上海拔尖创新人才培养新举措,预计布局11个未来学科

作者:小菜 更新时间:2025-03-20 点击数:
简介:在落实教育强国建设任务中,上海市表示2025年将布局首批量子科学、机器人工程、变革性材料等11个未来学科,接下来自主选拔在线团队为大家带来上海市拔尖创新培养相关

【千问解读】

在落实教育强国建设任务中,上海市表示2025年将布局首批量子科学、机器人工程、变革性材料等11个未来学科,接下来自主选拔在线团队为大家带来上海市拔尖创新培养相关内容介绍,快来一起看看吧!在全面建设教育强国的宏伟蓝图下,上海市积极响应,宣布在2025年将率先布局量子科学、机器人工程、变革性材料等11个未来学科。

这一重大举措不仅标志着上海市在教育领域的创新突破,也为全国的教育改革和发展树立了新的标杆。

自主选拔在线团队将带领大家深入探索上海市拔尖创新培养的相关内容,揭示这些未来学科如何为培养新时代的创新人才奠定坚实基础。

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上海拔尖创新举措

一是调整学科设置。

构建专业点设置动态调整机制,2024年调整本科专业点325个、高职专科专业点100余个。

建强集成电路、人工智能(AI)、生物医药三大先导产业紧密相关学科,2025年首批布局量子科学、机器人工程、变革性材料等11个未来学科。

配套构建“招生—培养—就业—监测”联动的专业点建设跟踪机制,调整撤并偏离定位、脱离需求、质量不高的专业点。

二是调控培养结构。

产教联手构建行业产业人才需求预测研判和清单发布机制,以需求为导向动态调整招生结构。

扩大三大先导产业、大数据与数据科学等重点产业,以及城市运行、养老、护理等民生领域紧密相关专业培养规模。

出台招生结构规模调控三年行动计划,2024年理工农医类本科和专科招生占比分别较上年增加3.7个和3.6个百分点,同步压减不适应社会需求的专业点培养规模。

三是改革培养模式。

针对培养方案不适应需求、课程内容更新偏慢等问题,全覆盖构建高校课程教材定期更新机制,通过双学位培养、微课程和微专业、强化实习实践、AI赋能教育教学等,促进人才供需适配。

围绕服务新质生产力分类改革培养模式,拔尖创新人才培养注重早发现早培养,探索国家拔尖创新人才培养新模式;高技能人才培养注重强化产教融合,造就大国工匠、能工巧匠;紧缺人才特别是重点产业急需人才培养推行“住企培养”等改革,提升响应速度和培养质量。

  上海致力于推动教育对外开放,以此驱动改革创新,迅速提升具有中国特色、世界级水平的城市教育体系。

该市计划增强学生的跨文化沟通技巧,提高国际人才的培养水平,吸引更多国际学生和研究生来沪学习,并通过上海国际友好城市青少年夏令营等活动促进中外学生的交流与学习。

同时,上海将强化国际教育科研合作,支持顶尖研究型大学参与国际大型科研项目和工程,助力解决全球关键科学问题。

此外,该市还鼓励职业学校针对“一带一路”沿线国家开展“中文+职业技能”教育,为联合国教科文组织国际STEM教育研究所等国际教育组织提供高质量服务,并参与提供国际教育公共产品。

  展望2035年,周亚明提出上海教育的发展目标:届时,上海教育将显著提升对科技发展和国家战略的支持力度,人民群众对教育的满意度将达到新高度,拔尖创新人才、战略急需人才、重大原创成果将不断涌现。

教育新理念、育人新模式、办学新形态将持续产生,使上海教育事业和人力资源开发的主要指标达到全球城市的先进水平。

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2025上海科技大学综合评价招生简章 含往年分数线

近年来,上海科技大学的综合评价招生受到广大考生和家长的关注,报考热度越来越高。

在1月8日上海科技大学2025年综合评价招生简章已发布。

老师本文将带来上海科技大学综合评价招生专业、招生省份,并整理上海科技大学2024年综合评价录取分数线,帮助2025年考生了解。

一、2025上科大综评招生简章近日,上科大发布了2025年综合评价本科招生简章,将以“综合评价、多元选择、择优录取”的选拔招录模式,拟面向全国18个省(市)选拔招录500名本科生。

上科大与其他综评院校有所区别,综评校测以“校园开放日”活动形式开展,通过多样性活动全面考察考生综合素质。

招生简章内容包含招生省份、招生专业、报名材料等,具体内容如下:1.招生省份学校2025年将在北京、天津、辽宁、上海、江苏、浙江、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃共18个省(市)开展综合评价招生。

2.招生专业学校2025年拟按照物理学、化学、材料科学与工程、生物科学、生物技术、生物医学工程、电子信息工程、计算机科学与技术、数学与应用数学、管理科学、工业设计、外国语言与外国历史共12个本科专业招录学生。

学校在高考录取阶段满足所有被录取考生的第一专业志愿,入学后为符合条件的学生提供公开公正的再次选择专业的机会。

3.报名对象理工科基础扎实,在科学创新、批判思维、人文素养、沟通协作及社会责任等方面综合素质优秀并具备学科特长,参加2025年普通高等学校招生全国统一考试的优秀高中毕业生。

(上海科技大学在所有招生省份、所有招生专业均要求选考物理和化学)4.“校园开放日”报名要求报名时间:2025年1月8日-2025年5月6日。

报名网址:https://apply.shanghaitech.edu.cn/报名材料:自述信1封、自我介绍视频、推荐信1封、申请者本人高中阶段成绩(需加盖教务部门公章)、其他能反映申请者自身特点的相关材料(如学科竞赛荣誉等)。

5.“校园开放日”活动流程具体流程如下:6.志愿填报参加学校“校园开放日”活动并获得“校园开放日”成绩的考生,须在其所在省(市)普通高等学校招生全国统一考试提前批次本科志愿栏内填报我校,否则其“校园开放日”成绩无效。

未获得“校园开放日”成绩的考生(含未报名参加“校园开放日”活动的考生)也可在其所在省(市)普通高等学校招生全国统一考试提前批次本科志愿栏内填报我校(江苏省除外)。

更多详情,可点击上海科技大学2025年综合评价招生简章查看。

二、2024年上科大本科录取综合分数线以下是上海科技大学2024年各省(市)本科录取综合分数线(供参考,更多上科大分数数据可在文章底部输分后进入圆梦志愿查询):注:上海科技大学综合分数=高考成绩+校园开放日综合成绩。

校园开放日成绩分档分别是A档:20分;B档:15分;C档:10分。

重庆巴蜀中学携手中俄名校,推动拔尖人才培养

重庆巴蜀中学携手中俄名校,表示未来将通过“学术竞赛+联合教研+资源共享”的立体化模式,构建起拔尖人才培养新生态,接下来自主选拔在线团队为大家带来巴蜀中学拔尖创新培养相关内容介绍,快来一起看看吧!日前,重庆巴蜀中学携手中俄名校,推动拔尖人才培养,接下来跟随自主选拔在线团队一起来相关花絮内容!推荐阅读>>>全国重点中学2025年创新人才计划招生简章汇总重庆巴蜀中学携手中俄名校推动拔尖创新培养  3月14日,重庆市巴蜀中学联合上海复旦附中、俄罗斯阿尔费罗夫学校(Alferov School)及俄罗斯莱托夫学校(Letovo School),以云端为纽带,成功举行了一场涵盖物理、数学和国情知识的竞赛。

适逢中俄建交75周年,这场跨越国界的学术盛会不仅成为两国青少年学术竞技的舞台,更以物理、数学及国情知识为桥梁,深化了中俄教育合作与文化交流,为拔尖创新人才培养注入新动能。

  开幕式上,四校校长齐聚云端,共同见证这一历史性时刻。

俄罗斯阿尔费罗夫学校校长Mikhail Ivanov在致辞中深情回顾了该校创始人——诺贝尔物理学奖得主、中国政府友谊奖获得者若列斯·阿尔费罗夫(Zhores Alferov)的卓越贡献:“3月15日是阿尔费罗夫先生的95周年诞辰。

他不仅是科学界的巨擘、中国科学院外籍院士,更是中俄友谊的推动者。

这场竞赛既是对其科学精神的传承,也是两国青少年携手探索未来的新起点。

”  巴蜀中学校长李潇珂表示:“中俄建交75年来,教育合作始终是双边关系的重要纽带。

今天的竞赛不仅是学科实力的比拼,更是两国青少年思想碰撞、文化互鉴的契机。

巴蜀学子将以赛促学,展现中国青年的智慧与担当。

”上海复旦中学校长吴坚、俄罗斯莱托夫学校校长Mikhail Mokrinskii也分别致辞,寄语学生通过竞赛提升能力、拓宽视野,成为推动国际理解与合作的未来使者。

  本次竞赛的发起方——俄罗斯阿尔费罗夫学校,由诺贝尔物理学奖得主若列斯·阿尔费罗夫创立,是俄罗斯顶尖理工类中学,也是俄罗斯唯一一所隶属于俄罗斯科学院的高中。

该校与巴蜀中学的渊源深厚,2024年9月19日,两校签约成为友好学校,围绕拔尖人才培养等议题达成合作共识,进一步夯实了国际教育合作的根基。

  俄罗斯莱托夫学校则为来自俄罗斯各地才华横溢、积极进取的学生提供世界一流的双语教育,在IB课程中表现出色,连续三年蝉联全球最佳IB学校第一。

  上海复旦大学附中中学依托复旦大学百年学术底蕴,以“博学笃志,切问近思”为引领,为四校联盟注入传统与现代融合的教育智慧。

  此前,俄罗斯阿尔费罗夫学校学生举行了一场线上圆桌会谈。

此次会谈围绕数学学科的学习体会与学习经验展开,双方学生积极分享了各自的学习方法、学术挑战及问题解决策略。

  四校表示,未来将通过“学术竞赛+联合教研+资源共享”的立体化模式,构建起拔尖人才培养新生态。

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