南越国历史:秦军苦战多年的岭南为什么被汉朝轻易拿下?

同时也继承了并吞周边的国家战略。
在汉的目标中,有不少是周边民族构成的区域小国,也有很多是先秦贵族和官吏们建立的
【千问解读】
同时也继承了并吞周边的国家战略。
在汉的目标中,有不少是周边民族构成的区域小国,也有很多是先秦贵族和官吏们建立的混合型国家。
从地域面积与实力来看,就是他们当中最强的那个。
然而,就是这么一个看似最强的对手,却是汉朝兵锋中迅速倒下。
那些看似非常有利的优势,在最后时刻都没有帮助到南越国自己,相反还成为了他们迅速灭亡的催化剂。
众所周知,在消灭中原一带的六国后,就将攻略的箭头指向南北两个不同的方向。
由三秦主力兵组成的主力军团,向北攻击盘踞河套的匈奴势力。
至于投降的六国残兵,则编组成新附者军团,向南方的百越势力展开大规模进攻。
将新投降的部队转用于次要战场,是古代战争中的常用手段。
在后来的鸦片战争中,清军就曾征调时作打服的金川虎头兵出战。
这种做法既可以打死敌军除外患,又能打死我军除内乱。
但就现实层面来说,将宝贵的关中子弟,消耗在南方群山和瘴疠中,显然是并不划算。
南方的征服战争,注定是一场漫长而艰苦的治安战。
的本意也并不想在短短一代人时间里,就将战争结束。
一方面,将六国的旧兵实质性的流放到和中原隔绝的南方。
一方面可以借机殖民,在建立了稳固的殖民点后再徐图进取。
他料想不到的是自己谋划已久的万世帝国,在身没后就成了一堆残垣败瓦。
中原的乱局,使参加南征的数十万军民,在一夜之间就失去了大后方。
不要说粮食和补充兵,就连回中原的后路也被完全切断。
这些人应该以何种态度,来面对从旧主的尸体上站立起来的汉王朝呢? 身为南方军最高指挥者的南海郡尉赵佗,做出了非常具有野心的选择。
一面以重兵布置在屏障南方的五岭,遮断通向中原的道路。
一面趁机扫除秦国残留在南边的其他竞争对手。
在极短的窗口期内,完成对南方地区的整合。
当汉朝在中原崛起之时,五岭以南的荒僻之地,形成了以中原移民为核心、兼有百越各部的南越国。
正因为新国家的核心人群是中原移民,北方的家天下思想,也在一定程度上影响了南越国的外交政策。
在去世、擅政的关键时刻,南越王赵佗果断发兵攻打汉朝的边境。
他们还威压东北方向上的,进一步控制领内各部落。
最终自称“南越武帝”,企图与汉朝分庭抗礼。
虽然这个帝号并没有维持多长时间,但南越国这个试图以中原统治者的最高尊号来树立统治合法性的举动,却彰显了和汉朝周边其他国家的不同。
这种中原和本地蛮族二元化国家建构,最终带来了南越自身的毁灭。
建国初期的南越国版图 赵佗死后,继任南越王赵胡为了表示对汉朝的服从,将王子赵婴齐派到长安为质。
赵婴齐在长安为充当宿卫,还娶了邯郸女子樛氏为妻。
将本国女子许配外人,在今天的某些国人看来可能是一件不值得摆上台面的事情。
但在中国历史上,利用外嫁女子来争夺彼国国内的亲中原势力,是帝王们秘而不宣的长计。
这些埋伏在彼国宫廷内的长线,最终效果远比耗费巨大的军事行动来的深远的多。
樛氏的存在就是这种套路的典型例子。
原本为了巩固中原移民和本地族群的团结和联系,赵婴齐在南越时已经娶了一位当地的女子橙氏,并生下了儿子。
这本是外来统治者和本地族群建立坚固的血缘关系的妙棋。
但汉武帝利用赵婴齐在长安的机会,在赵婴齐身边安插了樛氏这枚新的棋子,于是将南越统治者整顿内部团结的棋局完全打乱。
赵婴齐去世后,背靠着强大的汉朝,樛氏顺利将自己的儿子赵兴推上了南越王的王座。
自己堂而皇之的成为南越的。
对于企图坚守独立的南越国,这绝不是一个好消息。
作为从中原来的外人,想巩固自己在南越的绝对统治,樛太后唯一的选择是完全成为汉朝在南越的利益代言人。
,很快汉武帝就派来了规模庞大的使者团队。
使者安国少季是樛太后在长安的旧识,魏臣勇猛能战,终军能言善辩。
这就是汉朝为樛氏准备的一套完整的朝臣班子。
在这些人的说服下,南越王赵兴很快就下定了引汉朝势力对抗本土旧臣的执政方针。
先行朝贡之礼,然后尽撤边关,最后甚至将南越朝廷的高级官员人事任免权都交给汉朝。
自己则侧身汉武帝的羽翼之下,安安稳稳的做一个太平王。
但作为南越国二元政治结构的基础之一,本土势力是绝不能允许赵兴这样将国家拱手送给汉朝的。
一旦长安的代表掌握了主导权,这些在南越握有绝对发言权的本土酋长,就被迅速被边缘化到的地步。
被看作是本土百越族群利益代表的就是南越丞相吕嘉。
按照《汉书》的记载,这应该是一位经历从赵佗到赵兴四朝时代的百岁人瑞。
显然吕嘉只是赐给百越某位大酋长的汉名而已,历代前来访问的汉使对拥有这个名字的人的变化并不真的有所分辨。
不论如何,赵兴想要获得汉朝的彻底支持,就需要铲除这位最大的反汉派领袖。
赵兴所用的手段是利用宴会的时机,由汉朝使者和随从将吕嘉暗杀当场。
如果刺杀真的成功,倒不失为后来在西域屡屡发生的政治暗杀开了一个好头。
但事机不密,暗杀终于失败。
在这个阴谋失败后,汉武帝索性大展阳谋,派遣前济南国相韩千秋率领2000精兵赶来。
他们打着出使的名义,准备展开武装推翻吕嘉等本土派势力的行动。
听到消息的吕嘉一派,抢先发动政变。
本土派的军队攻入王宫,杀死了赵兴和其母樛太后。
随后立橙氏子赵建德为王。
面对已经赶到的小股汉军,南越人用诱敌深入的战法,将汉使及2000人马都歼灭在都城番禺外40里的地方。
至此,汉武帝柔性解决南越国的计划全盘失败。
两国终于陷入全面武装冲突。
在武装力量方面,汉朝相比南越构成了绝对优势。
南越很不走运的一点在于,冲突爆发的当口正是汉朝武装的巅峰期。
在讨伐南越的差不多十年前,汉武帝发十万、步卒数十万,北出长城。
大军深入大漠,一举击破了匈奴的主力部队,书写了中国军事史上“”的神话。
汉朝的全国军队,分为京师兵、郡国兵和边军三类。
其中京师兵又由三秦子弟组成北军,由山东各地郡国抽调的精锐组成南军。
他们是汉朝依赖为国本的总预备队。
郡国兵是汉朝在各地的地方军。
大部分成年人都要应征为国家当兵,时间约在2年左右。
这些义务兵中的青壮者为正卒,也就是继承自秦代的材官制度。
一个人年过23岁,就要去京师驻扎1年,并在地方上再服役1年。
在郡国服役时就称为材官,如果有财力装备战马,则称为骑士。
在南方驻守和作战时则称为楼船。
所以,这些京师兵和郡国兵,正是人兼具军事经验和精力的年龄,可谓汉朝最具战斗力的精锐。
此外还有在战事扩大时的紧急征召制度,形式灵活。
既有招募的勇士,也有征发来自各地的刑徒和贱民,称为谪徒。
由于汉朝在实际上已经统领了原先战国七雄所覆盖的区域,也就非常自然的把过去七国军队的技术与组织,结合使用。
无论是秦国残余,还是三晋特色的中原部队,甚至是南方故地的山地精锐,都成为汉朝军队的一部分。
加上原先七国各自分配的资源,被统一划归汉庭掌控。
让汉朝在中国军事发展史上,处于一个突飞猛进的阶段。
为了进攻南越,汉朝还不得不利用其秦军南下时开辟的水路。
汉朝将先秦时期发展出的各种内河船只,造的更为巨大。
战船按照大小和用途分为戈船、桥船、斗舰、艨艟等。
其中最具特色的便是由先秦运量船发展而来的楼船。
这些大船高十余丈,实际上是在两个船体支撑的平台上,大减的水上碉堡。
船上的每一层,都有不同用途。
第一层用于藏,第二层是弓箭手所在的发射平台,第三层是眺望敌军的观测点。
弓弩手们利用楼船带来的居高临下的优势,很容易杀伤小艇上毫无防护的敌人。
汉武帝特意在长安附近挖掘了昆明池,用于训练水军。
尽管这种做法类似于在游泳池里学游泳,却也在短时期内培养出了一支基本上能操作战船的初级力量。
南越国军队,大体继承了先秦的军队体系。
秦朝消灭六国之后,在中央置郎官、卫士等宿卫精兵,在外留驻地方军。
军队也按照等级和用途,分为轻车、材官、骑士、楼船等。
其出征南方的部队则以材官和楼船为主。
按通常的说法,在在平地则善用轻车,在山险则多用材官,在南方多水的地方用楼船。
因为骑士行动迅速,轻车冲击力强大,材官两者都不如,却擅长弓弩远射,山地步战。
到了水网交织的地方,则完全成为水军的天下。
南越国的主力部队从根本上来说 还是一支先秦军队 和汉朝相比,南越国军队的根本劣势在于他本身只是一个先秦军队的继承者,而没有大的融合与发展。
其次,在岭南地区的他们,没有一个好对手。
除了偶尔和汉朝边军爆发的冲突外,南越国主要对付的是百越蛮族。
百越的战士精通在山地丛林中战斗的技巧,但他们一直不是一个整体。
从铜器时代到铜石混用的小邦、部落,应有尽有。
相反,汉朝却始终面临着来自北方的匈奴的巨大威胁,并且在一系列其他内外战争中,面对过各种先秦时期留下的军事后裔。
源自亚历山大东征带来的的技术浪潮,也通过西域和匈奴的吸收,最后影响到了汉朝自己。
公元前112年秋天,汉武帝发天下水军和谪徒10万人,分五路进军攻伐南越。
以对匈奴战争里成长起来的伏波将军路博德为帅。
楼船将军杨仆,从豫章沿浈水南下。
以南越降将郑严、田甲从零陵出发,率领小型船组成的舰队进攻南越西部诸郡。
又遣人发懂巴蜀罪人和西南夷各国兵,从今贵州东向包抄南越国后方。
杨仆率领的水军有数万之众,驾驶的又是大型船只,在运输大部队和补给方面有相当优势。
他们先用楼船军攻破豫章通向南越国的门户浈阳峡,再沿浈水一路南下。
南越军队出动了小型楼船和独木舟船队,但都无法对配备了强弓硬弩和坚固防御的楼船造成实质威胁。
楼船队攻陷番禺北20里的石门时,还顺便夺取了很多南越船只,并获得了南越在此储存的大批粮食。
南越军再次出动反扑,仍然被汉军楼船击退。
控制整个要塞后,汉军加紧休整,等待其余四路人马的到来。
伏波将军路博德的进军路线更长且更艰险。
由于南越的部队已经习惯了在山林里进行小股伏击,让陆地进军的对手感觉非常难受。
路博德率领的这路人马,大部分是罪人和谪徒,战斗力较弱不说,行军速度也比较缓慢。
他索性甩开大队人马,而只带几千精锐就前往石门和楼船将军会师。
在仔细考察了南越王都番禺的防御工事和兵力部署后,两位将军决定不等其余人马抵达,就展开攻城行动。
进攻依然以楼船将军率领之数万人为先锋,直抵番禺城下。
吕嘉等南越贵族,率军紧闭城门,凭城死守。
汉军的楼船以高度优势,猛攻王城的东南角。
路博德则在城市的西北扎营,派人招降城中守军。
在今天广州市番禺区发掘的南越国都城遗址上,人们发现了很多石渠和水道的遗迹,以及用于控制水流的闸门遗址。
这些水道在城池攻防作战中,成为了汉军水师进攻的绝佳途径,也是守城一方的巨大软肋。
汉军有专门用于狭窄水道攻防的艨艟战船,船上张挂牛皮来遮挡箭矢,以猛士操桨突进。
城市周遭的小型水渠,也让汉军步兵可以以此为缺口突入。
精锐军士则趁天色昏暗,以楼船为平台,翻过番禺并不高大的城墙。
到天黑为止,汉军已经攻入番禺,并趁乱放火烧城。
番禺古城的水渠遗址 路博德在对匈奴的战争中,积累了名声。
并广为南越军民所知。
在东南方向破城的时候,失去了抵抗希望的亲汉派官兵,便纷纷向路博德营垒投降。
路博德则一面就地赐给投降者官印,一面命他们再进城招降同僚。
这样投降的南越官兵不断增加,吕嘉的防御已经完全崩溃,率领少数心腹和南越德一起,乘船逃走。
复盘番禺城之战,可见缺乏人力的南越国,无法真正建造如中原一样的高大城塞。
况且紧靠手里遗留的先秦技术,实际上已经大大落伍。
在让敌人深入到番禺城下的时候,就已经输掉了战争。
南越国最合适的策略,应当是将汉军阻止在浈阳关以北的狭窄地形上。
因南越的边境多水路,粮食补给不成问题,在险要处屯集重兵是完全可以做到的。
然而南越的兵力配置,仍然是照搬先秦遗风。
依照京师兵、地方军、边地戍卒这样中原地区的兵力部署,将宝全部压在了并不坚固的王城。
这种部署思维,更多是用于对地方部族的压制,而不是面对一个来自外部的敌人。
一旦被兵力占优势的敌人突破险要,失败就无可避免。
南越国的失败,不仅仅体现在军事策略层面。
在政治上,他们身上浓厚的中原影响,也直接为自己招来了杀身之祸。
除了在早期企图建立帝号外,对于自身的现实定位也不够清晰。
在同时代中,先秦残余势力还在汉朝周围的半岛与西南地区都有分布。
除了南越国之外,都无一例外的选择融入当地习俗,彻底成为蛮族统治者。
这让他们中的大部分,都比实力最强的南越国要延续的持久。
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2025国家公费师范生:报考利弊/招生大学/专业/就业前景
一、国家公费师范生介绍1、国家公费师范生是什么?国家公费师范生也叫部属公费师范生,是一种特殊类型招生。
简单来说就是,在一定就业前提下,免费接受国家师范教育的学生。
优势和劣势对比如下:2、国家公费师范生招生大学国家公费师范生招生大学共6所,都为教育部直属师范大学。
分别是:3、国家公费师范生录取方式:以提前批次为主。
备注:如果在提前批次未被录取,不影响其他批次的志愿填报。
对考生来说,相当于多了一次上大学的机会。
4、国家公费师范生招生对象:面向大部分省份的高考生下面为大家汇总了6所部属师范大学,2024年无国家公费师范生招生计划的省份 院校名称 提前批无计划省份 北京师范大学 上海、北京、天津、浙江、辽宁、江苏 东北师范大学 上海、北京、江苏 华东师范大学 北京、天津、辽宁、江苏、广东、新疆 华中师范大学 上海、北京、江苏 西南大学 上海、北京、江苏 陕西师范大学 北京、上海、江苏 5、国家公费师范生报考条件只要你思想品德优良,热爱教育事业,有志于长期从教、终身从教,即可报考。
二、国家公费师范生招生专业国家公费师范生招生专业,和中小学的课程紧密联系,一般涉及:1、教育学类(教育学、小学教育、学前教育、特殊教育等)2、中国语言文学类(汉语言文学)3、外国语言文学类(英语)4、数学类(数学与应用数学)此外还有历史学、地理科学、化学、生物科学、思想政治教育、物理学、心理学等专业。
三、国家公费师范生如何就业?虽然国家公费师范生毕业包分配,但很多家长和同学都担心,毕业会不会被分配到农村任教?这一点其实不必过于担心,因为国家公费师范生就业,主要是通过“双向选择+兜底”的方式,为学生落实任教学校。
1、什么是双向选择?简单来说,“双向选择”就是找工作,学生在自己的生源地,选择喜欢的学校和岗位进行面试。
(备注:生源地指毕业生高考前户籍所在地。
)有北京师范大学国家公费师范生反馈:国家公费师范生在“双向选择”期间,只需要回到自己的生源省份任教,不需要精确到区县。
而且双向选择的学校,几乎涵盖了全省所有优秀的小初高中的名单,师范生的选择非常多,可以面试很多学校,大部分同学基本都留在省会和经济发达地区。
举个简单的例子:小孙是一名国家公费师范生,来自四川省广元市,但毕业后想去成都市工作。
那么她只需要在双向选择期间,获得成都市学校的录取,就可以留在成都市工作,而不是必须回广元市。
即:只要不违约,在省内任何地方都可以求职。
2、什么是兜底?这时可能会有家长和考生问了:学生自己面试没有找到工作怎么办?不用担心,国家公费师范生保证“毕业生有编有岗”。
如果你自己找不到工作,根据政策要求,大学及当地教育局必须在学生大四毕业之前介入,对学生进行工作分配。
这就是兜底!但这个分配简单来说就是:让你去哪里你就去哪里,没有任何选择。
学生毕业后回到生源地,精确到区县!有学姐表示:省会城市或者经济发达城市中的优质学校,在双向选择时,基本就已经招满了,通过分配进入优质学校的概率比较小。
建议大家积极参与“双向选择”,通过面试,去寻找更适合自己的学校。
四、国家公费师范生常见问题1、国家公费师范生能不能转专业?可以。
国家公费师范生按照学校规定,可在师范专业范围内进行二次专业选择。
比如陕西师范大学明确写明:2、国家公费师范生能不能考公务员?不可以。
国家公费师范生协议履约期间不可以考公,六年服务期满后才可以考。
3、国家公费师范生能不能考研?可以考研!但有条件:国家公费师范生按协议履约任教满一学期后,可免试攻读非全日制教育硕士专业学位。
4、国家公费师范生毕业后一定要回生源地工作吗?不是。
应届国家公费师范生符合以下条件之一,可申请跨省任教:①志愿到中西部边远贫困和少数民族地区中小学任教的;②在校就读期间父母一方或双方户籍迁移至省外随迁任教的;③毕业前已办理结婚登记,需要迁移到配偶所在地中小学任教的。
5、不是师范生,入学后还能成为国家公费师范生吗?可以。
国家公费师范生有进入和退出政策,非师范专业的优秀学生,在入学2年内,可在教育部和学校核定的国家公费师范生招生计划内,转入师范专业。
签订协议后,学校会按相关标准返回学费、住宿费,且补发生活费补助。
小结:总而言之,国家公费师范生政策虽好,但是否要选择这条路,不但要看考生成绩,还要综合考生自身兴趣、就业方向、就业地域偏好等因素进行考虑。
自考专业 自考本科
主考院校作为自考的核心支撑,承担着专业建设、课程设计、考试组织及学位授予等职责。
以广东省为例,广州大学、华南师范大学等高校不仅提供多样化的自考专业,还通过优化课程结构、增设实践环节等方式提升教育质量。
福建省的厦门理工学院、福州大学等院校则在小自考领域形成特色,通过校考与统考结合的模式,缩短毕业周期至1.5年。
这些院校在自考领域积累了丰富的教学经验,其专业设置紧贴社会需求,如视觉传达设计、工商管理等热门专业,既注重理论深度,又强调应用能力培养。
此外,主考院校通过线上辅导、教材资源支持及论文指导等配套服务,为自考生构建了完善的学习生态,进一步提升了自考学历的社会认可度。
一、自考本科专业分类与特点(一)按学科门类划分自考本科专业涵盖文史类、理工类、教育类、经管类、艺术类等学科,具体分类及特点如下:学科门类代表专业核心课程特点适合人群文史类汉语言文学、历史学以文学理论、语言应用为主,无需数学基础文字工作者、教育从业者理工类计算机科学与技术、机械工程包含高等数学、工程实践课程,逻辑性强工科背景或技术从业者教育类学前教育、教育学聚焦教育心理学、课程设计,强调实践能力教师、教育管理者经管类工商管理、金融学涉及经济学、管理学,部分专业可免考高等数学企业管理者、金融从业者艺术类视觉传达设计、环境设计校考为主,注重作品集与创意表达设计从业者、艺术爱好者(二)按考试难度划分高通过率专业:如行政管理、人力资源管理,考试科目少(11-12门),无数学要求,适合零基础考生。
中等难度专业:如法学、金融学,需掌握专业术语和案例分析,但可通过选考英语降低难度。
高难度专业:如计算机科学与技术、医学类,涉及复杂数学或实验课程,需较强学科基础。
二、自考本科专业选择策略(一)基于职业规划的选专业建议公务员/事业单位:优先选择汉语言文学、行政管理等岗位需求大的专业。
企业就业:工商管理、金融学等专业可覆盖市场营销、财务等多领域岗位。
教育行业:学前教育、教育学为对口专业,且可考取教师资格证。
(二)基于学科基础的选专业建议学科基础推荐专业优势数学薄弱人力资源管理、学前教育无数学科目,英语可选考英语薄弱视觉传达设计、环境设计校考为主,英语非必考逻辑思维较强计算机科学与技术、法学课程体系结构化,适合系统性学习三、自考本科全流程解析(一)报考与考试流程报名阶段:每年1月、7月注册考籍,需提供身份证及前置学历证明。
备考阶段:建议采用“教材+真题”模式,重点突破高频考点。
考试阶段:统考时间为4月、10月,每次可报考4科;校考时间为1月、7月(仅限小自考)。
论文阶段:通过所有笔试后申请论文,需完成开题报告、正文(3000字)及答辩。
毕业申请:成绩全部合格后,于每年5月、11月提交毕业材料,半年内可在学信网查询学历信息。
(二)毕业时间对比(以广东省为例)学习方式考试机会(次/年)最快毕业周期适合人群完全自学2次统考(8科/年)2-3年自律性强、时间灵活小自考(助学班)4次考试(统考+校考)1.5年追求快速毕业、需辅导支持四、自考本科政策与规则解读(一)免考与转考政策免考条件:持有全国计算机等级证书可免考《计算机应用基础》;英语四级成绩合格可免考《英语(二)》。
转考流程:跨省转考需提交《考籍档案转移申请》,成绩有效期全国通用。
(二)学位申请要求主考院校平均分要求论文要求外语条件广州大学70分良及以上通过学位英语或公共英语三级厦门理工学院65分合格及以上校考英语(二)成绩60分五、深度对比表格表1:文史类与理工类专业对比对比维度文史类(汉语言文学)理工类(计算机科学与技术)考试科目数量12门(无数学)16门(含高等数学、数据结构)平均毕业时间2年3年就业方向编辑、教师、文案策划软件开发、系统运维、数据分析表2:小自考与大自考对比对比项小自考大自考考试形式统考3-6科 + 校考10-12科全部统考(12-16科)学习成本较高(含助学费用)低(仅教材、报考费)适合人群在职人员、急需学历提升者自学能力强、预算有限者表3:热门专业核心课程对比专业名称核心课程考试难点行政管理公共政策、行政法学、领导科学理论抽象需结合案例分析视觉传达设计平面广告设计、品牌形象策划、计算机辅助设计(校考)作品集创意与实操能力金融学国际金融、证券投资学、商业银行经营管理经济模型计算与市场动态分析