网络流行语意难平是什么意思，不能释怀或对某件事愤愤不平

鸦片在中国人尽皆知，但并非所有人都知道它长什么样。

根据产地的不同，鸦片的颜色也有稍微的不同，但主要就是黑色或者褐色，生鸦片还带着一股强烈的氨味，说白了就是尿臭味。

这样一坨看起来如牛屎一般的东西，为何让时期中国人如此着迷呢? 鸦片的使用历史相当悠久，最早是作为药物使用，在公元前2000年以前，就成为兽医和妇科的良药。

出使西域之后，鸦片就传进了我国，自此开始了中国人使用鸦片的历史。

大名鼎鼎的，在行医时就曾使用鸦片作为麻醉剂。

时鸦片曾一度泛滥，30年不上朝，很大的原因就是纵欲过度加吸食鸦片，导致他总是。

但是到了清朝，又臭又难看的鸦片却在中国大规模泛滥，几乎到了人人皆吸的地步，这是为什么呢?其实很简单，主要的原因有三点。

第一，鸦片最初进入中国时，英国人耍了一个心机，把鸦片宣传成“大补膏”，能滋阴补肾、补脾补肺，很多人第一次吸鸦片并不是因为有瘾，而是把它当作一种营养品。

中国人对“补肾”有一种谜一样的情节，凡是能打上“滋阴补肾”标签的东西，别说它像坨牛粪，就是真真切切的牛粪，也有人想办法把它给吃了。

别嫌话说的难听，即使到了今天，你身边这样的“吃货”还少吗? 第二，吸食鸦片被认为是一种雅事。

鸦片原本只是属于上流社会的玩物，最出名的就是帝。

道光帝做皇帝之前就是个鸦片鬼，经常和一些王公贝勒凑一起吸鸦片，还写文赋诗称赞鸦片是真正的快乐源泉。

后来，吸鸦片这种“雅事”，逐渐从上层社会扩散到中下层社会。

中国从来不缺“附庸风雅”的人，于是乎，整个社会都为吸上一口鸦片感到自豪。

看，皇帝用的东西，咱也能用上，多自豪! 但鸦片属于皇室贡品，下层社会是无权享用的。

皇帝用的东西，老百姓也在用，这属于僭越，在清朝是明文禁止的。

但这些措施不仅没起到作用，反而被追逐利润的鸦片贩子看上，大量的向中国走私鸦片。

于是鸦片价格越来越低，数量越来越多，就连也能吸上两口了。

第三，鸦片的大面积流行，很大程度上脱离了“上瘾”二字。

在清朝，请对方吸食鸦片成为一种待客之道，那些高级烟馆，更是达官显贵进行社交的必去场所。

就像今天我们请客吃饭一样，没钱的就去大排档，有钱的就去高级会所。

当鸦片融入到中国人的日常生活之中后，想不泛滥都难。

晚清烟馆 鸦片的泛滥导致的直接后果，就是中国的白银大量流入英国。

我们都知道，但很少有人知道，林则徐是提倡自己种鸦片，这样白银就不会流出国外了。

但是，鸦片战争中国的失败，导致了林则徐的努力白费，外国鸦片开始在中国全面泛滥，中国的百年屈辱历史自此开始! 随机文章杨七郎妻子儿子是谁？杨七郎杨延嗣有几个老婆？马谡死前大喊「8个字」！诸葛亮听后痛哭流涕如厕遇马桶爆炸事件，女子如厕遇马桶爆炸/险些丢掉性命揭秘长大的石头之谜，下雨会会长个头还会生出小石头（已经成精）西游记菩提老祖的真实身份，竟是圣人通天教主/孙悟空的强大后台迷案在线 mazx.cn本站内容大多收集于互联网，内容仅供娱乐，并不代表本站观点，如果本站内容侵犯了您的权益，敬请联系网站管理员，我们将尽快回复您，谢谢合作！

我们将介绍网络本科的定义、特点以及优势，然后分析自考本科的流程、特点以及劣势。

我们将讨论两种教育形式的适用范围以及如何选择合适的教育形式。

网络本科是指通过网络平台进行的学习，学生可以在家或任何地方通过电脑或手机等设备进行学习。

这种教育形式具有灵活性、便捷性等优点，适合那些需要兼顾工作和学习的在职人员。

网络本科的优势在于它打破了时间和空间的限制，使得学习更加灵活。

自考本科是自学考试的一种形式，考生可以根据自己的实际情况选择专业和课程进行学习。

自考本科的特点在于它的开放性和自主性，考生可以根据自己的兴趣和需求自由选择学习内容。

自考本科的劣势在于它的不确定性，考生需要自行承担学习成果的风险。

我们将详细阐述网络本科和自考本科的异同。

网络本科和自考本科都是成人高等教育的重要组成部分，它们在学历认证、学位授予等方面具有相同的法律效力。

两者在教学模式、学习方式、考试方式等方面存在一些差异。

网络本科主要采用在线教学的方式，学生可以通过观看视频、参加在线讨论等方式进行学习。

这种方式可以提供更加灵活的学习环境，但也可能缺乏面对面交流的机会。

自考本科则更加注重实践能力的培养，学生需要在规定的时间内完成一定的实践操作任务。

这种方式可以培养学生的实际操作能力，但也可能缺乏系统性的教学安排。

在选择网络本科还是自考本科时，我们需要根据自己的实际情况进行综合考虑。

如果你是一个时间充裕、喜欢自由学习的人，那么网络本科可能更适合你；如果你是一个注重实践能力、需要系统学习的人，那么自考本科可能更适合你。

总的来说，无论是网络本科还是自考本科，都是为了帮助人们提升自己的知识和技能。

我们应该根据自己的实际情况和需求来选择合适的教育形式，以便更好地实现个人发展目标。

文章大纲： 1.引言 - 网络本科和自考本科的定义、特点以及优势。

2.网络本科的特点和优势。

3.自考本科的特点和劣势。

4.网络本科和自考本科的异同。

5.如何选择适合自己的教育形式。

6.结论 - 总结文章要点，强调选择合适的教育形式的重要性。