北宋抗辽第一名将，为什么在征伐西夏时，故意散布谣言，坑害队友？
他一生中多次率领宋军大败辽军。
军事糊涂至极，远不如兄长，多亏了有个李继隆帮忙，否则，辽军南下不堪设想。
只是，在李继隆光辉耀眼的一生中
【千问解读】
他一生中多次率领宋军大败辽军。
军事糊涂至极，远不如兄长，多亏了有个李继隆帮忙，否则，辽军南下不堪设想。
只是，在李继隆光辉耀眼的一生中，有一件事却如同一颗老鼠屎一般，给李继隆带来污名。
那就是李继隆刻意设局，陷害陕西转运使卢之翰一事。
李继隆行事一向果敢勇毅，，为何会做这种龌龊事呢? 司马光《涑水纪闻》记载，李继隆和转运使卢之翰有仇，于是他下令给时任陕西转运使的卢之翰说：我军将在八月份出塞，你们尽快准备好粮草。
接到命令之后，卢之翰立刻下令各州县调集民夫，将粮草运送到指定地点。
可是，等粮草调集，随时可以送上前线的时候，李继隆派人传令：负责观察阴阳的官员建议，八月份出兵不吉立，于是改为十月份出兵。
古时候但凡有大事进行，都会占卜吉凶。
行军打仗前占卜下，也是常事。
听闻此讯，卢之翰虽然气恼，但也没有法子，只好吩咐各州县民夫，把粮草各自运送回家。
等十月出兵前再重新调集。
就在卢之翰把各州县民夫遣散时，李继隆第三道命令就来了：刚接到边关斥候情报，敌人大举来袭，我军必须即刻出征，粮草必须立刻备齐。
卢之翰大怒，粮草已被发回各州县，临时征集根本来不及。
卢之翰百般解释，可是，李继隆就是不听，他一纸奏章把卢之翰告上朝廷，说卢之翰没有及时准备粮草，以至宋军错过击败敌军的最佳时机。
宋太宗得到奏报大怒，当即下令要把卢之翰砍头。
幸亏有个枢密副使钱若水仗义执言，认为卢之翰乃朝廷大臣，不能仅因李继隆单方面告状，就将其斩杀。
卢之翰是否该死，应当在有关部门依法审讯之后再做定论。
最终，有关部门摸清了情况。
卢之翰被降级，捏造军情坑人的李继隆也被降级。
只是，司马光没有说清楚，这李继隆和卢之翰到底有什么仇，李继隆为何要诬陷卢之翰呢? 其实，李继隆和卢之翰之间根本就没有任何私仇。
李继隆之所以要坑陷卢之翰，关键是要为自己，更为宋太宗摆脱征讨西夏兵败的污名! 在宋太宗淳化五年，李继隆受命为河西兵马都部署，负责指挥五路大军征伐西夏。
当时的西夏，在党项族首领李继迁的领导下，聚集了一二十万骑兵，与辽国屡次联合出兵，侵扰宋朝边境。
宋太宗一心消灭西夏，建立不世功勋。
当时，李继隆已经是名震辽国的大将军，堪称当时宋朝军界第一人。
加上李继隆的妹妹已经入宫，成了宋太宗的第二任皇后。
于是，宋太宗也好，李继隆本人也好，都对此次征伐寄予厚望。
最开始，宋军也取得了部分胜利。
可是，随着时间推移，宋军渐渐陷入困局。
西夏军队在李继迁的领导下，时而进，时而退，总是避开宋军主力。
宋军主体以步兵为主，西夏则都是骑兵，行动速度上本就不如。
李继隆多次调集大军合围，可是，西夏主力总是逃脱。
加上宋太宗热衷瞎指挥，总是不顾前方实际情况，一而再，再而三的颁布阵图，影响李继隆。
因此，宋军渐渐就被拖垮了。
眼看宋军征西打了二三年，依然劳而无功，李继隆忧心如焚，宋太宗也觉得脸上挂不住。
于是，李继隆就想找一个人背黑锅，为宋军久攻不胜找个借口。
于是，方才有了李继隆设局坑害卢之翰的事情。
宋太宗在得到奏章之后，立刻要把卢之翰杀掉。
有些人认为是宋太宗与李继隆是郎舅关系，于是，对李继隆特别重视。
其实，宋太宗是立刻意识到，自己可以借卢之翰的事情，给自己遮丑。
因此，就算是在有关部门查清卢之翰调集、遣散军粮民夫的实际情况后，卢之翰依然被贬。
当然，玩弄花样的李继隆也被贬。
是最高领导，最高领导总是光辉伟大永远正确的，于是，既然不能让卢之翰背黑锅，那么，就只能让李继隆来给宋太宗背黑锅了。
史书记载：“继隆出贵胄，深沉有城府，在太宗朝，特被亲信，每征行，必委以机要。
”对于深懂自己的李继隆，宋太宗依然很爱惜。
贬斥没多久，李继隆就重新起复，继续当他的军界一把手。
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高三地理一轮复习计划？高考第一轮地理复习计划
地理一轮复习计划表 高三一轮复习时间通常为整个高三上学期，复习内容为所有高中地理知识，因此，虽然一轮看似时间比较长，其实要复习的知识也非常的多。
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所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体，要围绕教材，展开复习。
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多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。
还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。
3、是要形成两个习惯。
一个是形成正确的答题习惯。
另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。
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图表可分为三种：一是等值线图，如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等；二是统计图表；三是区域地图。
高三地理一轮复习具体内容 1、自然地理部分：主要由宇宙中的地球、大气运动、水体运动、地形地貌和自然地理环境等单元要素构成。
复习的过程中要注重从“点”到“线”，从“线”到“面”的复习流程，切忌不可死记硬背，复习时循序渐进，稳扎稳打,逐渐适应高三一轮复习的节奏。
2、人文地理部分：主要由人口、城市、农业、工业、交通运输、环境问题等单元要素构成。
人文地理部分的知识相比自然部分要好理解很多，在复习的过程中，把重点放在抓住记忆核心知识和缕清分析主干原理上，制定相关复习规划，合理安排复习时间，在复习中紧密结合案例，构建自然与人文之间的联系，用发展的眼光看待问题，从当下实际去思考，多角度分析问题，培养自己的发散性思维。
3、区域地理部分：涵盖区域可持续发展、世界地理和中国地理等单元要素。
“定位”是区域地理复习中应该第一步解决的问题，学生在复习的过程中要在自己的头脑中生成准确的世界地图和中国地图，对重要的地理要素进行记忆，以便在答题时能够进行精准定位，在此基础上，分析教材案例，紧密结合生活实际，从人地关系协调发展出发，架构地理学科知识结构和知识体系，总结规律，将课堂所学知识联系到区域内，学习致用。
4、选修地理部分：涵盖旅游地理、自然灾害与防治、环境保护三大模块，在选修地理复习过程中，注重教材中案例分析的思路和解读技巧，侧重总结方法和规律，配适当的习题加以练习。
地理一轮复习注意事项 一轮复习中，很多同学容易进入学习误区，从而影响学习效率，下面就是六个常见的一轮学习误区： 1、对自己没有准确定位，好高骛远。
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高三地理一轮复习经验总结 1、重视基础：基础和主干知识是指地理学科的基本概念、原理、规律和重要的地理事物、观念、结论。
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教师要做到题目要精选，课堂要精练，课后要精评。
总之，整个高三阶段地理学习，一轮复习是关键，如果能在一轮复习中打好基础，那么，接下来的二轮、三轮复习就会非常的轻松，反之，知识不系统、基础不牢固，后面学起来也非常的吃力，所以，一轮复习的重要性不言而喻，全面掌握地理基础知识，为后阶段的提高奠定坚实的基础。
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