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怎样教育孩子遵守交通规则

时间:2024-03-23来源:网络作者:小千点击数:
简介:每年车祸死亡人数都在增加,部分原因是由不遵守交通规则所致。

那么怎样教育孩子从小遵守交通规则?遵守交通规则的重要性是什么?父母怎样做好带头作用?下面小编为你详细介绍。

怎样教育孩子遵守交通规则 现在街道上、胡同里人挤车多,乡村的街道、公路上车辆和行人来往也不少,交通事故常

【千问百科解读】

每年车祸死亡人数都在增加,部分原因是由不遵守交通规则所致。

那么怎样教育孩子从小遵守交通规则?遵守交通规则的重要性是什么?父母怎样做好带头作用?下面小编为你详细介绍。

怎样教育孩子遵守交通规则

现在街道上、胡同里人挤车多,乡村的街道、公路上车辆和行人来往也不少,交通事故常有发生,因此,让幼儿了解的哪些交通规则的内容。

例如“红灯停、绿灯行”,“行人要走行人道,没有行人道的要靠边走”,“行人过马路要走人行横道线,没有横道线的地方要先看左,后看右”,“不要在街道、公路上追跑打闹”,“坐车时不要把头、手伸出窗外”,等等。

教孩子了解和遵守交通规则,要多用具体生动的方法。

例如,在公共汽车上,对孩子讲为什么不应把手和头伸出窗外,小孩的印象就深。

走人行道、横道线等规则,也要在带小孩上街、过马路的时候边走边对他讲。

另外还要注意告诉小孩,交通规则就是为了避免出事故才规定的,只要遵守交通规则,就可以保证安全。

在放学路上,要遵守纪律排好队,在教师的护送下,有秩序地在人行道上行走。

过马路时,要走人行横道。

我们走路要走人行道。

走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不能三五成群并排行走,更不能追赶车辆嬉戏打闹。

集体外出活动,要有教师的带领,排成两列纵队,在人行道上行走。

教师强调幼儿不要随便离开队伍。

不要在队伍里你推我拉,嬉戏打闹。

不做妨碍交通安全的事,不在交通拥挤的地方集队、停留,以免影响他人通行。

过公路时,应走人行横道。

在没有人行横道的路段要看清路面情况,在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。

怎样教育孩子遵守交通规则

遵守交通规则重要性

众所周知,我国是一个13亿人口的大国,其中90%的道路属于机动车与非机动车和行人混杂,近几年机动车急剧增加,道路超负荷承载,致使交通事故逐年增加。

但我们不能因存在交通事故就因噎废食。

世界上许多国家的汽车保有量远比我国高得多,而汽车道路交通事故却比我国低得多。

分析原因,遵守交通法律法规的主动、被动是重要的一项。

一些低素质的驾驶人和行人无视交通法律法规的存在,使我国的交通事故呈逐年上升的趋势。

有些驾驶人在没有交警执勤的情况下就无视交通信号灯的存在,致使时常引发交通事故,造成人员的伤亡和财产的损失。

因此笔者认为,遵守交通法规的现实意义就在于,尽可能地减少交通事故对道路交通参与者的生命健康的威胁和对经济利益的负面影响。

怎样教育孩子遵守交通规则

父母要做好带头作用

父母在带孩子过马路时,应该告诉孩子红灯、绿灯、黄灯的意义,以及闯红灯将会来带来的危险和伤害,并让孩子认识斑马线,告诉孩子过马路一定要走斑马线。

孩子不同于成人,仅靠说教也许不能引起他的注意,因此父母要将这些道理反复地向孩子讲,并且要以身作则,自己坚持不闯红灯,过马路一定走斑马线,用自己的行为给孩子做出好的榜样。

父母要告诉孩子,不仅仅是在车辆多的时候不闯红灯,即使没有车辆穿行也不能存有侥幸心理去闯红灯,要严格遵守交通规则。

母应提醒孩子,过马路不仅要观察信号灯,还要注意左右看,观察周围是否有车辆通过,因为有些开车的司机会不遵守交通规则。

当孩子学会了如何过马路后,父母还应告诉他,过马路时在保证安全的同时应加快步伐,迅速通过,以免遇到绿灯突然变红灯的情况。

有时即使遵守交通规则也会遇到某些意外情况。

比如,过马路时绿灯突然变成红灯,父母要告诉孩子,遇到这种情况千万不可强行通过,更不能与车辆“赛跑”,这样极易引发交通事故。

最好待在原地不动,并时刻注意身边通过的车辆,以免被剐蹭到,等绿灯亮了之后再通过。

怎样教育孩子遵守交通规则

遵守交通规则的名言警句

1、车行万里路,走好每一步。

车行万里路,走好每一步的意思是车行一万里路,需要每一步都注意交通规则。

2、礼让三先,路畅民安。

礼让三先,路畅民安,这句话的意思是碰到车多人多的时候,要学会礼让,才能保证道路畅通,人民平安。

3、宁停三分为安全,礼让三先保平安。

宁停三分为安全,礼让三先保平安这句话的意思是宁可停止三分钟,也要保证安全,遇到人多的时候要礼让。

4、生命只有一次,平安伴君一生。

生命只有一次,平安伴君一生这句话的意思是生命只有一次,不可能重来,遵守交通规则,可以一生平安。

5、开车一心一意,做人仁心仁意。

开车一心一意,做人仁心仁意的意思是开车的时候要专心,做人的时候要仁德。

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