省统考、高考首考、校考，艺考生们轮轴转
【千问解读】
潮新闻客户端 记者 邱伊娜
日前，各大艺术类院校陆续发布招生相关信息，确定校考时间：中国美术学院2025年招收本科生1650名，校考初试时间为1月10日至1月11日；浙江音乐学院2025年招收669名本科学生，校考初试时间为1月9日至1月12日……
新年伊始，浙江的高三艺考生们并不轻松。
刚刚过去的2024年12月，他们经历了浙江省2025年普通高考艺术类专业省统考，马上又要迎来高考首考，等首考过后，艺考生们还将继续投入专业备考之中。
省统考后高考首考前
集中精力学习文化课
在浙江，艺术类考生除参加文化科目考试外，还须参加专业考试，专业考试有省统考、校考和省际联考几种类型。
2024年11月30日，浙江省2025年普通高考艺术类专业省统考开考。
在此之前，大部分艺考生都集中精力练专业。
杭州二中东河校区传媒艺术特色班学生一起复习备考。
学校供图
小潼是杭州二中东河校区传媒艺术特色班高三学生，学的是播音主持。
她每天早上6点起床后先练声，练完声后开始背诵选考科目内容。
“统考结束后，准备首考的时间十分紧张，我选择从三门选考科目的大框架入手。
”在所有艺考科目中，播音主持类的高考成绩占比最高，达到80%。
目前，小潼先通过整理框架、画思维导图的方式把各类科目的知识框架整理出来，再根据框架填充知识。
小潼的班主任傅海婷告诉记者，随着高考首考将近，目前班上的孩子主攻选考科目，“语文、数学课暂停，原本的课程时间用来给孩子们背诵知识点，下午则是安排大量答疑。
面对不同复习进度的学生，老师们都个别辅导。
”
杭州第十四中学康桥校区音乐舞蹈特色班高三学生小郭透露，自己从高二升高三的暑假开始，一直在练习艺考专业课，“省统考结束到高考首考之间，只有三周多时间，我现在把重点全部放在文化课上。
”
钱塘高级中学美术特色班学生小宸说，他在省统考之前集训了5个月左右，“现在做题，手感有点生疏了。
统考后进行了模考，我的成绩没有达到预期，这段时间压力比较大。
”为此，他主动去请教了任课老师，在老师的帮助下制订了自己的复习计划，“先快速把主要知识点梳理一遍，再重点突破遗忘得比较严重的部分，做练习、刷题。
”小宸希望，自己的选考科目能冲到90分以上，这样的话就能适当放开几门科目，为后面的校考、高考减轻压力。
制订清晰的学习计划
专业练习不敢放松
记者采访发现，虽然备考节奏紧锣密鼓，但很多艺考生头脑非常清醒。
面对升学，他们有清晰的目标，也制订了相应的计划，并为此而努力。
小潼会在晚自习下课回家后再花上半个小时看看时事新闻，进行一些拓展训练，这不仅对历史、政治等文化课考试有帮助，也可以用来练习播音主持考试中的即兴评述。
她的目标很明确，想考浙江传媒学院的配音专业，这意味着首考结束后，小潼还要努力拿到浙传的校考合格证。
她心里默默规划着自己接下来的学习节奏，“按照往年的分数线判断，我的文化课成绩要考到550分左右才比较保险，拿到合格证后，我要集中精力把数学和英语成绩提上来。
”
小郭虽然从小学舞蹈，但他对表演特别感兴趣，在高中时期转学表演，想考上海戏剧学院和浙江音乐学院。
浙江音乐学院校考初试从1月9日开始，和高考首考时间十分接近，所以白天学文化课后，晚上他还要进行专业训练。
“声乐、台词、形体、表演，每一项都不能落下。
”浙江音乐学院戏剧影视表演方向初试是朗诵和声乐，小郭这几天的练习重点都在这上面。
白天复习文化课，小郭每天晚上仍然会练习专业课 受访者供图
浙江省艺术统考成绩会在1月10日前公布，学美术的小宸想先看看省统考成绩，再决定是否参加校考，“如果理想的话，用省统考和高考成绩，我可以报考一些综合类大学的设计专业。
”
小宸的同班同学小周要在准备首考的同时准备校考，中国传媒大学、北京电影学院、浙江传媒学院都是她的目标院校。
“首考之前，我拿出80%的精力准备文化课，工作日在学校学文化课，周末补专业课。
等到首考结束，1月9日开始，我要去集训15天，到时候会把80%的精力放在专业课上。
”
小周目标很明确，想考摄影摄制类专业。
在紧张备考之余，她也有自己的小期待，“我想等校考结束后去听一场演唱会或参加一次音乐节，再投入到高考备战中。
”
半夜饿醒了躲在被窝哭
学生的坚持感动了老师
和文化生相比，高三艺考生们面对的压力更多重、备考时间更紧张，与此同时，学校和老师也在全力以赴，帮助孩子们冲刺首考，缓解压力。
在杭州二中东河校区传媒艺术特色班高三班主任傅海婷看来，班上的孩子们都有热爱、有冲劲。
作为老师，她很自豪，但也为他们的坚持而心疼，“有一位学生学的是服装表演，每天都要控制饮食，让自己瘦下去，她偷偷和我说，半夜饿醒了躲在被窝里哭，我听了真的很心疼。
”
因此，学校不仅在文化课、专业课上给学生进行辅导，也会特别注重学生的心理健康，举办了包括解压游戏、心理讲座等活动。
“希望每个方向的学生都能坚持自己的热爱，取得他们期望中的成绩。
”傅海婷说。
美术生小彤说，自己的选考科目历史相对薄弱，成绩起伏不定，“因为没有选考地理，历史卷中的地图题对我来说很难，于是我主动去找了历史老师，她推荐我重点关注历史图册，建议我下课时常翻，熟悉地图。
”
针对历史卷中评析、小论文等固定题型，小彤通常会找老师面批，“因为之前集训练专业，很多题型的解法我都落下了，历史老师就会细致地帮我提炼格式、方法，鼓励我在这些固定题型中拿到最高分。
”
杭州市钱塘高级中学美术特色班班主任张益君告诉记者，针对班上的学生，各科老师都做了详细的复习计划。
作为班主任，她会在自习课上指导、督促学生复习进度的规划及落实，要求学生不仅要有复习知识的输入，更要进行复盘和量化，可视化复习进度，“夯实基础，回归教材，让他们有底气，有信心。
”
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