,但选择学校时,课程设置和教学质量同样不可忽视。

叶甸初级中学提供丰富的课程选择,涵盖了科学、文艺、体育等多个领域。

根据过来的同学反馈,学校的老师普遍责任心强,关注学生的成长,教学质量也得到了家长的认可。

学校环境与设施学校的环境和设施也是家长们关注的重点。

叶甸初级中学的校园绿化很好,教学楼、实验室和运动场等设施齐全,为学生提供了良好的学习和生活环境。

在这样的氛围中,学生不仅能够安心学习,还能积极参与各种课外活动,发展个人兴趣。

综合来看,泰州市姜堰区叶甸初级中学的学费在合理范围之内,同时也提供了优质的教育资源和良好的校园环境。

如果你正在考虑入学,建议多了解一下学校的具体情况,并结合自身的实际需求做出选择。

希望每个家庭都能为孩子找到合适的学校,让他们在良好的环境中茁壮成长。

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