爱因斯坦的学习方法
爱因斯坦后来的成功，与他从小就有的刻苦自学的习惯是分不开的。
11岁时，他就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。
12岁时，他又自学了欧几里得几何。
这两件事，对他以后得发展道路产生了极大的影响。
除此之外，他还阅读其他人的著作
【千问解读】
作为二十世纪最伟大的科学家，爱因斯坦都有哪些学习方法值得我们学习借鉴呢？
第一，勤奋刻苦的自学精神和自学习惯。
爱因斯坦后来的成功，与他从小就有的刻苦自学的习惯是分不开的。
11岁时，他就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。
12岁时，他又自学了欧几里得几何。
这两件事，对他以后得发展道路产生了极大的影响。
除此之外，他还阅读其他人的著作，并对哲学发生兴趣，13岁就开始读康德的书。
后来，他在《自述片段》中曾说：“我的那一点零散的有关知识主要是靠自学得来的。
”
第二，读书学习可以根据自己的情况和目标追求而有所舍弃。
爱因斯坦对自己曾有所描画，其中有一句说：“我是一个执意的而又有自知之明的年轻人。
”
他根据自身的特点、志向和兴趣，不求面面俱到、全面发展，而是毅然地舍弃和“刷掉了”学校里的许多课程，把精力和热忱集中在物理学的学习上。
结果不出所料，他在物理学方面果然取得了重大的成就。
事实证明：爱因斯坦的这一胆大舍弃和合理调整，以及所做的选择，完全是符合自己的实际情况的。
第三，读书学习之外，常与同学讨论。
早在爱因斯坦上中学的时候，他就与两个青年朋友经常在晚上一起学习和讨论各家哲学著作，谈论哲学和科学的各种问题。
即使到了大学读书，他仍有这个习惯，在苏黎世工业大学读书时，他与马尔塞耳？格罗斯曼建立了真正的友谊，这种友谊与它们共同的学习与志趣是分不开的。
后来，他的这位同学成为知名的大学数学教授和数学家，更后又帮他建立了广义相对论。
因为广义相对论中不仅有物理学的论断和解释，还牵涉到一些数学问题，这方面他解决不了，才请格罗斯曼来帮忙的。
由此可见，学习中的讨论交流不失为一种很好的学习方法，有时对双方都有好处。
第四，提倡深入理解，反对死记硬背。
爱因斯坦出生于德国西南部的古城乌耳姆一个犹太人的家庭。
当时的德国学校，教育纪律十分严格，盛行的又是一些死记硬背的读书方法。
爱因斯坦对此十分厌恶，他喜欢“自由行动和自我负责的教育”，学习中喜欢采用深入理解的方法。
他在回忆自己要考大学的那段生活时曾说自己：热衷于深入理解，但很少去背诵。
以后，即使到了大学读书，他仍坚持“深入理解”的学习方法，而决不去搞那些不必要的死记硬背。
爱因斯坦的俩个预言 一个已经实现，第二个或将实现
是继伽利略、牛顿之后又一伟大的科学家，他提出的相对论曾经由别人的不理解再到成为巨作，期间进行的也是理论再到验证的过程，其中有两个伟大的预言，一个已经实现，第二个或将实现。
在广义相对论的基础上，他提出了引力波的概念，认为在万有引力之上，还有更强大的力在影响着宇宙。
时空本是个抽象的概念，但是引力波的出现似乎让这个概念变得清晰起来。
引力在宇宙中无处不在，而质量大的物体在宇宙中能引起时空产生弯曲，这种变化便是以波的形式存在，以光速传播，这种现象就是引力波。
这个预言在1916由爱因斯坦提出，经过许许多多科学家的努力，直到2015年才被人们找到直接的证据，期间差不多相差一百年。
除此之外，爱因斯坦还预言了时空旅行，他认为虫洞可以作为时空隧道，通过虫洞可以达到另个时空。
按照爱因斯坦的说法，“虫洞”无处不在，它的两边连接着两个遥远的时空，里面的信息以光速传播，人类如果能找到它，或许就能实现时空旅行，只不过科学家至今也没能找到它的存在。
然而霍金先生认为它在微观的世界中是存在的，但也不排除宏观世界的可能性，因此提到了黑洞的另一面—白洞，黑洞与白洞之间的通道就是“虫洞”，如今黑洞已经被证实，相信白洞与虫洞也将会被找到。
人类在未来想要去更远的星球，首先便是要克服飞船速度和旅途遥远的问题，如果说白洞与虫洞真实存在着，那么未来穿越时空将不再是梦，而人类文明将走向宇宙各处，迎来星际时代。
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为什么爱因斯坦预言蜜蜂灭亡后，人类也会灭亡？
爱因斯坦的一生也足够传奇，二战前，爱因斯坦建议美国抓紧原子弹的研究，二战后却反对美国的核研究和扩军。
爱因斯坦时，断然以“不擅长当总统”而拒绝了以色列请他当总统的要求。
除此之外，爱因斯坦还有过对未来的三大预言。
一、时空扭曲理论：由于重力的作用，即一个质量足够大的物体(如地球)会让承载它的时空框架发生扭曲。
二、一个质量足够大的物体(如地球)会带动时空结构一起转动。
三、如果蜜蜂消失了，人类也将仅仅剩下4年的光阴。
我想大部分人都对爱因斯坦的三个预言摸不到头脑，尤其是第三条，蜜蜂的消失和人类灭亡有什么关系呢? 李时珍曰“蜂尾垂锋，故谓之蜂。
蜂有礼范，故谓之”。
蜜蜂是我们的好伙伴，也很早就存在了。
根据发现，蜜蜂在第三纪晚始新世地层中已大量发现，蜜蜂的出现与白垩纪晚期植物的繁荣有关，可以说是蜜蜂的存在伴随着地球生命的发展。
蜜蜂以花粉和花蜜为食，但也是主要的授粉昆虫，在传授花粉的过程中扮演着至关重要的角色，世界上76%的农作物都要靠蜜蜂来授粉。
准确来说是1330种作物中有1000多种要蜜蜂授粉。
而蜜蜂数量的减少，就意味着粮食作物、水果、鲜花产量的下降。
所以爱因斯坦的预言并不是危言耸听。
据统计，蜜蜂在近几百年正在成规模地减少，而蜜蜂减少的同时，植物也相应地减少了。
那么当蜜蜂减少到一定程度时，人类是不是也会遇到危机呢? 就像爱因斯坦预言原子弹对人类的危害一样，爱因斯坦同样不希望蜜蜂破坏人类与自然界的平衡。
所以人类一定要掌握自己的生存之道，要对大自然有所敬畏和尊重，和自然界的生命和谐共存。
值得一提的是，爱因斯坦的前两个预言都被相关发现证实，第三个预言虽没实现，但也足够引起我们的警觉。
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