浮云游子意 落日故人情前句及解析

作者:小菜 更新时间:2025-04-01 点击数:
简介:“落日故人情”的前一句是“浮云游子意”。

这句诗出自唐代诗人李白的《送友人》,全诗情感深沉,意境悠远,表达了诗人对友人的依依惜别之情。

1原诗解析李白的《送友人》以

【千问解读】

“落日故人情”的前一句是“浮云游子意”。

这句诗出自唐代诗人李白的《送友人》,全诗情感深沉,意境悠远,表达了诗人对友人的依依惜别之情。

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原诗解析

李白的《送友人》以“青山横北郭,白水绕东城”开篇,描绘了一幅清新自然的离别画面。

接着,“此地一为别,孤蓬万里征”直接点明离别主题,将友人的远行比作随风飘荡的孤蓬。

而“浮云游子意,落日故人情”则通过浮云和落日的意象,进一步渲染了游子的漂泊不定和故人的深厚情谊。

“挥手自兹去,萧萧班马鸣”以挥手和班马长鸣作结,表达了离别时的无奈与不舍。

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浮云游子意的寓意

“浮云游子意”一句,以浮云飘飞无定的特点来比喻游子的四方漂游。

浮云象征着游子的行踪不定,也暗示了人生的无常和变幻莫测。

这一比喻既生动形象,又富有哲理,深刻表达了诗人对友人未来漂泊生活的担忧和关切。

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创作背景探讨

关于《送友人》的创作时间和地点,学界存在不同看法。

有的认为此诗创作于唐玄宗开元二十六年(738年),有的则疑为玄宗天宝六载(747年)于金陵所作。

尽管具体时间和地点难以确定,但这首诗所表达的离别之情却是跨越时空、永恒不变的。

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诗歌鉴赏与感悟

《送友人》以其独特的艺术魅力和深邃的情感内涵,成为了中国古典诗歌中的经典之作。

在品读这首诗时,我们不仅能感受到诗人对友人的深厚情谊和离别时的无奈与不舍,还能从中领悟到人生的真谛和生命的无常。

诗句 解析 青山横北郭,白水绕东城 描绘离别场景,清新自然 此地一为别,孤蓬万里征 点明离别主题,比喻友人远行 浮云游子意,落日故人情 通过意象表达游子的漂泊和故人的情谊 挥手自兹去,萧萧班马鸣 以挥手和班马长鸣作结,表达离别不舍

殖产兴业中推行的机构有多少是怎么回事?其最后的结果有什么意义

推行机构 1870年12月成立工部省(日本语:こうぶしょう),下设工学、劝工、矿山、铁路、土木建筑、灯塔、造船、电讯、制铁和制造等寮(相当于司局),作为全面负责推行政策的领导机关。

工部省首先接管了幕府和各藩经营的矿山和工场,创办了官营企业,引进西方先进的生产技术和设备,并且兴建铁路。

1873年11月又成立内务省(日本语:ないむしょう),纠正了过去工部省偏重发展重工业的状况,以发展农业、产品加工、海运业等为主。

与工部省配合,共同推行殖产兴业政策。

内务省利用国家资金,创办了千住呢绒厂、新町纺纱厂和爱知纺纱厂等近代化的“模范工厂”。

其目的是让它们起示范作用,以推动私人工业的发展。

除工部、内务两省外,1869年在北海道设置“开拓使”(日本语:かいたくし)。

它作为开发北海道的机构,积极推动北海道开发事业,如测量地形、调查矿产、开采煤矿、发展交通运输等。

开拓使一直到1882年2月才撤消,其间经营了39个工厂,如札幌炼铁厂、机械厂、啤酒厂,函馆煤气厂,厚岸罐头厂,纹鳖制糖厂等。

对北海道近代工业的发展起了很大作用。

意义 由于政府的大力扶持和保护,从80年代中期起,在日本出现了早期工业革命的热潮。

工业革命席卷一切工业部门,而以纺织业为重点的轻工业发展得特别迅速。

在1885—1890年的短时期内,棉纺厂就从20万个增加到30万个,纱锭也从7万个增至28万个。

棉纱的产量也增加大约8倍。

到1890年,日本已从棉纺织品进口国变成为一个棉纱出口国。

实施殖产兴业政策之后,日本在短短15年(1870一1885)内大大改变了工业落后的面貌,初步实现了资本主义工业化,从封建的农业国初步变成一个资本主义农业工业国,为达到完全的民族独立和产业革命的新阶段创造了条件。

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二是分配生比例提高。

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三是职普融通试点班、综合高中试点班招生。

部分直属高中开设职普融通试点班、综合高中试点班,在集中统一第一段招生。

招生对象  符合下列条件之一的初中毕业生,可报考市区各类高中:  (一)杭州市区户籍的2025届初中毕业班学生或往届毕业生。

  (二)浙江省内非杭州市区户籍、港澳台籍、外国籍的杭州市区初中学校2025届毕业班学生或往届毕业生。

  (三)符合市区报考条件的外省籍进城务工人员随迁子女。

其中,在杭州市区初中学校就读的2025届毕业班学生,须具有杭州市区初中阶段连续3年学习经历和学籍,且父母双方或一方(或法定监护人,下同)在市区有合法稳定职业、合法稳定住所(含租赁),并按照国家规定在近3年内至少参加1年社会保险;往届毕业生须初中毕业当年符合市区报考条件。

  (四)符合市委市政府《关于杭州市高层次人才、创新创业人才及团队引进培养工作的若干意见》规定,可以在市区报考的引进高层次人才、创新创业人才子女;经省委人才办认定的在杭省部属单位引进的高层次人才子女;在杭州市区初中学校就读并毕业,其父母双方或一方持有市区公安机关颁发的“浙江省引进人才居住证”“杭州市特聘专家证书”、属地为杭州的“浙江省海外高层次人才居住证”的引进人才子女。

  各类高中学校在册学生不得报考。

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