解读：自古以来佛教的释义是否是主张人性本善？
究竟那一个的主张较对？大致上，后人喜欢靠在孟子的一边，因为孔孟
【千问解读】
究竟那一个的主张较对？大致上，后人喜欢靠在孟子的一边，因为孔孟才是儒家的正统思想。
因此，也可以说佛教是主张人性本善论的。
佛说‘大地众生皆具如来智慧德相’，一切众生皆有佛性。
这是主张佛教性善论的根据。
事实上，佛教虽可说是性善论，也可说是性恶论，佛教的本质，却是既不属于性善论，也不属于性恶论。
众生皆有佛性，是性善论；众生皆由于无始以来的无明覆障而致尚未成佛，这是性恶论。
因为，性善论者可以防恶而还归于善，性恶论者则可以去恶而成其善；两者观点不同，目的却是一样。
所以，佛教可以左右逢源而适其所适。
若从根本上说，儒家的性善论也好，性恶论也好，他们都是仅仅讨论当下一生的本性问题，说性本善与性本恶，是从哇哇堕地时算起的，今生以前的善恶行为──业，他们没有能力追究，今生死后的善恶行为，他们也无从再追究。
孟子偏重了理性价值，所以说性善，荀子著眼在物性的转变，所以说性恶，其实，他们都只看到了一面而忽略了另一面。
从这一点上说，佛教既非性善论，也非性恶论。
因为，佛教看众生，是从无始以前看起，一直看到最终的目的达成──成佛，从当下的一生根本不能论断善恶；在众生来说，善的佛性与恶的无明，根本就是难兄难弟，分割不开，有佛性的时候，就已有了无明，它们是一体的两面，在生死，是无明，出生死，是佛性。
物性是从无明开出，理性是由佛性萌芽。
所以，说我们的本性是善，固然不对，是恶，也是不对。
若从当下的一生而言，善与恶，理性与物性，乃是与生俱来，投于善则善，投于恶则恶。
照这么说来，佛教是同于扬雄的善恶混合论了？那也不是，佛张：无明烦恼，是可以逐渐降伏而分分断除的，无明断尽了佛性也就圆成了，这就叫做断烦恼证菩提，了生死入涅槃。
在生死的凡夫位中，烦恼是恶，佛性是善；一旦证了菩提，入了涅槃，根本也没有善恶可言。
善恶问题，仅是世间法中的观念，出世法中，乃是无善无恶的。
善别于恶，有善必有恶，所以佛教的目的，既不讲恶，也不讲善。
其实善恶问题，纵是世间法中，也是没有绝对的，正像毒药可以毒死人也可救活人，良药可以救人也可能杀人一样。
因此，圣位的佛菩萨，他们本身固然没有善恶可言，他们看众生也没有善恶的区别，唯有如此，才能怨亲平等而来。
善与恶，不过是凡夫众生的自我执著而已。
但这也不同于公孙子的无善无恶，因为在现实世间的凡夫位上，人性并非没有善恶，出世之后，才没法加上善恶的名目。
正因为佛教的善恶观念，是没有永恒性的，是要彻底废除掉的，如果一定要给佛教加上一个关于人性的甚么论，那就只好勉强地叫做善恶解脱论吧。
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校企合作专业值不值得报考？一文解读！
即：学生在校期间由学校培养理论知识，部分专业知识和实践操作，由企业老师进行授课，最后一年可到合作企业进行实习。
注意：部分省份在招生计划中用的是“嵌入式培养”，它和“校企合作”是一个意思。
二、校企合作专业和普通专业有什么区别？校企合作专业和普通专业一样，都需要通过高考，正常填报志愿即可。
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5、要考研或专升本的同学，需慎重考虑校企合作专业受培养模式影响，需在最后一年或最后一年半去合作企业实习，这就造成了实习时间和学习时间的冲突。
已经毕业的校企合作专业同学，他们表示：如果你想参加专升本，就可以不用去企业实习，还有学校会给需要专升本的同学集中请假几个月，考完试后，再回去补实习。
当然，每个学校的政策不同，大家若有考研或专升本的打算，一定要提前向大学招办咨询。
三、校企合作专业是坑吗？为什么有人说校企合作专业是坑？网上质疑的声音主要有：强制就业、强制实习、被企业当廉价劳动力、收取培训费、教学质量差等问题。
比如就有校企合作专业的毕业生反应：学校虽然会提供工作岗位，但真的“一言难尽”，先不说专业对口与否，很多都是服务员、客服等工作，不但辛苦且工资低，最后还发现发工资的是第三方外包公司，并不是学校合作的企业，等于说学校把学生“卖”了出去。
但并不是所有校企合作专业都是坑，不同学校和企业的校企合作专业办学质量千差万别，有好有坏。
比如：深圳大学软件工程（腾班）专业，毕业生超90%学生在毕业半年前已经确定去向。
其中，超50%学生进入腾讯等企业就业。
四、如何避免入坑？要区分校企合作专业是否靠谱，有几个标准，供大家参考。
1、看目标专业的培养方向和课程内容这是非常重要的一点，可以从培养方向和课程内容来辨别是按照公司中流砥柱来培养，还是单纯的培养一批廉价劳动力。
因为就有同学反应：报考的时候没想那么多，结果学校开设了一堆意义不大的企业课程，额外增加了课时量。
并且到了大四，会强制被安排到企业方进行长达一整个学期的无意义集训，不去就可能拿不到实习学分。
2、看合作企业的实力、口碑等情况因为部分企业打着校企合作的名义，实际却是培训班，还要额外收取学生培训费。
建议可以关注国企的校企合作订单生，比如石家庄邮电职业技术学院与山东邮政的订单培养。
有学长反馈：我就是石家庄邮电的毕业生，订单生是在入学就签署就业协议，毕业必须到合同上规定的公司进行实习、工作，不用为工作发愁，不过你要想清楚自己到底喜不喜欢这样的工作环境。
3、看往年毕业生反馈的就业、收入等情况你可以通过毕业生就业质量报告、大学贴吧、校友群、知乎、B站、今日头条等渠道搜索询问，听听学姐学长的建议和评价。
五、大家最关注的问题1、校企合作专业毕业证书和学位证书，与普通专业一样吗？完全相同，证书上不会标注“校企合作”字样。
2、校企合作专业毕业后，是不是一定要到合作企业工作？不是，毕业生和企业是双向选择。
学生毕业后，同样可以考虑继续升学或者考公，或去其他它企业就业等，都不会受影响。
但需要注意的是，校企合作订单班不一样。
订单班类似于定向就业，入学时需签署协议，要按照合同上签订的相关要求进入企业实习。
并且学生不能随便退出，一般要在企业工作一年到三年，如果退出则要赔偿违约金。
提醒各位考生和家长：在签协议之前，就要先搞清楚未来的就业规划，若还想继续深造，就不要签协议。
3、入学后，校企合作专业可以转入普通专业吗？校企合作专业一般不允许转入普通专业，建议你在报考前咨询大学招办。
小结尽管校企合作专业存在一些问题，但优质的校企合作项目，依然能为学生提供丰富的实践机会和工作机会。
因此，我们在选择校企合作项目时，一定要提前学习和了解，避免入“坑”。
