上海拔尖创新人才培养新举措，预计布局11个未来学科
【千问解读】
这一重大举措不仅标志着上海市在教育领域的创新突破，也为全国的教育改革和发展树立了新的标杆。
自主选拔在线团队将带领大家深入探索上海市拔尖创新培养的相关内容，揭示这些未来学科如何为培养新时代的创新人才奠定坚实基础。
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上海拔尖创新举措
一是调整学科设置。构建专业点设置动态调整机制，2024年调整本科专业点325个、高职专科专业点100余个。
建强集成电路、人工智能（AI）、生物医药三大先导产业紧密相关学科，2025年首批布局量子科学、机器人工程、变革性材料等11个未来学科。
配套构建“招生—培养—就业—监测”联动的专业点建设跟踪机制，调整撤并偏离定位、脱离需求、质量不高的专业点。
二是调控培养结构。
产教联手构建行业产业人才需求预测研判和清单发布机制，以需求为导向动态调整招生结构。
扩大三大先导产业、大数据与数据科学等重点产业，以及城市运行、养老、护理等民生领域紧密相关专业培养规模。
出台招生结构规模调控三年行动计划，2024年理工农医类本科和专科招生占比分别较上年增加3.7个和3.6个百分点，同步压减不适应社会需求的专业点培养规模。
三是改革培养模式。
针对培养方案不适应需求、课程内容更新偏慢等问题，全覆盖构建高校课程教材定期更新机制，通过双学位培养、微课程和微专业、强化实习实践、AI赋能教育教学等，促进人才供需适配。
围绕服务新质生产力分类改革培养模式，拔尖创新人才培养注重早发现早培养，探索国家拔尖创新人才培养新模式；高技能人才培养注重强化产教融合，造就大国工匠、能工巧匠；紧缺人才特别是重点产业急需人才培养推行“住企培养”等改革，提升响应速度和培养质量。
上海致力于推动教育对外开放，以此驱动改革创新，迅速提升具有中国特色、世界级水平的城市教育体系。
该市计划增强学生的跨文化沟通技巧，提高国际人才的培养水平，吸引更多国际学生和研究生来沪学习，并通过上海国际友好城市青少年夏令营等活动促进中外学生的交流与学习。
同时，上海将强化国际教育科研合作，支持顶尖研究型大学参与国际大型科研项目和工程，助力解决全球关键科学问题。
此外，该市还鼓励职业学校针对“一带一路”沿线国家开展“中文+职业技能”教育，为联合国教科文组织国际STEM教育研究所等国际教育组织提供高质量服务，并参与提供国际教育公共产品。
展望2035年，周亚明提出上海教育的发展目标：届时，上海教育将显著提升对科技发展和国家战略的支持力度，人民群众对教育的满意度将达到新高度，拔尖创新人才、战略急需人才、重大原创成果将不断涌现。
教育新理念、育人新模式、办学新形态将持续产生，使上海教育事业和人力资源开发的主要指标达到全球城市的先进水平。
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上海热门自考专业
主考院校涵盖综合性大学、财经类院校、理工科强校及师范类高校，如复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学、上海财经大学等。
这些院校在各自学科领域具备显著优势，例如华东师范大学的教育学与文学、上海财经大学的经管类专业、同济大学的工程学科等，均为自考学生提供了坚实的学术支持。
上海自考专业管理体系分为四类：优势专业、常规专业、预警专业及停考过渡专业。
优势专业依托主考院校的顶尖学科资源，师资力量雄厚，课程设置紧跟行业需求，社会认可度高；常规专业则保持稳定发展，满足社会基础岗位需求；预警专业和停考过渡专业需考生谨慎选择。
此外，上海自考注重实践能力培养，多数专业课程设置结合行业实操，例如物流管理、数字媒体艺术等新兴专业，紧密对接电商、信息技术等产业发展趋势。
一、上海热门自考本科专业详解（一）汉语言文学主考院校：华东师范大学核心课程：中国古代文学、现代汉语、外国文学史、文学理论专业特色：以文学理论与创作为核心，培养文字处理、文化传播及教育领域人才。
华东师范大学依托人文社科学科优势，提供丰富的古籍研究资源及实践平台。
就业方向：中小学教师、编辑出版、文化宣传、新媒体内容策划。
对比维度汉语言文学会计学计算机科学与技术课程难度文科理论为主，记忆要求高数学与逻辑分析要求高编程与算法难度较大就业竞争中等，岗位分布广泛高，需考取CPA等证书高，技术更新快薪资水平6K-12K（应届）8K-15K（含证书者更高）10K-20K（资深技术岗）（二）会计学主考院校：上海财经大学核心课程：财务会计、管理会计、审计学、税法专业特色：强调实务操作与政策解读，上海财经大学提供模拟财务系统及企业合作实训项目，助力学生考取CPA、ACCA等证书。
就业方向：会计师事务所、企业财务部门、金融机构审计岗。
对比维度会计学法学物流管理职业门槛需职业资格证书需通过法律职业资格考试经验积累重于证书行业需求稳定，经济波动影响较小政策依赖性强电商带动需求增长晋升路径财务主管CFO律师合伙人物流经理供应链总监（三）计算机科学与技术主考院校：上海交通大学核心课程：数据结构、操作系统、数据库原理、人工智能基础专业特色：聚焦前沿技术，上海交通大学联合企业开展项目制教学，涵盖大数据、云计算等热门领域。
就业方向：软件开发工程师、网络安全分析师、AI算法工程师。
对比维度计算机科学与技术数字媒体艺术工程管理技术迭代快，需持续学习设计工具更新较快行业标准变化较缓创业潜力高，技术驱动型项目多中等，依赖创意与资源低，需大型项目支撑工作强度高，常需加班中等，项目周期性强中等，侧重流程管理二、上海热门自考专科专业概览（一）应用日语主考院校：上海外国语大学核心课程：日语语法、商务日语、翻译实务就业方向：日企行政、外贸翻译、旅游服务。
（二）工商企业管理主考院校：上海工程技术大学核心课程：市场营销、人力资源管理、运营管理就业方向：中小企业管理岗、零售业督导、自主创业。
（三）环境艺术设计主考院校：上海应用技术大学核心课程：室内设计、景观规划、AutoCAD制图就业方向：建筑装饰设计、展览策划、城市规划辅助岗位。
三、专业选择策略与趋势分析（一）行业适配性对比专业类型适配行业岗位需求趋势（2025-2030）技术类信息技术、智能制造持续增长，人才缺口扩大文科类教育、文化传媒稳定，竞争加剧经管类金融、零售数字化转型推动需求（二）学习成本对比专业平均备考周期（年）推荐学习方式汉语言文学2-3自学+线上文史题库会计学3-4面授班+模拟实操计算机科学与技术3-5项目实践+在线编程平台（三）政策支持度对比专业政府补贴项目企业合作实训机会物流管理电商扶持计划与京东、顺丰合作护理学医疗人才专项补助三甲医院实习名额数字媒体艺术文化创意产业基金联合影视公司开展设计项目（正文结束）
丘成桐教授走进湖南师大附中校园：探讨拔尖创新人才如何培养？
丘教授此次到访，为学校带来了一场关于创新人才培养的深刻交流与探讨。
他分享了自己在数学领域中的独到见解和丰富经验，同时也倾听了师生们在教学与学习过程中的困惑与思考。
通过此次交流，双方均表示在未来的教育实践中，将更加注重激发学生的创新思维和批判性思考能力，以培养出更多能够应对未来挑战的高素质人才。
此次活动不仅为湖南师大附中的师生们提供了一个与学术大师直接对话的宝贵机会，也为他们今后的教学与学习注入了新的灵感与动力。
推荐阅读>>>全国重点中学丘成桐少年班选拔试题汇总 在4月11日举行的“2025全国普通高中多样化发展与拔尖创新人才培养高峰论坛”上，著名数学家、菲尔兹奖得主、清华大学讲席教授丘成桐发表了题为《关于拔尖创新人才培养的思考》的主旨演讲。
丘成桐教授在演讲中深刻剖析了我国当前人才培养面临的困境，特别是数学学科在解决关键核心技术中的重要作用，并提出了构建“引进与本土培养并重”的人才培养体系的重要性。
丘成桐教授指出，虽然我国在数学奥林匹克竞赛中常年取得优异成绩，但本土培养的数学家尚未获得菲尔兹奖。
他对比了日本、韩国等国家的成功经验，指出我国培养路径存在的问题，如过度重视竞赛成绩、忽视深度学术探索等。
他强调，缩短人才培养周期、让青年学者尽早接触前沿研究是当务之急。
针对这些问题，丘成桐教授提出了三项改革措施：一是中学阶段渗透高阶课程，联合高校为中学生开设大学数学课程，打破应试教育的桎梏；二是优化竞赛导向，减少低水平刷题，引导学生进行深度学术探索；三是建立少年班联动机制，通过全国少年班峰会等平台整合优质资源，实现质量监督。
作为清华大学数学领军计划的载体，求真书院自2021年成立以来，已成为本土顶尖人才培养的标杆。
丘成桐教授透露，首届学生中超过三分之二已通过博士生资格考试，远超哈佛大学等顶尖院校的考核标准。
其中一名来自云南腾冲的初三学生，未满18岁便完成博士资格考核并开始撰写论文，展现了中国青年的学术潜力。
湖南师大附中作为承办方，正是丘成桐教授倡导的“早培优培”理念的践行者。
数据显示，师大附中截至目前共有19位学子录取求真书院，总人数在湖南省内占一半以上。
在学科竞赛方面，师大附中近五年入选国家集训队人数有49人，在2024年五大学科竞赛中获金牌人数有13人，数学、物理、生物学科表现突出。
讲座结束后，丘成桐教授与附中、附小学子进行了面对面交流。
在回答学生关于如何平衡竞赛与学术兴趣的问题时，他强调竞赛是工具而非终点，真正的数学之美在于创造未知。
这番对话反映了附中“以竞赛促素养”的教育理念，其竞赛班学生大学专业选择中，数学、物理占比超60%。
面对“丘班是否加重了家长的内卷”的问题，丘成桐教授指出，若家长仅将丘班视为“证明孩子比别人强”的工具，这是对教育的严重误解。
他强调，丘班的本质是为热爱数学的灵魂提供土壤，而非成为“全民内卷”的目标。
家长应从“抢跑道”回归“育种子”，识别孩子的真正热爱，拒绝“神童绑架”，重塑教育价值观。
温馨提示：除了高考，强基、综评、少年班都是值得优秀考生与家长关注的升学路径。
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