被废黜的唐朝太子李承乾：李承乾究竟为什么被废？
【千问解读】
(619年—645年)，是李世民的大儿子，为所生。因为生于承乾殿，李世民为其取名“承乾”，意思是希望他能承继王业，掌管乾坤。
由此可见李世民最初对这个长子的厚爱。
不过，那时候，李渊还在执政，李世民尚未掌权，取这样一个名字，多少暴露了李世民的一些野心。
唐高祖武德三年，即620年，刚1岁的李承乾被封为恒山王。
武德九年，李世民登基做皇上，很快立李承乾为皇太子，那年他刚刚八岁，堪称那个时代最耀眼、最有前途的“官二代”。
李承乾年幼的时候，曾有过一段金色童年。
那时候，他聪明智慧，乖巧听话，深得李世民喜爱。
特别是贞观九年，李渊去世，李世民需要守孝，不能处理政务，李承乾代替父亲掌管朝政，表现出超过其年龄的成熟和睿智，也展现了他的能力。
据史书记载：他“颇识大体”，“颇能听断”。
因此，李世民对他非常赞赏，也把大唐帝国的未来寄托在他的身上，对他青睐有加，倍加珍惜，刻意培养。
然而，这一切，随着时间的发展，很快就发生了转变，李承乾的人生之路，突然拐了一个弯，发展到了另外一个方向。
一切貌似始于他那次“失足”，其实那不过是一次意外事件。
在那次事件中，李承乾突然“摔倒”，变成了一个“瘸子”，从此之后，他的政治生涯，也开始走上来了“瘸腿之路”。
有人说，李世民慢慢地不喜欢李承乾，转而喜欢，与李承乾变成了“瘸子”有关。
这种说法，虽然看似牵强，但有一定道理。
在太子之位竞争异常激烈的时代，李承乾的那条“瘸腿”，自然也会成为他的一个“短板”。
因为，一个“瘸子”是缺乏帝王之相的。
事实上，李世民之所以不再喜欢李承乾，其实在根源在“瘸腿”之外，主要是因为李承乾的“双面人格”、“同性恋情结”和“超级”。
李承乾的“双面人格”，至成年时已经养成，最典型特征是做人有两面性：A面和B面。
A面：处理政务时，必然正襟危坐，格外严肃，言必称家国，行必称忠孝。
B面：回到住处时，像脱缰的野马，狎戏作乐，毫无拘束，毫无节制。
A面：当手下大臣向其提建议或忠告时，正襟危坐，格外虔诚，深刻检讨。
B面：回来之后，，我行我素，寻找机会，对提建议和意见的人打击报复。
A面：当父亲李世民训斥其行为不轨时，当即认错，表示痛改前非，绝不再犯。
B面：当脱离父亲视线后，像什么也没发生一样，继续胡作非为。
总之一句话，你说你的，我干我的。
李承乾的同性恋情结，想来很有意思。
不知道从何时起，他恋上了在东宫唱戏的一个少年男子，两人朝夕相伴，有了断袖之情。
长时间沉溺其中，导致李承乾荒废政务，而且面黄肌瘦。
李世民得知这一情况后，非常恼怒，下令将其同性恋伙伴处死。
“同床好友”被处死后，李承乾，顿时感觉天昏地暗，日月无光。
他命人为其性伙伴画像，悬挂高堂之中，白天晚上观看，对像垂泪。
他还命人为其在花园中修建坟墓，树立纪念碑，声称死后也要和他葬在一起。
不仅如此，他还对父亲实行消极抵抗政策，以生病为由，不问政事，不上朝点卯，甚至长达几个月不出东宫。
李承乾的“不务正业”，与一般人不同，有人不务正业，可以干点别的事情，而他简直就是胡闹。
他从小喜欢突厥语言，也喜欢穿突厥人的衣服，内心特别崇拜突厥的。
因此，没事的时候，他便和同伴一起，穿上颉利可汗的衣服，玩突厥人的游戏。
他的这一行为，类似当今国家领导人的孩子特别喜欢和崇拜日本鬼子，没事的时候，扮演日本天皇，搞什么死啦死啦的游戏。
这可真够胡闹的。
对李承乾的这些做派，李世民看在眼里，恨在心里，渐渐地对他越来越烦，离他越来越远;而李承乾呢，看到父亲不再喜欢自己，而是越来越喜欢李泰，不检讨自己的过失，改正自己的错误，反而越来越嫉恨父亲和弟弟李泰。
他认为，自己的同性恋伙伴之死等事件，都是李泰捣的鬼。
这样以来，李承乾的不满情绪日重，终于有一天，在手下人的教唆下，试图效法自己的父亲，将自己的亲兄弟干掉。
然而，他错了。
谋反的结果，不仅没有杀死李泰，反而自己被废为庶人，差一点弄个非正常死亡。
长子李承乾的谋反，对李世民打击很大，其伤害程度，远远大于东征高丽无功而返。
因为，在他的心中，对李承乾寄予了太多希望，而他又是让他如此失望。
可以说，李承乾的谋反，宣告了他对子女教育的彻底失败。
李承乾最终闹到这种程度，与其自身不争气有关，但与李世民教导无方也有一定关系。
李承乾年幼时，李世民长年在外征战，导致儿子缺少父爱，是其堕落原因之一。
李承乾长大后，看到他不务正业，胡作非为，李世民仅仅是简单地训斥教育，不是耐心细致地引导，而且慢慢疏远李承乾，也是促使其沿着错误道路越走越远的一个重要因素。
这一点，值得很多当家长的汲取。
随机文章明治维新与戊戌变法详解世界十大危险运动，最高死亡率达31%日本二战战斗机排名分析，96舰载机仅位列第2揭秘诺贝尔奖的黑历史，颁发给错误的医学理论（治死许多病人）什么狗最干净最好养，贵宾犬/金毛(聪明呆萌爱干净/最适合家养)迷案在线 mazx.cn本站内容大多收集于互联网，内容仅供娱乐，并不代表本站观点，如果本站内容侵犯了您的权益，敬请联系网站管理员，我们将尽快回复您，谢谢合作！
完美的同义词
一、同义词 完善、完满、完好、完备、完整、圆满 二、基本信息 (形)完备美好，没有缺点。
三、详细解释 (1).完备美好。
宋 司马光 《太子太保庞公墓志铭》：“至於庐舍饮食，无不尽心为之驱处，使皆完美。
” 明 张居正 《山陵礼成奉慰疏》：“﹝臣﹞至即恭叩元宫，见其精固完美，有同神造。
” 徐迟 《牡丹》三：“ 魏紫 已完美无缺。
她成熟了。
年纪轻轻，她已能侧身于大艺术家的行列之中，而无愧色。
” (2).犹成全。
《金瓶梅词话》第七二回：“我没有箇不替你説的，我从前已往，不知替人完美了多少勾当。
” 四、例句 1、这项工作做到这样的程度，已经近似完美了。
2、这幅画已经很完美了，你就不要再画蛇添足了。
3、完美的礼品很难寻觅，而且见仁见智。
4、我们不该苛求别人做任何事情都完美无缺。
5、人与景物完美地结合在一起，充满了诗情画意。
6、俗话说“人无完人”，完美无缺的人是不存在的。
7、大剧院的结构和外观都很完美。
8、小明在这次演讲比赛中的表现很完美。
9、文章有健康的内容诚然很好,但还需要有完美的表现形式。
10、他一向要求完美，做起事来总是瞻前顾后，顾虑较多，让人觉得有些畏首畏尾。
11、表渐渐地达到了现在这样完美的程度。
12、古往今来,从来没有完美无缺的文艺作品。
13、她举止端庄、文静,给我的印象十分完美。
14、开心并非是指事事完美无缺，而是你不再抱残守缺。
15、任何一样东西，你不可能要求它完美无缺。
宁蒗县职业高级中学3+2的毕业生在行业中的口碑如何？
3+2模式即是前两年在中学阶段学习基础知识，后三年进入合作单位进行专业实践与工作学习。
通过这种半理论半实践的培养方式，毕业生们在就业市场上具备了更强的竞争力。
与传统的普通高中毕业生相比，3+2项目的毕业生在技能和实际操作能力上更为突出，因此在部分行业内逐渐赢得了较好的口碑。
实践经验丰富，毕业生更具行业适应能力宁蒗县职业高级中学3+2项目的核心优势在于学生早早接触到行业实际工作，积累了丰富的实践经验。
许多过来人表示，这一项目的实践环节帮助他们更快融入职场，提升了他们的就业能力。
从学员进入合作企业开始，实践环节就会贯穿整个学习过程。
学生们不仅能够接触到最前沿的技术和行业动态，还能通过实际操作掌握更高效的工作技巧。
这样一来，他们在进入工作岗位时，就能展现出比同龄人更强的专业能力，深得企业认可。
扎实的基础知识，为后期发展打下坚实基础虽然3+2模式强调实践，但基础知识的积累同样不可忽视。
学生在前两年里完成了相当扎实的基础课程，涵盖了相关专业的核心知识，这为后期的工作提供了理论支持。
很多企业对这些毕业生给予了高度评价，认为他们在工作中不仅能胜任实际操作，还能根据理论知识解决复杂问题。
这样的复合型人才在职场中逐渐受到青睐，因为他们在技术执行与理论思维上有着较强的平衡性。
行业认可度逐步提高，毕业生就业前景看好随着宁蒗县职业高级中学3+2项目的毕业生在多个行业中逐步崭露头角，越来越多的企业开始重视这一项目毕业生的素质与能力。
很多企业在招聘时表示，3+2项目的毕业生不仅具备较高的专业能力，同时适应环境的速度也非常快。
尤其在制造、汽车、机械等行业中，3+2毕业生的表现受到业内人士的高度评价。
随着口碑的不断积累，越来越多的公司愿意为他们提供发展机会，职业生涯也逐渐呈现出上升趋势。
行业需求与毕业生培养方向契合宁蒗县职业高级中学3+2项目所培养的技能与市场需求高度契合。
随着行业对高技能人才的需求不断增加，3+2项目的设置正好为这些行业提供了所需的专业人才。
例如，近年来，制造业对于具备一定机械操作能力的工人有着较大需求，宁蒗县职业高级中学的3+2毕业生在这一领域的表现就相当出色。
许多用人单位反映，这些毕业生能迅速上手，减少了公司内部的培训成本，提升了工作效率。
这种“量身定制”的培养模式让毕业生在入职后往往能迅速适应职场环境，从而在行业中建立了良好的声誉。
过来人的经验：3+2毕业生的优势与挑战作为一名曾经的3+2项目毕业生，我深知这个模式的优势所在。
首先，早期的实习经历让我积累了许多职场技能，避免了毕业后“空有理论知识却没有实战经验”的困境。
其次，学校与企业的紧密合作使得我们在职场中更具竞争力。
我们不仅有机会参加实际项目，还能从企业导师那里获得很多宝贵的经验。
然而，也必须提到的是，虽然这个模式为我们提供了许多机会，但在工作中，我们也面临了一些挑战。
例如，早期的理论基础尚未完全打牢，在某些理论复杂度较高的工作中，可能需要更多的学习和补充。
但总的来说，这些挑战并没有影响我们的发展，反而促使我们更加努力去适应职场。
综上所述，宁蒗县职业高级中学3+2项目的毕业生在行业中的口碑逐渐提升，他们通过扎实的基础理论知识与丰富的实践经验，在各自的领域中获得了认可。
无论是从企业反馈还是从学员个人成长的角度来看，3+2项目都为毕业生提供了更为广阔的职业发展空间。
随着时间的推移，3+2模式的优势将更加突出，未来的就业前景也将更加可观。
声明：本文内容仅代表作者个人观点，与本站立场无关。
如有内容侵犯您的合法权益，请及时与我们联系，我们将第一时间安排处理
