2025年中考材料作文押题预测:《经历》
【千问解读】
2025年中考材料作文押题预测:《经历》
请阅读下面文字,按要求作文。
人生因经历而丰盈,《走一步,再走一步》中的小亨特因经历爬悬崖的故事,收获勇气与自信;《孤独之旅》中的杜小康因经历暴风雨的洗礼,变得勇敢坚强……,那么,十五六岁的我们,又有着怎样刻骨铭心的经历呢?
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请结合你的经历和体验,自拟标题,写一篇记叙文。
要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息;(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(3)不少于600字。
一、审题
(一)剖析材料内涵
1、经历与成长的关联:材料以《走一步,再走一步》里小亨特爬悬崖收获勇气,《孤独之旅》中杜小康经暴风雨洗礼变得坚强为例,清晰表明人生因经历而丰富,经历是促使个人思想、性格、能力实现积极转变的关键。
比如,当你在一次班级活动中负责组织策划,从最初的手忙脚乱、毫无头绪,到成功完成任务,这个过程中,你学会了统筹安排、沟通协调,这便是经历带来的成长。
2、年龄限制与选材范围:写作主体为 “十五六岁的我们”,选材要紧密贴合初三学生生活。
校园里的学习竞争、社团活动,家庭中的亲子互动、分担家务,社会上的志愿服务、兼职体验等,像参加学科竞赛的紧张备考、与父母的一次深度沟通、参与社区环保行动等,这些对自己触动大、印象深的经历都可入文。
(二)明确写作要求
1、文体限定:需写记叙文,要有具体人物和完整事件,像讲述自己参加学校运动会的故事,从报名时的期待,训练中的艰辛,到比赛时的紧张与拼搏,最后收获成绩或感悟,通过详细情节展现主题。
同时,运用细节描写,如描写运动员冲刺时涨红的脸、急促的呼吸,使文章生动。
2、避免透露个人信息:文中不能出现真实姓名、学校、班级等,可用 “小 A”“李老师”“阳光中学” 之类代替,防止影响考试公平或引发其他问题。
3、杜绝抄袭:强调原创,依靠自身生活积累和感悟创作,展现独特视角与思考,写出属于自己的经历和成长感悟。
二、构思
(一)创新结构 - 对比式结构
1、开头:现状引入,设置悬念:从当下极具画面感的紧张场景切入,如在科技创新大赛现场,看着周围同学自信展示作品,自己却拿着精心准备的作品,手心里全是汗,双腿微微颤抖,心脏砰砰直跳,对比赛结果极度担忧,通过这些细节营造紧张氛围,激发读者好奇心。
2、中间:过去经历,对比呈现:回忆过去类似经历中的挫折,比如曾经参加学校科技社团的小型展示活动,因操作失误,作品演示失败,遭受同学质疑和嘲笑,从此对科技展示活动充满恐惧。
将过去失败经历与现在参赛的紧张进行对比,突出困境与内心挣扎。
接着详细叙述克服困难的过程,如参加课外科技培训,向专业老师请教,反复进行模拟展示,不断改进作品和展示方式。
3、结尾:成长蜕变,升华主题:回到比赛现场,描述自己流畅且自信地展示作品,从从容的讲解、熟练的操作,到回答评委问题时的清晰思路,全方位展现成长后的自信。
最后点明这次经历让自己从害怕失败变得勇于挑战,升华主题,阐述经历对成长的重要意义。
(二)设置线索
1、情感线索:以自身在经历中的情感变化为线索,如从起初的期待、兴奋,到遭遇挫折时的失落、沮丧,再到努力克服困难后的坚定、自信。
比如参加绘画比赛,报名时满怀期待,初赛落选后极度失落,在老师鼓励下重新振作,刻苦练习,复赛时充满自信,情感变化推动故事发展。
2、事物线索:借助与经历紧密相关的事物作线索,如参加书法比赛时,一支祖父传下来的毛笔。
从最初拿到毛笔时对书法的热爱与期待,练习中遇到瓶颈时看着毛笔回忆祖父的教导,重拾信心,到最后用这支毛笔在比赛中书写出满意作品,毛笔贯穿始终,见证成长。
三、立意
(一)从挫折中成长
1、面对学习挫折:学习上遇到难题,多次解题失败,成绩下滑,内心沮丧焦虑。
但通过向老师同学请教、查阅大量资料、反复练习,逐渐掌握解题方法,成绩提升,同时培养了毅力和解决问题的能力。
立意可为 “在挫折中磨砺,在学习中成长”。
2、应对生活挫折:生活中遭遇家庭搬迁、与朋友闹矛盾等挫折,如因搬家要到新学校,离开熟悉的朋友,内心充满不安。
在新学校主动与同学交流,参加社团活动,逐渐适应新环境,变得更加独立坚强。
立意可设为 “经历生活挫折,收获成长蜕变”。
(二)在挑战中突破
1、挑战自我极限:参加如登山、长跑等具有挑战性的活动,过程中身体疲惫、心理压力大,多次想放弃,凭借顽强毅力和坚定信念完成挑战,发现了自己的潜力。
立意可定为 “挑战极限,遇见更好的自己”。
2、突破舒适区:一直习惯按部就班的生活,不敢尝试新事物。
偶然参加英语戏剧社团,从最初的发音不准、表演生硬,到后来熟练掌握台词、自然表演,还结交新朋友,拓宽了视野。
立意可为 “勇敢走出舒适区,开启成长新旅程”。
四、选材
(一)校园生活素材
1、学习竞赛:参加物理竞赛,准备时知识理解困难、时间紧张,压力巨大。
通过制定详细学习计划,每天早起晚睡学习,参加竞赛辅导课程,反复刷题,最终取得好成绩,提升了学科能力和自信心。
2、社团活动:加入学校辩论社,从不敢在众人面前发言,到在辩论赛中与队友紧密配合,据理力争,锻炼了逻辑思维和表达能力,学会团队协作。
(二)家庭生活素材
1、家庭旅行:和家人去山区旅行,途中迷路,天色渐晚,大家都很慌张。
在父亲带领下,一起冷静分析,借助地图和手机导航,最终找到正确路线,不仅完成旅行,还增进了家人感情,自己也学会应对突发情况。
2、家务分担:父母工作忙,主动承担做饭任务。
从最初做饭时手忙脚乱、饭菜味道不佳,到后来能熟练做出美味菜肴,体会到父母辛苦,培养了生活能力和责任感。
(三)社会生活素材
1、志愿者服务:参加社区关爱留守儿童活动,从不知如何与孩子们交流,到耐心陪伴他们学习、玩耍,给他们讲故事,看到孩子们的笑容,感受到帮助他人的快乐,增强了社会责任感。
2、兼职工作:假期在超市做收银员,面对复杂的价格计算、挑剔的顾客,多次出错差点放弃。
但在同事帮助下,逐渐熟练工作,学会与人沟通,体验到赚钱不易。
五、范文示例
破茧
聚光灯炽热得晃眼,直直打在我脸上,我站在舞台幕后,双腿不受控制地微微颤抖,双手死死攥着演讲稿,指关节泛白,豆大的汗珠顺着额头滑落,心跳如雷,每一下都重重撞击着胸腔。
再过片刻,我就要登上这个既向往又恐惧的舞台,进行一场决定能否进入决赛的演讲比赛。
思绪飘回了过去。
曾经,我怀揣着对演讲的热爱,报名参加学校的演讲活动。
可那次演讲,成了一场噩梦。
我站在台上,紧张得大脑一片空白,前言不搭后语,台下同学们的目光像针一样刺在我身上,结束时那稀疏的掌声和隐隐的嘲笑声,如一把重锤,敲碎了我对演讲的热情。
从那以后,只要想到要在众人面前演讲,我就浑身发抖,逃避一切与演讲有关的活动。
为了这次比赛,我付出了难以想象的努力。
每天清晨,我迎着第一缕阳光,在公园的角落大声朗读、练习发声;夜晚,对着镜子,一遍又一遍地纠正表情、动作,演讲稿被我翻得边角卷起。
老师也一直鼓励我,耐心地指出我的问题,帮我逐句打磨内容。
“下面有请 [化名] 同学上台演讲。
” 主持人的声音将我拉回现实。
我深吸一口气,迈着略显僵硬的步伐走上舞台。
站定后,我闭上眼,脑海中浮现出这段时间的努力与坚持。
当我睁开眼,目光扫过台下的观众,开始演讲。
起初,声音还有些颤抖,可渐渐地,我沉浸其中,手势自然流畅,语速平稳,情感随着文字流淌。
演讲结束,台下掌声雷动,老师眼中满是赞许,同学们也投来钦佩的目光。
这一刻,我知道,我成功突破了自己,完成了从害怕演讲的 “茧” 到自信表达的 “蝶” 的蜕变。
这次经历让我明白,成长之路布满荆棘,但只要勇敢面对,坚持不懈,就一定能破茧成蝶,遇见更好的自己。
范文分析
1、审题立意:紧扣经历与成长主题,讲述从害怕演讲到勇敢参赛并成功的经历,展现挫折与挑战中实现自我突破,立意深刻,积极向上,凸显成长的意义。
2、构思结构:采用对比式结构,开头渲染比赛前紧张氛围设置悬念,中间回忆过去演讲失败经历与现在努力对比,突出内心挣扎和成长过程,结尾通过成功演讲后的感悟升华主题,结构清晰,逻辑连贯。
3、选材方面:选取校园演讲经历,贴近学生生活,真实典型,能很好体现经历对成长的影响,具有代表性和说服力。
4、语言表达:运用大量细节描写,如动作 “双手死死攥着演讲稿,指关节泛白”、心理 “心跳如雷,每一下都重重撞击着胸腔”,生动展现不同阶段心理状态和努力过程,增强文章感染力。
2025年【合成氨工艺】复审考试及合成氨工艺操作证考试
1、【单选题】 变换炉催化剂超温会造成其活性()。
( C ) A、上升 B、不变 C、下降 2、【单选题】 降低液氨中的水,氨冷器换热效果()。
( A ) A、变好 B、变差 C、不变 3、【单选题】 ()应当包括危险性分析、可能发生的事故特征、应急组织机构与职责、预防措施、应急处置程序和应急保障等内容。
( B ) A、综合应急预案 B、专项应急预案 C、现场处置方案 4、【单选题】 下列()属于易燃气体。
( A ) A、乙炔 B、二氧化碳 C、氧气 5、【单选题】 下列几种毒气,无色无味的是()。
( A ) A、一氧化碳 B、硫化氢 C、二氧化硫 6、【单选题】 下列属于职业危害中化学危害的是()。
( C ) A、振动 B、低气压 C、氯气 7、【单选题】 不是透平真空系统的设备是()。
( A ) A、汽轮机 B、凝结水泵 C、冷凝器 8、【单选题】 为防止人体接触漏电设备金属外壳导致发生触电事故,应采取的安全措施是()。
( A ) A、护接地或保护接零 B、用绝缘工具 C、穿绝缘鞋 9、【单选题】 主控室的噪声声级设计值要求是小于等于()dB(A)。
( B ) A、55 B、70 C、60 10、【单选题】 从事使用高毒物品作业的用人单位应当至少每()个月对高毒作业场所进行一次职业中毒危害因素检测。
( B ) A、六 B、一 C、十二 11、【单选题】 任何单位和个人都有依法()的义务。
国家鼓励、引导社会组织和个人开展地震群测群防活动,对地震进行监测和预防。
国家鼓励、引导志愿者参加防震减灾活动。
( A ) A、参加防震减灾活动 B、开展群测群防活动 C、支持防震减灾 12、【单选题】 作业前进行危害识别的目的是()。
( C ) A、较快的完成任务 B、较好的完成任务 C、识别危害,采取对策措施 13、【单选题】 作为人体防静电的措施之一的是()。
( A ) A、应穿戴防静电工作服、鞋和手套 B、应注意远离水、金属等良导体 C、应定时检测静电 14、【单选题】 冷冻岗位冷凝压力过高,处理方法不正确的是()。
( B ) A、降低冷却水温 B、增加制冷剂量 C、冷凝器列管除垢 15、【单选题】 劳动者被诊断患有职业病,但用人单位没有依法参加工伤保险的,其医疗和生活保障由()承担。
( C ) A、当地政府 B、患者本人 C、该用人单位 16、【单选题】 参加应急预案评审的人员应当包括应急预案涉及的政府部门工作人员和()的专家。
( B ) A、有关安全生产 B、有关安全生产及应急管理方面 C、应急管理方面 17、【单选题】对于标准麻花钻而言,在主截面内( )与基面之间的夹角称为前角。
( B ) A、后刀面 B、前刀面 C、副后刀面 D、切前平面 18、【单选题】 向大气排放有害物质的工业企业应设在当地()最小频率风向被保护对象的上风侧。
( C ) A、春季 B、全年 C、夏季 19、【单选题】 员工对()指挥或()冒险作业,有权拒绝执行;对危害人身安全和健康的行为,有权检举和控告。
( A ) A、违章强令 B、正确强令 C、正确告之 20、【单选题】 在建设项目职业病危害风险分类目录中,污水处理及其再生利用属于职业病危害()的行业。
( A ) A、较严重 B、严重 C、一般 21、【单选题】 在换热器中,如气相漏进液相且不严重时,则要()。
( A ) A、在换热器高点排气 B、降低气相压力 C、在气相管排液 22、【单选题】 在生产过程中,控制尘毒危害的最重要的方法是()。
( C ) A、发放保健食品 B、通风 C、生产过程密闭化 23、【单选题】 在锅炉水中加入氨水的目的是()。
( C ) A、调整钠离子的含量 B、除垢 C、调整PH值 24、【单选题】 大气中有毒物质甲醇的最大允许浓度为()mg/㎥。
( C ) A、80 B、20 C、50 25、【单选题】 安全生产监督管理部门在生产经营单位现场检查时,发现现场作业人员有未按照要求佩戴、使用劳动防护用品的情况,应当()。
( C ) A、责令立即排除 B、依法给予行政拘留 C、当场予以纠正 26、【单选题】 应急预案中()信息应由事故现场指挥部及时准确向新闻媒体通报。
( A ) A、事故 B、救援 C、伤亡 27、【单选题】 新建、扩建、改建建设工程,应当达到抗震设防要求。
重大建设工程和可能发生严重次生灾害的建设工程,应当按照国务院有关规定进行地震安全性评价,并按照()进行抗震设防。
( C ) A、抗震减灾法 B、地区地震设防要求 C、经审定的地震安全性评价报告所确定的抗震设防要求 28、【单选题】 某建筑工人经过安全教育培训后,仍然未戴安全帽就进入现场作业施工。
从事故隐患的角度来说,这种情况属于()。
( C ) A、管理上的缺陷 B、物的不安全状态 C、人的不安全行为 29、【单选题】 氨的伤害途径为()。
( A ) A、呼吸道吸入 B、皮肤接触吸收 C、消化道食入 30、【单选题】 氮气的伤害途径为()。
( A ) A、呼吸道吸入 B、皮肤接触吸收 C、消化道食入 31、【单选题】MGB1420万能磨床电流截止负反馈电路调整时,工件电动机的功率为( )( B ) A、0.45KW B、0.55KW C、0.85KW D、0.95KW 32、【单选题】 油箱油温升高,有可能使()。
( A ) A、油泵打量不好 B、油过滤器压差 C、泵出口油压高 33、【单选题】 海因里希事故因果连锁理论认为,中断事故连锁的进程,就可避免事故的发生。
根据这一原理,企业安全生产工作应以()为中心。
( C ) A、形成注重安全的良好环境 B、使用无缺点的人 C、防止人的不安全行为、消除物的不安全状态 34、【单选题】 演练()是应急演练工作方案具体操作实施的文件,帮助参演人员全面掌握演练进程和内容。
( A ) A、脚本 B、手册 C、详细方案 35、【单选题】 现场处置方案应当包括危险性分析、可能发生的事故特征、应急处置程序、应急处置要点和()等内容。
( A ) A、注意事项 B、附件 C、应急保障 36、【单选题】 生产经营单位应当按照应急预案的()应急物资及装备,建立使用状况档案,定期检测和维护,使其处于良好状态。
( C ) A、备齐 B、现有 C、要求配备相应的 37、【单选题】 硫化氢在空气中的允许浓度为()mg/㎥。
( A ) A、10 B、5 C、15 38、【单选题】 禁止标志的基本形式是带斜杠的()。
( A ) A、圆边框 B、正三角边框 C、方边框 39、【单选题】 空气呼吸器属于()。
.安 全生产 模拟考试一点通.( C ) A、长管式防毒面具 B、过滤式防毒面具 C、隔离式防毒面具 40、【单选题】 耳罩对高频噪声有良好的隔声作用,平均隔声值在()dB。
( B ) A、10 B、15-25 C、30 41、【单选题】 要努力形成()体系,确保应对各种事故,尤其是重特大且救援复杂、难度大的生产安全事故应急救援的装备和物资需要。
( C ) A、应急救援体系 B、应急管理体系 C、多层次的应急救援装备和物资储备 42、【单选题】 警戒与管制就是根据事故情景,建立应急处置现场()区域,实行交通管制,维护现场秩序。
( B ) A、管制 B、警戒 C、戒严 43、【单选题】 进入受限空间作业前,下面()相关负责人应向施工作业人员进行作业程序和安全措施交底,并指派作业监护人。
( B ) A、监理公司 B、施工单位 C、建设单位 44、【单选题】 进行危险化学品作业时,为保护眼部应佩戴()。
( A ) A、护目镜 B、安全帽 C、手套 45、【单选题】 进行有关化学液体的操作时,为保护面部应使用()。
( A ) A、防护面罩 B、太阳镜 C、毛巾 46、【单选题】 透平在开车过程中()。
( B ) A、开盘车 B、必须暖机 C、停盘车 47、【单选题】从事使用高毒物品作业用人单位应当至少每()进行一次职业中毒危害控制效果评价。
( B ) A、年 B、半年 C、两年 48、【单选题】在综合应急演练前,通过安全(),确认演练所需的工具、设备、设施、技术资料以及参演人员到位。
( B ) A、会议 B、检查 C、评审 49、【单选题】指令标志基本型式是()。
( C ) A、正三角边框 B、圆边框 C、方边框 50、【单选题】表面冷凝器设置安全阀的作用是()( B ) A、防止真空度太低 B、防止真空度超压 C、节约蒸汽 51、【判断题】 专项应急预案中处置措施应针对本单位事故类别和可能发生的事故特点、危险性,制定的应急处置措施(如:煤矿瓦斯爆炸、冒顶片帮、火灾、透水等事故应急处置措施,危险化学品火灾、爆炸、中毒等事故应急处置措施)。
( ) 52、【判断题】 为了防止金属的腐蚀,可降低其中的碳含量。
( ) 53、【判断题】 乙炔气瓶使用时应安装阻火器。
( ) 54、【判断题】 低温甲醇洗单元水含量高会造成设备腐蚀加剧。
( ) 55、【判断题】 佩戴空"最 新 解析 "气呼吸器作业时,当空气呼吸器罐内压力低于5MPa,发出报警声时,必须撤离危险区。
( ) 56、【判断题】 催化剂的整个升温还原分升温期、还原初期、还原主期和还原末期四个阶段完成。
( ) 57、【判断题】 化工装置检修时,只需对本单位参加检修人员进行安全教育,其他单位参加检修人员不必考虑。
( ) 58、【判断题】 危险化学品事故造成环境污染的,由事发企业发布有关信息。
( ) 59、【判断题】 发生有毒气体泄漏时,应顺风撤离。
( ) 60、【判断题】 发生油品起火时,可用消防水来灭火。
( ) 61、【判断题】 变换单元触媒不允许泡水。
( ) 62、【判断题】 合成催化剂长时间在高温下使用对其活性没有影响。
( ) 63、【判断题】 在催化剂床层中,催化剂的允许最高使用温度称为“热点温度”。
( ) 64、【判断题】 在同一坠落面上高处进行交叉作业时,必须采取安全隔离措施。
( ) 65、【判断题】 在工厂临时参观的时候可以不必穿戴防护服装。
( ) 66、【判断题】 安全带使用两年后,按批量购入情况,抽验一次。
( ) 67、【判断题】 安全色中绿色一般用于提示安全的信‘安全生产模拟考试 一 点通‘息。
( ) 68、【判断题】 安全附件主要包括泄压装置、计量装置、报警装置和联锁装置。
( ) 69、【判断题】 常压氨储存罐压力不能高,低一些没有关系。
( ) 70、【判断题】 应用化学平衡移动原理可知,降低温度、提高压力有利于氨的生成。
( ) 71、【判断题】 废油、废料、废旧电池排放在指定地点,由专人回收,防止环境污染。
( ) 72、【判断题】 控制好变换入口硫化氢含量,对于防止变换催化剂中毒十分重要。
( ) 73、【判断题】 新装变换催化剂可提高变换炉入口温度,以提高变换率。
( ) 74、【判断题】 棉尘病属于尘肺病。
( ) 75、【判断题】 毒物和粉尘的识别,关键在于生产物料的确认和工艺过程的调查分析。
( ) 76、【判断题】 气蚀是由于液体温度过高而形成的。
( ) 77、【判断题】 氧气瓶阀口处不得沾染油脂。
( ) 78、【判断题】 水冷出口温度的高低,气氨总管压力的高低,加氨阀门的运行情况等都能造成氨蒸发器液位的变化。
( ) 79、【判断题】 汽轮机低速暖机期间,应当关闭暖管导淋。
( ) 80、【判断题】 消防安全重点单位对每名员工应当至少每季度进行一次消防安全培训。
( ) 81、【判断题】 消’安全生产模拟考试 一 点通’防安全重点部位应设置明显的防火标志,实行严格管理。
( ) 82、【判断题】 润滑油不仅有润滑作用,而且对润画面有冲洗和冷却作用。
( ) 83、【判断题】 液氨的比重随温度的升高而降低。
( ) 84、【判断题】 现场作业人员发现现场脚手架、钢格板、护栏、盖板、防护网等防护设施有碍施工,可以拆改。
( ) 85、【判断题】 生产和生活过程中接触粉尘、毒物、噪声、辐射等物理、化学危害因素达到一定的危害程度,将会导致职业病。
( ) 86、【判断题】 生产操作中应尽量降低冷凝温度,以降低合成塔入口氨含量,提高氨净值。
( ) 87、【判断题】 生产经营单位未制定应急预案,导致事故救”安全生产 模拟 考试一 点 通”援不力或者造成严重后果的,由县级以上安全生产监督管理部门依照有关法律、法规和规章的规定,责令停产停业整顿,并依法给予行政处罚。
( ) 88、【判断题】 用人单位不得安排职业禁忌的劳动者从事其所禁忌的作业。
( ) 89、【判断题】 用人单位工作场所存在职业病目录所列职业病危害因素的,应当及时、如实向所在地安全生产监督管理部门申报危害项目,接受监督。
( ) 90、【判断题】 禁止用生产设备、管道、构架及生产性构筑物做起重吊装锚点。
( ) 91、【判断题】 空气中可燃物浓度越高,爆炸的危险性越大。
( ) 92、【判断题】 职业禁忌症,如Ⅰ期及Ⅱ期高血压、活动性消化性溃疡、慢性肾炎、未控制的甲亢、糖尿病和大面积皮肤疤痕的患者,均不得从事高温作业。
( ) 93、【判断题】 运转中的机械设备对人的伤害主要有撞伤、压伤、轧伤、卷缠。
( ) 94、【判断题】 进行有关化学液体的操作时,应使用太阳镜保护面部。
( ) 95、【判断题】 进行有关化学液体的操作时,应使用防护面罩保护面部。
( ) 96、【判断题】 铁系催化剂的中毒可分为暂时中毒、永久性中毒。
( ) 97、【判断题】 锅炉给水中断后,应立即开备用泵,或联系大量补充脱盐水。
( ) 98、【判断题】 防止火灾、爆炸事故蔓延措施,就是配备消防组织和器材。
( ) 99、【判断题】 难度大、劳动强度大、时间长的受限空间作业应采取轮流换岗作业。
( ) 100、【判断题】进入金属容器(炉、塔、釜、罐等)和特别潮湿、工作场地狭窄的非金属容器作业照明电压不大于12V。
( ) 支持全国各地区精准合成氨工艺作业考试试题,支持安全资格证,特种作业操作证,职业技能鉴定等工种题库练习。
2025年河北省初级注册安全工程师职业资格考试启动
建立注册安全工程师职业资格制度,主要为加强安全生产专业技术人才队伍建设,提高安全生产专业技术人才能力素质,维护人民群众生命财产安全。
根据有关法律法规要求,生产经营单位要按规定配备注册安全工程师。
(一)应急管理部(原国家安全监管总局)、人力资源社会保障部《注册安全工程师分类管理办法》(安监总人事〔2017〕118号)明确规定,危险物品的生产、储存单位、矿山单位、金属冶炼单位安全生产管理人员中的中级及以上注册安全工程师比例应达到15%左右并逐步提高。
(二)应急管理部规章《注册安全工程师管理规定》明确:从业人员300人以上的煤矿、非煤矿山、建筑施工单位和危险物品生产、经营单位,应当按照不少于安全生产管理人员15%的比例配备注册安全工程师;安全生产管理人员在7人以下的,至少配备1名。
其他生产经营单位,应当配备注册安全工程师或者委托安全生产中介机构选派注册安全工程师提供安全生产服务。
安全生产中介机构应当按照不少于安全生产专业服务人员30%的比例配备注册安全工程师。
(三)住房和城乡建设部《安全生产标准化》规定,从业人员在300人以上的生产经营单位应当按照不少于安全生产管理人员15%的比例配备注册安全工程师;安全生产管理人员在7人以下的,至少配备1名。
未按规定配备注册安全工程师的,属违法行为。
《中华人民共和国安全生产法》第九十七条规定:生产经营单位未按照规定配备注册安全工程师的,责令限期改正,处10万元以下的罚款;逾期未改正的,责令停产停业整顿,并处10万元以上20万元以下的罚款,对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员处2万元以上5万元以下的罚款。
二、积极鼓励报考注册安全工程师 (一)注册安全工程师职业资格已纳入职称管理 1.应急管理部(原国家安全监管总局)、人力资源社会保障部《注册安全工程师分类管理办法》(安监总人事〔2017〕118号)规定,注册安全工程师分初级、中级、高级。
注册安全工程师职称各级别与专业职称相对应。
2.应急管理部、人力资源社会保障部《注册安全工程师职业资格制度规定》和《注册安全工程师职业资格考试实施办法》(应急〔2019〕8号)规定,专业技术人员取得中级注册安全工程师、初级注册安全工程师职业资格,即视其具备工程师、助理工程师职称,并可作为申报高一级职称的条件。
(二)注册安全工程师从业范围更加宽广 1.国务院安委会《关于进一步加强安全培训工作的决定》(安委〔2012〕10号)明确规定,取得注册安全工程师资格证并经注册的,可以直接申领矿山、危险物品行业主要负责人和安全管理人员安全资格证。
2.交通运输部《道路运输企业主要负责人和安全生产管理人员安全考核管理办法》(交运规〔2019〕6号)明确规定,在道路运输领域有效注册的注册安全工程师,向属地市级交通运输主管部门报备后,视同安全考核合格。
3.河北省应急管理厅《关于注册安全工程师注册执业有关问题的通知》(冀应急人〔2019〕103号)明确规定:一是取得注册安全工程师职业资格证书并经注册的人员,表明其具备与所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力,可视为其安全生产知识和管理能力考核合格。
二是生产经营单位中的主要负责人和安全生产管理人员持有注册安全工程师证书并经注册的,不再换发《安全生产知识和管理能力考核合格证》,视为与其注册类别相应的行业、企业安全培训考核合格。
三、2025年河北省初级注册安全工程师考试工作安排 经河北省初级注册安全工程师职业资格考试领导小组办公室研究决定,于2025年4月组织全省初级注册安全工程师职业资格考试,考务工作具体安排另行通知。
来源 :省厅教育训练处
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