艺考开考!考官解密:艺考怎么考?

作者:小千 更新时间:2024-10-31 点击数:

【千问解读】

2月26日,正月初八,北京电影学院、中央戏剧学院、中国传媒大学校园内人头攒动,来自全国各地的考生云集。

2015年的艺术类招生考试拉开大幕。

这些年,国内电影、电视红红火火,票房居高不下,投身“艺术洪流”成为越来越多少男少女的梦想。

仅上述三所高校,今年报考人数就超过了82000人次。

播音主持、表演的专业更是需要“百里挑一”,竞争非常激烈。

目前三所学校的专业考试仍在进行中。

记者寻访了这些学校播音主持、表演、导演、电影文学等“热门专业”的负责人,为大家解读今年的招考政策,以期为进复试的考生鼓励打气,为来年再战或者明年“入场”的考生增加经验。

播音主持艺术:不拿颜值做标准 青睐关注媒体者

作为中国广播电视领域的最高学府,中国传媒大学今年继续开设播音与主持艺术专业,并面向全国计划招生100人。

记者了解到,报考该专业的考生达近8000人,是该校报考人数最多的专业,考录比近80比1,竞争非常激烈。

传媒大学播音主持艺术学院副院长李洪岩介绍,今年播音主持艺术专业的考试流程与往年还是一样的,稿件播读,或者是面对考官,回答提问。

但是从考核的标准和内容上,随着业界的发展和需求,对考生的评价出现了新的变化,一是会比较注重考生的基本条件,如天生的语言条件以及形象、气质等等;二是会看考生外在的能力,后天的锤炼及积累,包括语言、语感、思维反应、对事物的认识和判断;三就是面对现在的媒体他们能熟悉到什么程度,“关注媒体、喜爱媒体的孩子机会应该会多一些。

”李洪岩说。

在考核难度和侧重点方面,李洪岩表示,播音主持专业在人才选拔中,毕竟面向的还是中学生,所以考官在专业水平的把握上是有一个度的,不会很难,主要看考生的发展潜力和培养的空间。

所以考生在准备时,最重要的还是文化课的准备。

近年来,在艺考领域掀起了一股“化妆整形潮”。

尽管高校再三提倡“素颜”,但考生仍然千方百计通过所谓的“考试妆”甚至整形来扮靓自己,以期提升印象分。

对此李洪岩坦言,传媒大学播音主持专业的考官不会用好看不好看来作为评价考生的标准。

“语言、发声、思维、镜头前心理素质、言谈举止是否恰当,有没有一定的交流能力,考官会围绕这些要素进行综合评判。

”李洪岩说,学院虽然对于考生整形没有明确要求,但正因为考核的是综合能力,所以他们比较强调打好现有的知识基础,考生能够体现现有的语言、风度风采就足够了,“考官面对考生,首先看他的内在气质、积累,五官端正、大方,这些因素的考量,可能要高于他某一方面的所谓‘调整’。

李洪岩说,最终录取的男女生比例会根据生源水平以及进入复试的人数来确定。

此外,按照招生简章的原则以及业界人才需求,如男女主持搭档等,播音主持专业男女生会分别排队录取。

表演:按照要求表演 切忌哗众取宠

除了播音主持,公众最关注的艺考专业恐怕就是表演了,这是无数考生“明星梦”的起点。

尤其是近年电影、电视热度居高不下,更是让少男少女们对这个专业趋之若鹜。

无论是在北京电影学院还是中央戏剧学院,这个专业的“考录比”都高居第一梯队。

中央戏剧学院今年表演专业计划招生50人,共有5419人报名。

因为今年中戏取消了表演的专科层面招生,报考人数相比去年已经有所下降,但仍是百里挑一。

中戏院长助理、表演系主任郝戎告诉记者,初试是一组20人入场,分成两个小组。

考生每人自备一篇诗歌朗诵,考官对考生的身高、外形等外部条件和感受力、爆发力等内部素质进行考查。

记者了解到,从3月3日表演专业将进入复试阶段,复试考生须自备声乐、舞蹈伴奏带或者乐谱,不允许自带钢琴伴奏人员,考生一律不许化妆,自备形体服装。

复试阶段,考试内容包括声乐、形体、朗诵、表演、面试等。

其中表演是主考老师给定的命题表演。

郝戎特别提醒广大考生,要按照老师的要求进行表演,千万不要标新立异、哗众取宠,“那种上来就突然晕倒在地,老师差点儿叫救护车,然后起来拍拍屁股问演得怎么样的考生,我们肯定不会要。

”郝戎说。

郝戎表示,表演专业大概有300人左右进入复试,最终中戏会给100人发放合格证。

这些人带着合格证参加高考,文化课超过学校划定的合格线后,根据专业考试的成绩依次排序录取。

北京电影学院表演专业招生50人。

表演学院负责人表示,他们看重考生三方面的素质,第一方面是考生的形象气质,包括大众审美和艺术审美,“有的考生长得不是那么漂亮,但气质独特、性格鲜明,这也是我们在形象气质这一方面需要考虑的重点。

”第二个方面是对内在素质的要求。

考生在考场上、在表现自己的过程中应能从容、自然地去表达自己的情感,展现自己的才华,要对自己充满信心。

第三个方面是考生的艺术技能,具体分为四个部分:形体、语言、声乐、表演。

通过正常站立、下蹲、踢腿、下腰、跳跃等来考查学生的基本形态和基本条件;通过朗诵、正音练习、文学作品即兴练习、强弱声练习等考查学生的语言;通过节奏模仿、音阶练习等考查学生的声乐;以单人小品练习、双人小品练习、多人小品练习等考查学生的表演能力。

总体说来,表演招生考试的过程更像是在特定的时间里上课,让学生和老师充分交流,边教边学。

文学、导演:临阵磨枪不管用 得会“睁眼看世界”

除了表演和播音主持,导演和文学等专业近年来也越发受到考生的欢迎。

北京电影学院文学专业今年的报考人数更是达到了史无前例的3700多人。

事实上,随着影视行业的发展,优秀人才越发复合化。

好导演得会演戏,好编剧得会导演。

比如赵薇本科和研究生先后就读于北电表演专业和导演专业,电影《北京遇上西雅图》的导演薛晓路出身文学专业。

北京电影学院导演系戏剧影视导演专业招生20人,男女各10人。

系主任王瑞说,戏剧影视导演的招生考试分为初试、复试、三试、四试四个阶段。

初试中的100道单项选择题将覆盖文学、影视、音乐、美术等众多艺术门类以及社会科学和自然科学基本知识等,需要考生具备足够的基础知识储备,而不是临阵磨枪。

复试是面试,主要内容是考生作自由陈述。

三试是面试,考生先赏析一些音乐、美术、摄影作品,然后再现场构思一个故事,考官以此考查他们的观察力。

四试共分三天,第一天是笔试,通过命题创作考查考生的文字能力,第二天是面试,主要通过对学生观点、态度、立场的观察来评价考生的独立思考能力,第三天是考表演,考生分成若干个小组,根据指定的主题,上午进行分小组排练,下午则在小剧场进行汇报演出,考官考核学生的演出组织能力和角色表现能力。

文学系主任黄丹告诉记者,今年文学系计划招生两个班共40人,报考竞争比往年更加激烈。

3700多名考生中大约有一半的学生进入复试,复试仍然是笔试,可能会给一段材料或者给一些要素,让考生编写故事。

经过复试后大约共有400人进入面试,5位考官面试一位考生,通过电影、小说、音乐、美术、生活等领域的交流,全面考查学生的艺术素养,“我们希望考生能有一定的社会阅历,而不是生活在一个封闭的环境中,‘不睁眼看世界的考生’,不要。

对于近年来越来越多的艺考辅导班,王瑞坦言,这是一个让人亦喜亦忧的现象。

它的好处是为考生提供一个短期的突击培训,帮助没有经验的考生了解考试,积累经验,但它的弊病是越来越倾向于单纯的、任务式的应试训练,所以比较死板,只会针对试题作辅导。

如果说考生的素质不够,或者不适合做导演,那么就算考试时蒙对了,之后入校学习也会成为一件很痛苦的事情,“所以我想对考生们说的是,你们最终极的目标不是上大学,而是选择一生要从事的职业,因此,还是真实一些好。

”(记者 张航)

山东省内声乐专科学校排名,附音乐大专学校有哪些

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山师表演统考什么时候出分数线 2023年山东艺考成绩查询时间还没有公布,考生可以参考往年的信息。

成绩查询入口为山东省教育考试院官网,具体请以官方最新消息为准。

2024山东艺术统考成绩查询时间是几月几日 哪天查分山东2023年艺考成绩查询时间尚未公布,各位考生还可以通过去年山东统考成绩查询时间来推测今年的绩查询时间,因为每年的考试成绩查询时间基本差不多。

山东2022年的艺术统考成绩查询日期为2022年1月21日。

32023山东艺术类统考/联考合格线预测 2023年山东艺术统考成绩合格分数线暂未公布,考生可以参考下往年的分数线,以下内容仅供参考。

预计美术类本科合格线为195分,专科合格分数线为185分; 书法类本科合格线为190分,专科合格分数线为180分; 文学编导类本科合格线为180分,专科合格分数线为170分; 艺术舞蹈本科合格线为200分,专科合格分数线为190分; 体育舞蹈(男)本科合格线为210分,专科合格分数线为200分; 体育舞蹈(女)本科合格线为210分,专科合格分数线为200分; 健美操本科合格线为205分,专科合格分数线为195分 音乐类本科合格线为200分,专科合格分数线为190分。

播音主持类本科合格线为200分,专科合格分数线为190分。

1.学校名称:山东师范大学。

2.学校代码:10445。

3.办学类型:公办普通高等学校。

4.办学层次:本科、研究生教育。

5.颁发毕业证书及学位证书学校名称:山东师范大学。

6.办学地点:山东省济南市长清区大学科技园大学路1号(长清湖校区);山东省济南市历下区文化东路88号(千佛山校区)。

7.学院专业简介: 1)山东师范大学美术学院 现有美术学、视觉传达设计、环境设计三个本科招生专业,以及艺术学、美术学、教育硕士(学科教学美术)、艺术硕士(美术艺术设计)等4个硕士学位(专业学位类别)授权点,并拥有美术学博士学位一级学科授权点。

2019年,美术学博士后科研流动站获批。

学院已成为一个具有从学士、硕士、博士、博士后完整人才培养体系的艺术类教育单位。

在全国第四轮学科评估中,美术学学科获评B等次,排名全国裂悔高校第19位,山东省高校首位。

2024、2019年美术学学科又分别获批山东省文化艺术科学“十三五”重点学科和山东省一流本科专业。

2)山东师范大学音乐学院 始建于1950年,是山东省最早建立的艺术系科之一。

学院现有教职员工94人。

设声乐系、键盘系、器乐系、舞蹈系、理论教学部等教学管理系科。

在音乐学、音乐表演、舞蹈学等专业招收全日制本科生,在音乐学、作曲技术理论分析、音乐与舞蹈教育等方向招收学术型研究生,并招收艺术硕士、教育硕士专业学位研究生。

3)山东师范大学新闻与传媒学院 现有戏剧与影视学、新闻传播学两个一级学科硕士授权点(山东省最早),下设广播电视艺术学(含广播影视语言艺术方向)、电影学、新闻学、传播学四个二级学科硕士点。

另设有电影、广播电视、新闻与传播三个专业学位硕士授权点。

二、招生专业、计划 1.学校按照山东省教育厅核定的2021年度招生规模,根据学校艺术类专业发展规划、办学条件,结合往年的招生录取、专业培养、毕业生就业等情况编制本年度的招生计划。

山东师范大学2021年艺术类专业面向全国招生总计划为703人, 将根据实际情况对分省招生计划进行适当调整。

2.招生范围: 北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、陕西、甘肃、青海、宁夏等省份招收艺术类专业本科生,招生专业和招生计划以各省级招生主管部门公布的信息为准。

3.专业合格线划定 1.使用统考成绩的招生专业,需要统考合格,统考合格线由各省招生考试主管部门划定。

2.山东省招生音乐与舞蹈学类(含音乐学、音乐表演)、音乐表演专业按照《2021年山东师范大学等高校面向山东省招生音乐类专业联考方案》规定划定合格线。

3.山东省招生航空服务艺术与管理(校企合作办学)专业按照《2021年山东师范大学等高校面向山东省招生航空服务艺术与管理专业联考方案》规定划定合格线。

4.录取原则 学校认真贯彻教育部和各省(自治区、直辖市)败伍招生主管部门招生录取有关规定,根据考生高考投档成绩、高考文化成绩、高考位次、艺术类察源或专业成绩、专业志愿、体检等情况,结合考生综合素质评价等确定考生是否录取及录取专业。

(一)按照生源所在省份招生主管部门要求确定投档比例。

(二)进档考生录取规则: 1.美术学、设计学类(含视觉传达设计、环境设计)专业面向山东省招生使用山东省美术类统考成绩,考生进档后,依据“分数优先、遵循志愿”原则,按照山东省美术类综合成绩录取;综合成绩相同时,依次比对统考成绩、高考文化成绩、高考位次,分数或位次高者优先录取。

山东省外使用生源省份美术统考(联考)成绩,考生进档后,依据“分数优先、遵循志愿”原则,按照美术类统考(联考)成绩确定录取专业;美术类统考(联考)成绩相同时,依次比对投档成绩、高考文化成绩、高考位次,分数或位次高者优先录取。

2.音乐与舞蹈学类(含音乐学、音乐表演)专业面向山东省招生使用山东省音乐类联考成绩,考生进档后,依据“分数优先、遵循志愿”原则,按照联考总成绩录取;联考总成绩相同时,依次比对投档成绩、高考文化成绩、高考位次,分数或位次高者优先录取。

3.音乐表演专业面向山东省招生使用山东省音乐类联考成绩,符合专业招生方向要求的考生进档后,依据“分数优先、遵循志愿”原则,按照招生专业方向指定的乐器单项成绩录取;乐器单项成绩相同时,依次比对联考总成绩、投档成绩、高考文化成绩、高考位次,分数或位次高者优先录取。

4. 舞蹈学(男)、舞蹈学(女)专业面向山东省招生使用山东省舞蹈类(艺术舞蹈)统考成绩,考生进档后,依据“分数优先、遵循志愿”原则,按照统考成绩录取;统考成绩相同时,依次比对投档成绩、高考文化成绩、高考位次,分数或位次高者优先录取。

5.航空服务艺术与管理(校企合作办学)专业使用山东省航空服务艺术类联考成绩和高考文化成绩核算综合成绩,其中联考成绩占比60%,高考文化成绩占比40%。

联考成绩和高考文化成绩分别折算成百分制后按比例相加形成综合成绩。

进档考生按综合成绩由高到低录取;综合成绩相同时,依次比对联考成绩、高考文化成绩、高考位次,分数或位次高者优先录取。

6.戏剧影视文学、广播电视编导专业使用各省统考(联考)成绩,依据“分数优先、遵循志愿”原则,两个专业进档考生统一按高考文化成绩确定录取专业,高考文化成绩相同时,依次比对高考位次、投档成绩、统考成绩,位次或分数高者优先录取。

山东师范大学2024-2020年艺术类招生录取情况 山东省内艺术类: 山东省外艺术类:曲阜师范大学的音乐系怎么样?和北华大学的相比 哪个... 曲阜师范大学的音乐系好一点。

曲阜师范大学音乐学院(原艺术系、音乐系)始建于1976年,现设有音乐学本科、音乐表演本科、小学音乐教育专业三个专业,下设理论、声乐、键盘、器乐、舞蹈、电化教研定及图书资料室,另有音乐学、艺术学两桥弯个研究所。

音乐学院于1976年以本省为主体开始招收本、专科生,同时面向新疆、四川、河北、河南、甘肃等省市共招收了25届共计千余名本专科学生,在成人教育方面,共培养本、专科生2千余人。

目前普通全日制学在校学生总数730人,其中研究生7人,本科生580人,专科生150人。

院所合一,形成了“三个牌子、一班人马”的管理体制,使教学、科研力更为集中,更利于整个音乐教育学科的全面协调与拓展。

音乐学院自成立以来,始终注重教学与科研并重,理论与实践相结合,行政管理严格,教学质量优秀,社会效益突出,在科教兴鲁中做出了积极的贡献。

音乐学院现有在职教职工55人,其中专职教师48人,教授3人,副教授9人,讲师10人,助教26人,其中声乐、器乐、舞蹈专职教师共34人。

专业理论教师14人。

教授平均年龄46岁,副教授平均年龄40岁;讲师平均年龄28岁;助教平均年龄24岁。

音乐学院师资队伍总体是合理和优化的。

另外,音乐学院长年分别聘请德国、美国、日本等外籍专家来院执教。

音乐楼总建筑面积为11000平方米,琴房楼5层共152间,综合教学楼5层,多媒 体教室2间,有标准教室17间;大型教室6间,大型的多功能厅1间;配有沐室、更衣室的现代化大型舞蹈练功房两间,另有电钢琴教室、MD电脑音乐教室、音像资料室、视听欣赏室、图书资料室、教授办公室、教师休息室、职工活动室、会议室、各类综合办公室等等,在音乐楼面积之外另有一座可容纳400人的现代化音乐厅。

教学条件在省内高师音乐教育学科中处于前列。

同时音乐学院还藏有丰富的专业图书,杂志和1万余盒(张)音、像、VCD、CD资料。

这些教学设施与设备为教学、科研提供了优良的环境与条件。

音乐学院坚持为基础音乐教育服务的办学指导思想,狠抓教学质量和课程建设为国家培养了一大批优秀 的音乐师资和音乐专业人才,学生考取研究生的合格率与年倍增,在读研究生在全国同类师范院校中处于领先地位,春悉同时音乐学院不断地进行教学和管理的改革,新的措施不断推出。

如声乐、键盘教研室实行师生双向选择,大小课型的结合,钢琴考试的分级制、理论教研室教考分离等等,这些改革措施取得了成效,教学质量不断提高。

音乐学专业声乐课被学校评为优质重点课程。

音乐学院的研究生教育设有艺术学、音乐学、音乐课程教学论、教育硕士四个硕士专业研究方向,承担专业教学工作的教师经过多年的教学实践,熟悉教学规律,教学经验丰富。

教学与科研涉及专业各个领域,学术活跃,专业覆盖面宽。

教学科研成绩显著。

1980年以来,音乐系师生在全国和省级专业比赛中多次获奖,教师在各级音乐期刊上发表论文370余篇,出版专著19部,其中音乐学院和音乐教育理论的学术研究成果,处于全国领先地位,在音乐理论界有较大影响。

艺术实践是音乐系教学的一个重要环节与窗口。

多种形式的声乐、器乐、独唱、独奏音乐会、舞蹈晚会、教学汇报音乐会等等,贯穿于每年的教学活动之中,为学生的表演艺术才能的发挥与发展提供了实践基地,对提高该系的教学质量起到了积极的作用。

音乐学院大学生艺术团担负了校内外的重要演出任务和对外文化交流活动,近年来,音乐系已同日本、德国、美国、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰、韩国等国家和地区的大学音乐系建立了友好关系。

 音乐学  培养目标:主敏森闷要培养适应于21世纪我国社会发展,德、智、体、美、劳全面发展的,专业化、高品质的高、中等学校音乐教育和教育研究人材。

同时培养具有从事专业演唱、演奏、创作、表演,编导的高层次应用人材及研究人材。

音乐大专学校有哪些 开设音乐专业的专科大学有北京师范大学、中国传媒大学、中国音乐学院、中央民族大学、天津音乐学院等。

一、北京师范大学 音乐专业具有近百年音乐教育历史,著名音乐大师贺绿汀、张肖虎 等都曾任教于此,并创作了《游击队之歌》和《宝莲灯》等载入中国 音乐史册的重要作品,培养出了一大批卓越的音乐家和音乐教育工作 者。

音乐学专业方向包括钢琴、声乐、器乐和音乐学理论,现已形成 本科、学术硕士、艺术硕士和博士阶段完整的高等轮大音乐教育教学体系。

二、中国传媒大学 音乐专业向广播电视系统、影视节目制作公司、音像出版公司、文化艺术机构及相关部门,音乐、艺术院校,综合类大学,培养从事音乐编辑、音乐创作与制作、音乐文化传播、声乐演唱、教学等方面工作的复合型高级专门人才。

三、中国音乐学院 中国音乐学院是民族音乐的最高学府,在民乐届绝对是大佬级的存在。

国音也与央音一样,地处首都,拥有中央财政和北京市财政的大力支持。

声乐歌剧方面也取得粗春了瞩目的成就,培养了一代又一代歌唱家岩桐耐。

作曲被评为国家特色专业。

四、中央民族大学 中央民族大学音乐学院始建于1959年,是中国少数民族音乐教育的最高学府,是培养少数民族高级音乐人才的摇篮。

已向社会输送了数千名优秀的音乐人才,成为各地区音乐创作、表演、教育和音乐研究领域的学科带头人及中坚力量。

五、 天津音乐学院(TianjinConservatoryOfMusic)是中国北方地区重要的培养音乐、舞蹈、戏剧、影视专门人才的高等艺术教育学府,学校为天津市高校研究生教育校外创新实践基地建设单位,国务院批准的首批硕士学位授予单位。

声乐专科学校排名 音乐专科学校有中国音乐学院、天津音乐学院腊世、沈阳音乐学院等。

1、中国音乐学院。

中国音乐学院,简称中音,是中国最早成立的一所高等音乐学府,创建于1950年,位于浙江省杭州市西湖区。

中音是中国唯一一所以音乐为主业的本科院校,也是中国乃至世界上最具有影响力的音乐学院之一。

学校设有本科、硕士、博士三个层次的教育,开设有音乐、作曲、指挥、音乐教育、音乐表演、音乐学等专业。

中音还拥有一支笑芦高水平的教师队伍,其中不乏国内外著名的音乐家、学者和教育家。

2、天津音乐学院。

天津音乐学院成立于1935年,是旅游部直属、教育部本科艺术类高校之一,也是中国最早的音乐学院之一。

天津音乐学院在音乐教育领域拥有较高的声誉和影响力,培养了大量的优秀音乐人才,为音乐事业的发展做出了巨大贡献。

学校有完善的音乐专业教育体系,涵盖声乐、器乐、作曲与作曲技术、音乐教育、音乐学等多个学科,并且开设了硕士、博士学位授权单位,以及面向社会的培训和研修课程。

3、沈阳音碰局带乐学院。

沈阳音乐学院是中国著名的音乐艺术高等教育机构,创建于1949年,是吉林省和辽宁省两地政府共建高等艺术学府。

学校占地面积500余亩,校舍建筑风格独特,环境优雅。

学校下设声乐、器乐、作曲与作曲技术、音乐教育等多个本科专业,以及硕士、博士学位授权单位。

学校实行全英文教学体系,聘请国内外知名音乐大师和专家组成了一支舞台演出及教学研究的专业团队,培养了大量优秀的音乐人才,其中不乏著名歌唱家和音乐家。

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山东省内声乐专科学校排名,附音乐大专学校有哪些

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山东2022年的艺术统考成绩查询日期为2022年1月21日。

32023山东艺术类统考/联考合格线预测 2023年山东艺术统考成绩合格分数线暂未公布,考生可以参考下往年的分数线,以下内容仅供参考。

预计美术类本科合格线为195分,专科合格分数线为185分; 书法类本科合格线为190分,专科合格分数线为180分; 文学编导类本科合格线为180分,专科合格分数线为170分; 艺术舞蹈本科合格线为200分,专科合格分数线为190分; 体育舞蹈(男)本科合格线为210分,专科合格分数线为200分; 体育舞蹈(女)本科合格线为210分,专科合格分数线为200分; 健美操本科合格线为205分,专科合格分数线为195分 音乐类本科合格线为200分,专科合格分数线为190分。

播音主持类本科合格线为200分,专科合格分数线为190分。

1.学校名称:山东师范大学。

2.学校代码:10445。

3.办学类型:公办普通高等学校。

4.办学层次:本科、研究生教育。

5.颁发毕业证书及学位证书学校名称:山东师范大学。

6.办学地点:山东省济南市长清区大学科技园大学路1号(长清湖校区);山东省济南市历下区文化东路88号(千佛山校区)。

7.学院专业简介: 1)山东师范大学美术学院 现有美术学、视觉传达设计、环境设计三个本科招生专业,以及艺术学、美术学、教育硕士(学科教学美术)、艺术硕士(美术艺术设计)等4个硕士学位(专业学位类别)授权点,并拥有美术学博士学位一级学科授权点。

2019年,美术学博士后科研流动站获批。

学院已成为一个具有从学士、硕士、博士、博士后完整人才培养体系的艺术类教育单位。

在全国第四轮学科评估中,美术学学科获评B等次,排名全国裂悔高校第19位,山东省高校首位。

2024、2019年美术学学科又分别获批山东省文化艺术科学“十三五”重点学科和山东省一流本科专业。

2)山东师范大学音乐学院 始建于1950年,是山东省最早建立的艺术系科之一。

学院现有教职员工94人。

设声乐系、键盘系、器乐系、舞蹈系、理论教学部等教学管理系科。

在音乐学、音乐表演、舞蹈学等专业招收全日制本科生,在音乐学、作曲技术理论分析、音乐与舞蹈教育等方向招收学术型研究生,并招收艺术硕士、教育硕士专业学位研究生。

3)山东师范大学新闻与传媒学院 现有戏剧与影视学、新闻传播学两个一级学科硕士授权点(山东省最早),下设广播电视艺术学(含广播影视语言艺术方向)、电影学、新闻学、传播学四个二级学科硕士点。

另设有电影、广播电视、新闻与传播三个专业学位硕士授权点。

二、招生专业、计划 1.学校按照山东省教育厅核定的2021年度招生规模,根据学校艺术类专业发展规划、办学条件,结合往年的招生录取、专业培养、毕业生就业等情况编制本年度的招生计划。

山东师范大学2021年艺术类专业面向全国招生总计划为703人, 将根据实际情况对分省招生计划进行适当调整。

2.招生范围: 北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、陕西、甘肃、青海、宁夏等省份招收艺术类专业本科生,招生专业和招生计划以各省级招生主管部门公布的信息为准。

3.专业合格线划定 1.使用统考成绩的招生专业,需要统考合格,统考合格线由各省招生考试主管部门划定。

2.山东省招生音乐与舞蹈学类(含音乐学、音乐表演)、音乐表演专业按照《2021年山东师范大学等高校面向山东省招生音乐类专业联考方案》规定划定合格线。

3.山东省招生航空服务艺术与管理(校企合作办学)专业按照《2021年山东师范大学等高校面向山东省招生航空服务艺术与管理专业联考方案》规定划定合格线。

4.录取原则 学校认真贯彻教育部和各省(自治区、直辖市)败伍招生主管部门招生录取有关规定,根据考生高考投档成绩、高考文化成绩、高考位次、艺术类察源或专业成绩、专业志愿、体检等情况,结合考生综合素质评价等确定考生是否录取及录取专业。

(一)按照生源所在省份招生主管部门要求确定投档比例。

(二)进档考生录取规则: 1.美术学、设计学类(含视觉传达设计、环境设计)专业面向山东省招生使用山东省美术类统考成绩,考生进档后,依据“分数优先、遵循志愿”原则,按照山东省美术类综合成绩录取;综合成绩相同时,依次比对统考成绩、高考文化成绩、高考位次,分数或位次高者优先录取。

山东省外使用生源省份美术统考(联考)成绩,考生进档后,依据“分数优先、遵循志愿”原则,按照美术类统考(联考)成绩确定录取专业;美术类统考(联考)成绩相同时,依次比对投档成绩、高考文化成绩、高考位次,分数或位次高者优先录取。

2.音乐与舞蹈学类(含音乐学、音乐表演)专业面向山东省招生使用山东省音乐类联考成绩,考生进档后,依据“分数优先、遵循志愿”原则,按照联考总成绩录取;联考总成绩相同时,依次比对投档成绩、高考文化成绩、高考位次,分数或位次高者优先录取。

3.音乐表演专业面向山东省招生使用山东省音乐类联考成绩,符合专业招生方向要求的考生进档后,依据“分数优先、遵循志愿”原则,按照招生专业方向指定的乐器单项成绩录取;乐器单项成绩相同时,依次比对联考总成绩、投档成绩、高考文化成绩、高考位次,分数或位次高者优先录取。

4. 舞蹈学(男)、舞蹈学(女)专业面向山东省招生使用山东省舞蹈类(艺术舞蹈)统考成绩,考生进档后,依据“分数优先、遵循志愿”原则,按照统考成绩录取;统考成绩相同时,依次比对投档成绩、高考文化成绩、高考位次,分数或位次高者优先录取。

5.航空服务艺术与管理(校企合作办学)专业使用山东省航空服务艺术类联考成绩和高考文化成绩核算综合成绩,其中联考成绩占比60%,高考文化成绩占比40%。

联考成绩和高考文化成绩分别折算成百分制后按比例相加形成综合成绩。

进档考生按综合成绩由高到低录取;综合成绩相同时,依次比对联考成绩、高考文化成绩、高考位次,分数或位次高者优先录取。

6.戏剧影视文学、广播电视编导专业使用各省统考(联考)成绩,依据“分数优先、遵循志愿”原则,两个专业进档考生统一按高考文化成绩确定录取专业,高考文化成绩相同时,依次比对高考位次、投档成绩、统考成绩,位次或分数高者优先录取。

山东师范大学2024-2020年艺术类招生录取情况 山东省内艺术类: 山东省外艺术类:曲阜师范大学的音乐系怎么样?和北华大学的相比 哪个... 曲阜师范大学的音乐系好一点。

曲阜师范大学音乐学院(原艺术系、音乐系)始建于1976年,现设有音乐学本科、音乐表演本科、小学音乐教育专业三个专业,下设理论、声乐、键盘、器乐、舞蹈、电化教研定及图书资料室,另有音乐学、艺术学两桥弯个研究所。

音乐学院于1976年以本省为主体开始招收本、专科生,同时面向新疆、四川、河北、河南、甘肃等省市共招收了25届共计千余名本专科学生,在成人教育方面,共培养本、专科生2千余人。

目前普通全日制学在校学生总数730人,其中研究生7人,本科生580人,专科生150人。

院所合一,形成了“三个牌子、一班人马”的管理体制,使教学、科研力更为集中,更利于整个音乐教育学科的全面协调与拓展。

音乐学院自成立以来,始终注重教学与科研并重,理论与实践相结合,行政管理严格,教学质量优秀,社会效益突出,在科教兴鲁中做出了积极的贡献。

音乐学院现有在职教职工55人,其中专职教师48人,教授3人,副教授9人,讲师10人,助教26人,其中声乐、器乐、舞蹈专职教师共34人。

专业理论教师14人。

教授平均年龄46岁,副教授平均年龄40岁;讲师平均年龄28岁;助教平均年龄24岁。

音乐学院师资队伍总体是合理和优化的。

另外,音乐学院长年分别聘请德国、美国、日本等外籍专家来院执教。

音乐楼总建筑面积为11000平方米,琴房楼5层共152间,综合教学楼5层,多媒 体教室2间,有标准教室17间;大型教室6间,大型的多功能厅1间;配有沐室、更衣室的现代化大型舞蹈练功房两间,另有电钢琴教室、MD电脑音乐教室、音像资料室、视听欣赏室、图书资料室、教授办公室、教师休息室、职工活动室、会议室、各类综合办公室等等,在音乐楼面积之外另有一座可容纳400人的现代化音乐厅。

教学条件在省内高师音乐教育学科中处于前列。

同时音乐学院还藏有丰富的专业图书,杂志和1万余盒(张)音、像、VCD、CD资料。

这些教学设施与设备为教学、科研提供了优良的环境与条件。

音乐学院坚持为基础音乐教育服务的办学指导思想,狠抓教学质量和课程建设为国家培养了一大批优秀 的音乐师资和音乐专业人才,学生考取研究生的合格率与年倍增,在读研究生在全国同类师范院校中处于领先地位,春悉同时音乐学院不断地进行教学和管理的改革,新的措施不断推出。

如声乐、键盘教研室实行师生双向选择,大小课型的结合,钢琴考试的分级制、理论教研室教考分离等等,这些改革措施取得了成效,教学质量不断提高。

音乐学专业声乐课被学校评为优质重点课程。

音乐学院的研究生教育设有艺术学、音乐学、音乐课程教学论、教育硕士四个硕士专业研究方向,承担专业教学工作的教师经过多年的教学实践,熟悉教学规律,教学经验丰富。

教学与科研涉及专业各个领域,学术活跃,专业覆盖面宽。

教学科研成绩显著。

1980年以来,音乐系师生在全国和省级专业比赛中多次获奖,教师在各级音乐期刊上发表论文370余篇,出版专著19部,其中音乐学院和音乐教育理论的学术研究成果,处于全国领先地位,在音乐理论界有较大影响。

艺术实践是音乐系教学的一个重要环节与窗口。

多种形式的声乐、器乐、独唱、独奏音乐会、舞蹈晚会、教学汇报音乐会等等,贯穿于每年的教学活动之中,为学生的表演艺术才能的发挥与发展提供了实践基地,对提高该系的教学质量起到了积极的作用。

音乐学院大学生艺术团担负了校内外的重要演出任务和对外文化交流活动,近年来,音乐系已同日本、德国、美国、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰、韩国等国家和地区的大学音乐系建立了友好关系。

 音乐学  培养目标:主敏森闷要培养适应于21世纪我国社会发展,德、智、体、美、劳全面发展的,专业化、高品质的高、中等学校音乐教育和教育研究人材。

同时培养具有从事专业演唱、演奏、创作、表演,编导的高层次应用人材及研究人材。

音乐大专学校有哪些 开设音乐专业的专科大学有北京师范大学、中国传媒大学、中国音乐学院、中央民族大学、天津音乐学院等。

一、北京师范大学 音乐专业具有近百年音乐教育历史,著名音乐大师贺绿汀、张肖虎 等都曾任教于此,并创作了《游击队之歌》和《宝莲灯》等载入中国 音乐史册的重要作品,培养出了一大批卓越的音乐家和音乐教育工作 者。

音乐学专业方向包括钢琴、声乐、器乐和音乐学理论,现已形成 本科、学术硕士、艺术硕士和博士阶段完整的高等轮大音乐教育教学体系。

二、中国传媒大学 音乐专业向广播电视系统、影视节目制作公司、音像出版公司、文化艺术机构及相关部门,音乐、艺术院校,综合类大学,培养从事音乐编辑、音乐创作与制作、音乐文化传播、声乐演唱、教学等方面工作的复合型高级专门人才。

三、中国音乐学院 中国音乐学院是民族音乐的最高学府,在民乐届绝对是大佬级的存在。

国音也与央音一样,地处首都,拥有中央财政和北京市财政的大力支持。

声乐歌剧方面也取得粗春了瞩目的成就,培养了一代又一代歌唱家岩桐耐。

作曲被评为国家特色专业。

四、中央民族大学 中央民族大学音乐学院始建于1959年,是中国少数民族音乐教育的最高学府,是培养少数民族高级音乐人才的摇篮。

已向社会输送了数千名优秀的音乐人才,成为各地区音乐创作、表演、教育和音乐研究领域的学科带头人及中坚力量。

五、 天津音乐学院(TianjinConservatoryOfMusic)是中国北方地区重要的培养音乐、舞蹈、戏剧、影视专门人才的高等艺术教育学府,学校为天津市高校研究生教育校外创新实践基地建设单位,国务院批准的首批硕士学位授予单位。

声乐专科学校排名 音乐专科学校有中国音乐学院、天津音乐学院腊世、沈阳音乐学院等。

1、中国音乐学院。

中国音乐学院,简称中音,是中国最早成立的一所高等音乐学府,创建于1950年,位于浙江省杭州市西湖区。

中音是中国唯一一所以音乐为主业的本科院校,也是中国乃至世界上最具有影响力的音乐学院之一。

学校设有本科、硕士、博士三个层次的教育,开设有音乐、作曲、指挥、音乐教育、音乐表演、音乐学等专业。

中音还拥有一支笑芦高水平的教师队伍,其中不乏国内外著名的音乐家、学者和教育家。

2、天津音乐学院。

天津音乐学院成立于1935年,是旅游部直属、教育部本科艺术类高校之一,也是中国最早的音乐学院之一。

天津音乐学院在音乐教育领域拥有较高的声誉和影响力,培养了大量的优秀音乐人才,为音乐事业的发展做出了巨大贡献。

学校有完善的音乐专业教育体系,涵盖声乐、器乐、作曲与作曲技术、音乐教育、音乐学等多个学科,并且开设了硕士、博士学位授权单位,以及面向社会的培训和研修课程。

3、沈阳音碰局带乐学院。

沈阳音乐学院是中国著名的音乐艺术高等教育机构,创建于1949年,是吉林省和辽宁省两地政府共建高等艺术学府。

学校占地面积500余亩,校舍建筑风格独特,环境优雅。

学校下设声乐、器乐、作曲与作曲技术、音乐教育等多个本科专业,以及硕士、博士学位授权单位。

学校实行全英文教学体系,聘请国内外知名音乐大师和专家组成了一支舞台演出及教学研究的专业团队,培养了大量优秀的音乐人才,其中不乏著名歌唱家和音乐家。

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