武器都允许百姓和大臣私有是怎么回事?为什么铠甲却不可以呢

作者:小菜 更新时间:2025-03-25 点击数:
简介:不管哪朝哪代,都是至高无上的统治,然而哪个皇帝都有一个共同的心病,那就是怕被人取而代之。

这就是帝王最需要考虑的事情,他的权力不能让给别人,必须用尽一切方法来保护

【千问解读】

不管哪朝哪代,都是至高无上的统治,然而哪个皇帝都有一个共同的心病,那就是怕被人取而代之。

这就是帝王最需要考虑的事情,他的权力不能让给别人,必须用尽一切方法来保护。

为此,皇帝最害怕的事情,就是谋反、造反等一切以推翻皇权为宗旨的活动。

最好的办法,当然是防范于未然,只要谁有谋反的苗头,就先下手为强。

然而,如何判定谋反呢?谋反最重要还是依靠暴力手段,简单来说就是要有人,特别是要有军队。

所以,对于武器的管控,成为历朝历代的重点工作。

不过,武器也有很多种,有些生产生活之中还必须要用到,很难界定,但在几乎所有的封建朝代,只有铠甲这种防卫性的装备是最不能容忍的。

在很多朝代,即使拥有数量众多的刀剑,朝廷也无动于衷,但只要出现了铠甲,一般都会以谋逆论处。

比如说,他的父亲平定诸吕,他自己平定了吴楚,对于有再造之恩。

周亚夫老得都掉牙的时候,无论如何耍脾气皇帝都拿他没办法。

但当他偷偷弄了五百甲盾准备为自己死后陪葬时,就被以谋反论罪,偌大功臣沦落到绝食自尽的下场。

在民风彪悍的唐朝,私人拥有刀剑是为了正当防卫,是没有什么问题的。

但是唐律同时规定:私藏铠甲达三领,绞;私藏弩机达五张者,绞;枪槊陌刀达十,绞。

要知道后面的枪槊陌刀杀伤力巨大,但制作成本奇高无比,有人计算过养一个全副武装的陌刀手相当于十个刺史的年奉。

所以要养那么多陌刀手还真不容易,而盔甲达到三件就可以定为谋反了。

在调露二年,调查到太子谋反,罪证就是在马房中找到了几百副铠甲。

尽管高宗平时对李贤百般纵容,此事发生后也想宽恕,但因为私藏铠甲之罪,李贤最后还是被废为庶人。

明朝恐怕是对于武器管理最为宽松的时代,在《大明律》中《私卖军器》和《私藏应禁军器》规定,现役的军器是不准私藏的,弓、箭、刀、枪、弩、鱼叉、禾叉等“皆民间之所宜有”,不在禁限范围之内。

然而人、马的铠甲、盾牌却与火筒、火炮属于一个档次的,都是属于违禁品。

到了,火器开始逐步成为战场上主流的武器,对于铠甲的管控却依然很严格。

在三年时,以皇帝名义下达的圣旨中甚至允许民间拥有鸟枪,却仍然不准私藏铠甲: 谕兵部:曩因民间有火炮甲胄、弓箭刀枪、马匹,虑为贼资,戕害小民,故行禁止。

近闻民无兵器,不能御侮,贼反得利,良民受其荼毒。

今思炮与甲胄两者原非民间宜有,仍照旧严禁。

其三眼枪、鸟枪、弓箭刀、枪马匹等项,悉听民间存留,不得禁止。

——《实录》 那么,看似危险性更大的进攻性武器都允许百姓和大臣私有,为什么铠甲却不可以呢? 这是因为在古代,杀伤性的武器虽然厉害,但如果没有穿着铠甲,战损率是很高的。

只有穿上甲胄之后,士兵的战斗力才呈现几何增长的趋势。

没有穿盔甲的士兵,一般情况来说就是散兵游勇,即使没有被击中要害,也很容易丧失战斗力。

出于这种考虑,统治者在精力有限的情况下,当然选择管控铠甲。

不过要除开宋代,宋代对武器的控制是一个的时代,在时,差点连开山刀和柴刀都禁止了。

以这种观念约束百姓,宋人重文轻武的风气才会愈演愈烈,也就时时被北方游牧民族欺负。

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四川省成都市礼仪职业中学的技能培训效果如何?

简介:四川省成都市礼仪职业中学的培训效果四川省成都市礼仪职业中学作为一所专注于礼仪教育的学校,近年来在培养学生的专业能力方面取得了显著的成效。

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成都市工程职业技术学校25年录取分数详细分析

成都市工程职业技术学校25年录取分数详细分析简介成都市工程职业技术学校是一所历史悠久、发展稳步的职业学校,多年来在成都市及周边地区积累了大量的学生资源。

作为一所培养技能型人才的学校,其历年的录取分数也能反映出学校的招生趋势和受欢迎程度。

在这篇文章中,我将结合25年来该校的录取分数数据,从多个维度进行详细分析,以期为未来的考生和家长提供一些参考依据。

历年录取分数的波动趋势根据近几年积累的数据,成都市工程职业技术学校的录取分数呈现出一定的波动趋势。

尤其是在一些特殊年份,学校的录取分数有时会因报名人数的激增或者招生计划的调整而出现较大的变化。

以过去25年的数据为依据,可以看出,学校的录取分数整体上呈现出逐年上升的趋势。

然而,在某些年份,由于政策调整或者就业形势的变化,学校的录取分数也出现了短暂的下降。

不同专业录取分数的差异分析在成都市工程职业技术学校中,不同专业的录取分数差异较大。

从历年的数据来看,工艺美术、电子技术、建筑工程等热门专业的录取分数普遍较高,而一些冷门专业则相对较低。

具体而言,像计算机技术、机电一体化等高就业率的专业,在大多数年份的录取分数都处于较高的位置。

而一些竞争较小的专业,录取分数则较为平稳。

考生在选择专业时,如果希望进入该校学习,除了关注总体的分数线外,还应对各个专业的分数线有清晰了解。

招生计划的变化对录取分数的影响招生计划的调整是影响录取分数的一个重要因素。

成都市工程职业技术学校在不同的招生年份中,会根据实际情况对招生计划进行调整。

这种调整不仅影响了学校的招生规模,也直接影响了录取分数的高低。

例如,在某些年份,学校为了缓解某一专业的生源紧张,可能会增加该专业的招生名额,从而导致该专业的录取分数有所下降。

反之,若某专业生源充足或有较高的就业需求,录取分数则有可能上升。

地理位置与经济因素的影响地理位置和经济因素也是影响成都市工程职业技术学校录取分数的重要因素。

作为成都市的一所知名职业学校,该校地理位置优越,周边交通便利,生活条件良好,因此吸引了大量来自成都市及周边区域的学生报考。

此外,成都市近年来的经济发展迅速,职业教育的需求逐年增加,推动了学校生源的增长。

这些因素促使该校的录取分数稳步上升,尤其是在经济发展较为突出的年份,学校的招生情况更为火爆,分数线也有不同程度的上升。

学校声誉对录取分数的推动作用学校的社会声誉与录取分数密切相关。

成都市工程职业技术学校长期以来培养了大量的优秀毕业生,这些毕业生在社会上的口碑较好,也推动了学校的声誉提升。

随着学校声誉的增加,越来越多的学生愿意报考该校,因此,学校的录取分数也随之提高。

声誉的提升不仅仅表现在学生就业率上,也体现在学校设施、师资力量以及社会资源的整合上,所有这些因素共同作用,促进了学校录取分数的逐年上涨。

未来录取分数的预测与建议通过对过去25年成都市工程职业技术学校录取分数的分析,我们可以推测,未来几年的录取分数有可能会继续上升,尤其是在热门专业领域。

随着更多学生和家长对职业教育的重视,学校的招生竞争也将变得更加激烈。

对于未来的考生而言,选择该校时不仅要关注分数线,还要结合个人兴趣、就业前景以及专业发展潜力做出理性的选择。

成都市工程职业技术学校25年来的录取分数变化,反映了学校自身的发展变化、社会经济环境以及行业需求的变化。

作为过来人,我建议广大家长和考生,在报考之前,多多关注学校的具体招生信息,综合分析各项因素,选择最适合自己的专业和发展路径。

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