正保会计网校杭超：2024年CPA考试查分季 备考规划指导
如果你注会的会计和经济法学得好，完全可以裸考中级的会计和经济法，因为知识点大体相同，但注会的难度更高，所以裸考这两科是没有问题…
【千问解读】
近日，正保会计网校讲师杭超做客搜狐“智见Talks”栏目。
共同探讨教育行业问题，推动行业发展。
搜狐教育：2024年CPA考试什么时候查分，在哪查？
杭超：随着11月的到来，我们即将迎来注册会计师考试的查询月。
根据去年的经验，去年成绩查询入口于11月21日正式开通。
基于这一时间点，我们推测今年大概率也将在相近的日期公布成绩。
因此，请各位考生重点关注11月20号、21号、22号这三天的情况。
为了方便大家及时获取成绩，我们提供了多种查询途径：
中注协官方网站：您可以登录中国注册会计师协会（简称“中注协”）的官方网站，在指定页面输入相关信息进行查询。
中注协微信公众号：关注中注协的微信公众号，进行查询。
正保会计网校官方网站及官方APP：作为专业的会计教育平台，正保会计网校也将同步更新成绩查询信息。
您可以登录我们的官方网站或下载官方APP，在首页或相关专区找到成绩查询入口。
搜狐教育：考生查分后通过或者未通过的规划。
杭超：对于通过部分科次或全部科次的考生，我要提醒你们：
部分科次通过。
请继续保持学习的热情和动力，对于未通过的科次，要分析原因，制定针对性的复习计划，争取在接下来的考试中一举通过。
全部科次通过。
恭喜你们迈出了重要的一步！但请记得，这只是专业阶段的结束，接下来还有综合阶段的考试等待着你们。
综合阶段考试更注重对专业知识理论以及事务工作的表述能力的考察，因此，请务必做好充分的准备。
对于未通过考试的考生，我想对你们说：
胜败乃兵家常事，一次失败并不意味着终点。
重要的是要从失败中汲取教训，找到原因，并努力改进。
以下是我为你们总结的几个常见失败原因及建议：
知识架构掌握不牢固。
建议采用“用嘴用耳三位一体”的复习方法，即多说、多听、多写，通过口头复述、录音复习、笔记整理等方式，加深对知识点的理解和记忆。
练习不足。
听懂只是开始，更重要的是通过练习将知识转化为技能。
请务必多做题，通过时间的积累来消化和吸收知识，达到熟能生巧的效果。
反思不足。
在学习结束后，要及时反思和总结，找出自己的薄弱环节和常错点，并进行有针对性的强化训练。
记住，只有自己的总结才是最有效的。
此外，我还想为你们提供一些备考建议：
选择老师。
如果上一年听了某位老师的课但效果不佳，不妨在下一年尝试换一位老师，换一种思路。
我们网校有众多优秀的老师供你选择，他们各有特色，总有一位能与你志同道合。
选择辅导书。
选择一本质量较好的纸质辅导书进行复习。
我推荐使用“三遍动手做题法”，即每隔两三天做一次题，通过不断重复和强化，使每一道题都烂熟于心。
最后，我要对你们说：无论结果如何，都请保持一颗平常心。
考试只是人生中的一个阶段，它并不能决定你的全部。
重要的是要从中学习和成长，为自己的未来打下坚实的基础。
搜狐教育：注会、中级、税务师各科备考关联是怎样的？
杭超：在备考中级、注会（CPA）和税务师考试时，考生们往往会面临如何平衡两个考试、如何高效备考等问题。
在这里，我将为大家提供一些建议，帮助大家更好地备考这两个考试，实现一备多考的目标。
一、难度系数对比
首先，我们来看一下这三个考试的难度系数：
中级：难度系数约为1
税务师：难度系数约为1.5~1.6
注册会计师（难度更高）：难度系数约为2
二、科目对应关系与备考建议
注会与中级会计
注会包括会计、审计、经济法、税法、财务成本管理和公司战略与风险管理科目。
中级会计则包括中级会计实务、财务管理和经济法科目。
考生们会发现，这两个考试在某些科目上存在重叠。
如果你注会的会计和经济法学得好，完全可以裸考中级的会计和经济法，因为知识点大体相同，但注会的难度更高，所以裸考这两科是没有问题的。
中级财管与注会财管
尽管两个考试都包含财务管理（财管）这一科目，但考核内容和难度有所不同。
建议考生不要尝试裸考中级财管，而是应该去看一看中级财管的基础班讲义，以补充注会财管未涉及但中级财管要考的知识点。
考虑到会计和财管的备考难度和量，建议考生将这两科分开备考，先学会计，第二年再备考注会财管。
税务师与注会税法
税务师重点考核与税法相关的内容，包括税一、税二、涉税服务实务（统称三税）、财务与会计以及涉税服务相关法律科目。
税一、税二与注会税法存在对应关系，但税一、税二的知识点更细更碎，且考察难度有所增加。
涉税服务实务需要综合运用税法和会计知识，难度较高。
考生在备考注会税法时，可以同时备考税务师的三税。
税务师财务与会计
如果你有中级财管和中级会计的底子，考税务师的财务会计会非常容易。
税务师的财务与会计包括财管和会计两部分，且都是选择题，难度整体不大。
税务师涉税服务相关法律
这门课的难度非常大，内容庞杂，包括民商法、行政法、程序法、刑法以及婚姻法等一系列法律。
考生们需要提前准备，不能仅凭注会经济法的知识去裸考。
总结与建议
考生们需要调整好自己的时间，根据各科目的难度和对应关系，制定合理的备考计划。
对于重叠的科目，可以充分利用已有的知识基础，但也要注意补充不同考试特有的知识点。
对于难度较大的科目，如财管和涉税服务相关法律，需要投入更多的时间和精力进行备考。
实现一备多考的关键在于高效备考和合理规划时间，希望考生们能够根据自己的实际情况，制定出最适合自己的备考策略。
搜狐教育：注会证书对职业发展的影响有哪些？
杭超：在职业发展的道路上，证书与工作能力是不可或缺的两大要素。
它们各自扮演着重要角色，共同推动个人职业生涯的进步。
首先，初级和中级证书在现代企业中已成为硬性要求。
新员工入职时，企业往往期望其具备初级证书，以证明其具备基本的财务知识和技能。
随着工作经验的积累，员工则需要通过考取中级证书来提升自己的专业水平和职业竞争力。
而注册会计师证书则被视为一种软实力，它不仅能够为个人在求职市场上增添光彩，还能为职业生涯的发展提供更多可能性。
然而，证书并非万能的。
它只能作为进入企业的敲门砖，帮助我们获得面试机会。
一旦进入企业，真正决定个人职业发展的还是工作能力。
工作能力包括了专业技能、沟通能力、团队协作能力等多个方面，这些都是证书无法完全体现的。
因此，在职业发展过程中，我们应该既注重证书的考取，又注重工作能力的提升。
证书是进入企业的门槛，而工作能力则是我们在企业中立足和发展的关键。
在选择证书时，我们应该根据自己的工作情况和未来的职业生涯规划来进行选择。
这里有一个恰当的比喻：工作能力好比是数字1，而证书则是数字0。
如果我们只有能力1而没有证书0，那么我们的价值将无法得到有效提升，只能停留在1的水平。
但如果我们只有证书0而没有能力1，那么这些证书也将变得毫无意义。
只有当1和0配在一起时，我们才能提升自己的工作价值，实现职业生涯的飞跃。
因此，我希望大家都能成为既有证书又有能力的“采矿人”。
在职业发展的道路上，不断提升自己的专业水平和工作能力，为未来的职业发展奠定坚实的基础。
搜狐教育：2025年注会考试，什么时候开始准备更好。
杭超：针对2025年的注册会计师（CPA）考试，由于考试科目难度较大且知识量广泛，考生需要制定合理的备考计划并尽早开始准备。
以下是一些建议，旨在帮助考生高效备考：
一、提前规划，尽早启动
大三科提前学：会计、审计、财管是CPA考试中的三大核心科目，由于难度和知识量较大，建议考生从2024年11月开始提前学习。
基础班课程回顾：如果考生基础较好，如已通过中级考试，可以提前学习2024年的相关基础班课程。
建议在2025年3月底之前，至少完成上一年（2024年）基础班课程的50%。
二、分阶段备考，重点突出
新课重难点攻克：当2025年的新课程发布后，考生可以集中精力学习新增内容和重难点部分。
对于已经掌握的内容，可以适当放一放，以节省时间和精力。
小三科春季备考：经济法、税法、战略（小三科）可以等到2025年春季再开始备考。
虽然这些科目相对简单，但也不能掉以轻心，需要确保在考试前掌握所有知识点。
三、做题与掌握讲义并重
讲义题目熟练掌握：在听基础班课程时，考生要重视讲义中的题目。
讲义中的题目往往涵盖了课程的核心内容，是检验学习效果的重要工具。
建议考生在做题时，先删除讲义中的答案，自己独立完成。
通过做题，考生可以检验自己对知识点的掌握程度，并及时发现薄弱环节。
掌握讲义内容：除了做题外，考生还需要深入理解并掌握讲义中的知识点。
可以通过反复阅读、总结归纳、制作思维导图等方式来加强记忆和理解。
四、持续复习与巩固
定期回顾与总结：备考期间，考生需要定期回顾所学内容，巩固记忆。
可以通过制定复习计划、参加模拟考试等方式来检验自己的学习效果。
针对弱项加强训练：对于自己的薄弱环节，考生需要花费更多时间和精力进行攻克和巩固。
可以通过做练习题、请教老师或同学等方式来提高自己的掌握程度。
综上所述，2025年的CPA考试备考需要考生提前规划、分阶段备考、做题与掌握讲义并重以及持续复习与巩固。
通过制定合理的备考计划并付诸实践，考生可以更有效地准备考试并取得优异成绩。
责任编辑：
古时候也有考试存在吗 古人的考试究竟是什么样的
中国古代的考试是什么样你了解吗? 转眼之间，又到了一年一度的高考时间，不论哪行哪业，到了高考那天，多少都会感到和往日的不同，会怀念青春。
那么为什么人们对高考有这种情愫，或者说情节呢? 或许是源于我们千年的习俗，这一习俗的源头，若定义为，那大体可以追溯到，如果是以考试取士，则可以追溯到更远的，甚至于更早的尧舜时期。
《·五帝本纪》中记载了舜对自己任用的禹等官员，进行“三岁一考功，三考绌陟”的方法。
在《周礼》“乡大夫”条中有记载：“三年则大比，考其德行、道艺”，说的是每三年要进行一次考核。
对于这些记录是否属实，是不是著书人的臆想，恐怕很难判断，但是能够推论的是，不管期限如何，使用人才必然是有一定的考核的。
而在《》中，虽有“贡举”的说法，实际上，却很少有策试，加之的，似乎考试在选拔人才的过程中无足轻重。
在这个脉络上来说，对于选拔人才，可以看到是从部落选举考核，向宗法制进行转变的过程，当父传子家天下确立时，公侯伯子爵的度，就决定了选拔人才由考试向任人唯亲、名门望族互相推举发展。
而时，各族融合，原有的选拔制度，同时为了中央集权，打击门阀世袭，这才有了隋朝的科举制，将全国的学校分为了三大类：国子学、太学、庶学，其中庶学即是是平民百姓的子弟有了学习的门径。
隋朝科举除有、明经科外，炀帝时又加了科;进士只试策，明经除试策外还要试经，为平民入仕提供了一条道路。
而后到了，可以说是科举制的大发展时期，这一时期有点突出，弊病也十分明显。
唐代的明经科、进士科，最初都只是试策，明经考试的内容主要是考察经义，实质就是经书的根据上下文填空，进士则需要一定的诗赋水平，以及对政治、经济、法律、军事等多方面问题的理解，比明经科难得多，所以也有“三十老明经，五十少进士”的说法。
除此两科之外，常科还有秀才科、明法科、明算科等五十多种。
由此可见唐代考试范围是何等之广。
这也导致唐代考试并不容易，即使是被誉为“”之首的，三次科举失利，三次考博学宏词科考试也没能考过。
同时，唐代科举由于并没有什么先例，就有了另外的一些弊端，比如对于文章好坏的判定，没有标准，主要看主考官的评价，加上对于考生选拔并不严谨，考卷不糊名，徇私舞弊之事就难免出现。
到了，为了防止武人擅权、提拔寒门之士(、等人就是寒门出身)、为国家培养人才储备，故而大力发展科举制，由州之秋试，礼部之省试，以及最终之殿试组成，并由一年制转为三年制。
那么为何要改为三年制? 因为一来诸如征之类的军事活动，导致考试不能举行，再则取士数量问题，不必每年都举行，也就形成了三年一考的制度，但同时还有、恩科等非常科来调整人才任用。
随之朝廷佞臣当道，宋代科举也难免走向下坡，宋代状元姚勉就指出“由私径以鬻举，挟厚赀以倩人，公道益亡，科举遂陋”。
到了明清，科举的选拔作用可以大为降低，唐宋之策问，可以说包含了政治、经济、法律等一系列国家问题，而明清产生的八股文，则完全不同，要求以破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股的写法来写。
顾炎武《日知录》中说道：“经义之文，流俗谓之八股，盖始于成化年间，如《乐天下者保天下》文，起讲先提三句，即讲 乐天 四股，中间过接四句，复讲 保天下 四股，复收四句，再作大结。
如《责难于君谓之恭》文，起讲先提三句，即讲 责难于君 四股，中间过接二句，复讲 谓之恭 四股，复收二句，再作大结。
每四股之中，一反一正，一虚一实，一浅一深。
若题本两对，文亦两大对，是为两扇立格，则每扇之中，各有四般，其次第之法，亦复如之。
故人相传谓之八股。
长题则不拘此，亦有联属二句四句为对，排比十数对成篇，而不止于八股者。
” 可以说八股文的格式要求已经大于了内容要求，使得应试者将大量精力放在了规制范本上，在《三言》中还曾提到专门靠分析考卷为营生的文人，同时由于文章规范越来越严格，对于学校的教育也有了严重的消极影响，从明清诗词歌赋的衰落，也可以看出科举的负面影响。
同时没有考上科举的人有能有什么出路呢?首先一类是当吏，所谓“学而劣则吏”，这样的人并不能提高政府的办事效率，反而会降低水准。
再则可以做教书先生、抄书匠，在识字率不高的古代还可以糊口。
后来虽然随着国运衰弱，但依然有不少有识之士，想要通过科举来为国效力，如最后一位状元刘春霖，在殿试上，写下了“学堂之设大致有三，曰陶铸国民，曰造就人才，曰振兴实业，三者不可偏废。
”、“国民之资格不成则国不可立。
虽有人才，可以为我用，亦可为人用。
虽有实业，可以为我有，亦可以为人有。
所谓国民者，有善良之德，有忠爱之心，有自养之技能，有必需之知识。
知此身与国家之关系，对国家之义务。
”、“稍有解外国语言而习其事者，则相与服属外人而为之伥。
于此而欲造就人才、振兴实业，不亦难乎。
方今欲建学校以图富强，非鼓其特立之精神不足以挽回积习。
日本与我同处亚东、其弊亦在改相类，今一变而跻于列强之次者，亦以重尚武之精神也。
夫今日人才稍乏可谓极矣：政治废驰、法律繁乱、财政竭蹶、外交失误、则设专门以储才，固当务之急矣。
”等针砭时弊的回答。
惋惜，虽然参加这次殿试的贡士还有谭延闿、汤化龙、蒲殿俊、沈钧儒等，但实以无力回天，转年科举制取消，古代的取士制度告一段落，进而产生了新式教育，高等考试，逐步发展到现在。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
古时候科举流程到底是什么样的 古人考试很难吗
古代科举考试有多难?光流程就很复杂 科举考试，作为我国古代社会时期最主要的人才获取渠道，自从将提出以后，由唐到宋的更正修缮，科举考试俨然已经有了明确且深刻的等级划分和考试制度。
随着科举制度越来越完善，读书人在普罗大众眼中的分量也越来越重，尤其是那些参加过乡试和会试的读书人，只要能得到一个“举人”的头衔，那就是典型的“散馆留用”，迟早要做官的人。
但其实，除了乡试的“举人”，会试的“贡士”，殿试中产生的“三甲”才是最受人们关注的。
科举考试的考试制度 作为备受古代读书人关注的科举考试，在诞生之初，就与古人所追求的功名紧密地联系在了一起。
一个读书人要想通过读书来改变自己的命运，就必须要从小学习，直到得到能够参加科举考试资格。
在我们现代人的印象中，好像科举只用参加乡试、会试、殿试三种，而通过了这三种考试的读书人就能够得到当官的资格甚至直接当官。
其实不是的，科举考试的制度其实和我们现在读书时的层层选拔一样，都是从小就开始了。
古代读书人在参加乡试之前，首先通过参加的“童试”，在通过童试得到“儒生”的称号之后，才能够继续参加接下来的考试。
如果没有得到儒生的称号，就必须接着参加童试，直到得到儒生的称号之后才能继续下一阶段的开始。
童试之后是“岁试”，岁试这个名字听起来好像是每一年考一次，其实不然，岁试和乡试、会试一样，都是三年一次，而通过了岁试的儒生，才能得到“”的称号。
在我们现代人的眼中，得到了秀才的称号似乎就是得到了参加乡试的准考证，是成为举人的第一步。
实际上，这样的理解虽然是对的，但是却并不全对。
因为秀才在参加乡试之前，还要经过一次“科试”，科试就相当于是乡试的预考，目的就是将一些的不合格者从中剔除掉，以减轻乡试的压力。
通过了科试的秀才，实际上就等同于得到了成为乡试“举人”的资格。
经过了这些三年又三年的考试，在科试中通过了的秀才，才有资格进入到我们所熟知的乡试环节。
我们常年听说的“苦读”，就是从童试到科试都一次性通过的卓越人才所需要花费的时间。
更多的读书人，在走到乡试之前，可能需要花上十几二十年。
不同朝代的不同制度 从童试到科试，其实不是科举考试中的“正式考试”，而是相对简单的“初级考试”。
但也正是因为能剔除掉大部分人的考试都是初级考试，所以古时候的大部分读书人在科举之路的旅程也就只能走到这一步。
不过不同朝代中对秀才的定义也是不同的，所以即使是一个科举制度下的“失败者”，秀才也是有着很高的含金量的。
在时期，秀才指的是已经考上了县学或者是府学的学生，这个时候的秀才又被称为“庠生”。
到了之后，庠生才被称做秀才，并且由于清代度科举制度的改动，想要成为清代的秀才不仅要府学的考试，还需要加上一道“院试”。
这个时候，只有通过了院试后，才能叫秀才。
当然了，随着院试的出现，院试的第一名自然也就要有一个不同的名字。
但由于之后的乡试和会试，院试第一名的名字自然不可能听起来就比乡试的第一名更高，于是院试的第一名就被确定为了“案首”。
清代时期考到了秀才称号的读书人，待遇也要比之前更好一些，不仅处具有了举人才能够享受的待遇，见到了县一级的官员还不用“行大礼”，不用出“徭役”，就算是犯了事，在审问的时候也不能“上刑”。
但同样的，有了优待自然也就有了限制，成为秀才的读书人每年都要参加考试，通过了才能保证自己继续享受秀才的待遇。
否则的话，不仅会有取消秀才称号的危机，还有可能会被挂上“永不录用”的牌子。
当然了，像这样需要每年考试的情况下，朝廷自然会给出一定的“补助”，比如每年秀才考试中都能够得到第一名或者连续处在前几名的人，朝廷每个月都会给出一定数目的钱粮，待遇类似于我们现在国家单位里的合同员工。
改变命运的科举正式考试 经过了这么多年的考试之后，一直保持着秀才称号的读书人就能够参加朝廷组织的“公务员”考试了。
但不同于我们现在，在经过了乡试和会试后，能够撑到殿试阶段的读书人已经是，每一个人放到现在，最少也是博士学位起步。
当然了，每一个参加考试的秀才只要能够撑过乡试，得到举人的称号，就能够得到朝廷的承认，走到哪里都可以自称是一个“文魁”了。
乡试举行之后，在经过会试，就能够加入到“殿试三甲”的角逐中去了。
殿试通过的读书人都叫“进士”，但又因为成绩不同，被处分成为了“三等”，这三等也就是我们现在文中所说的三甲。
一甲统称“进士及第”，会得到钦赐的一块写有“进士及第”的牌匾，相当于考试第一拿的奖状。
又因为一甲的三个等级，皇帝赐的牌匾又会有不同的规格。
一甲一名的称号想必已经没有人不了解了，“状元”这个名号可是横穿了我国的各类古装电视剧。
一甲二名叫榜眼，由于状元是皇帝钦点，所以第一名不会写在“皇榜”上，写在第一位的第二名自然就成为了“榜眼”了。
一甲三名叫，在民间又叫探花郎。
二甲虽然也是进士，但不能叫进士及第，只能叫“进士出身”，但同样能够得到皇帝钦赐一块牌匾。
二甲的三个名次并没有详细的区分，并且由于人数不等，所以只有第一名能够得到“传胪”的称号。
三甲更没地说，被称为“同进士出身”，这个名号就难免给人一种“虽然你们都是很不错的人才，但朕更赏识一甲二甲”的感觉，所以在历史上，关于三甲的详细记载就更是少得可怜。
结语 科举制度作为我国古代封建时期沿用了一千多年的选拔制度，其中的优点自然是没得说的，但相比于我们现在的教育模式来说，还是落后了不少的。
比如放弃一次等于放弃终生的区别，现在的我们只要想读书，即使是已经，依旧可以重新去高中上学，然后参加高考。
更何况，时代的变化使得我们的选择更多了，不像古时候的人那样，除了通过读书来改变家族命运之外，就无路可走了。
现在的我们，却可以看到无数条与读书并行的“通天大道”，虽然读书依旧是改变命运最迅捷的方式，但其它的道路依旧能让我们抵达我们想要到达的目的地。
不过，看完了古代的科举考试制度，才了解有多复杂，有多难，拿到“前三甲”有多不容易。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
