成语故事心得体会
那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编精心整理的成语故事心得体会，仅供参
【千问解读】
那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编精心整理的成语故事心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成语故事心得体会1
成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是中国文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的.说法，表示必须的意义，在成语中是作为一个整体来使用的。
成语有很大一部分是从古代传承下来的，成语又是一种现成的话，跟谚语相近，可是有必须的区别，而成语故事能够从一个故事中想出一个成语，这个成语代表的意思就与故事相同，而成语故事和寓言故事也有相同之处与不一样之处。
成语故事是我们想象和创造的源泉，它能让我们爱不释手，在我们成长的回忆中留下不可磨灭的痕迹。
我记得最清楚的成语故事是画龙点睛。
张僧繇，是我国古代十分著名的画家，他擅长画龙。
传说他以往在南京画过龙，可是他画的龙却总不画眼睛，这让人们看到后都觉得美中不足。
有一天，他去赶庙会，有人就问他为什么不给龙画眼睛，张僧繇说，不能画，是因为给龙画了眼睛后就会飞走。
人们不信，就让他画了两条龙的眼睛，一画完顿时狂风大作，那两条画了眼睛的龙飞到了天空，过了一会儿就消失的无影无踪了。
读完这个故事后，我查看了字典这个成语的意思是比喻艺术创作在关键处或说话在关键处加上精辟词语，能够使资料更加生动形象。
成语故事心得体会2
今天，爸爸给我一本《成语故事》书。拿到书我就迫不及待地打开，怀着好奇的心开始阅读起来。
在这本书里，让人印象深刻的是《精卫填海》。
故事讲得是女娃化身为鸟，名字叫精卫，它立志要以坚韧不拔的毅力把大海填平。
精卫的力气很小，大海一望无际，怎么可能被填平呢？小小的精卫一次只能投几颗小石子，什么时候才能填平大海？可我觉得，不管是谁，只要认定一个目标，坚持不懈地去做，就会有所成就。
虽然精卫的力气很小，不可能填平大海，但它的精神是难能可贵的`，是可以鼓舞人类奋发向上的。
《精卫填海》这篇文章使我受益匪浅，让我更加坚定了信心！那就是在学习和生活中，无论遇到什么困难，都不要惧怕，知难而进，永不放弃。
我相信“勤能补出”。
这就是“精卫填海”给我的启示。
成语故事心得体会3
姥姥给我买了一本书，名字叫《成语故事》，我读后，感觉非常好。《成语故事》里面是有很多个小故事组合成的。
老师曾经告诉过我，成语故事都是小故事，大道理的。
昨天我读了拔苗助长的故事，是说一个人总是觉得他地里的.禾苗长得非常地慢，于是就拔出这些禾苗想让禾苗长得快一些，可是因为禾苗离开了土壤没有水分，全部干枯死掉了。
(.) 这个故事告诉我，任何事情都是有规律的，不能违背自然界的规律。
比如说拔苗助长的故事，禾苗需要时间、水分和养分、阳光等等才能慢慢地长大，在条件具备的情况下生长是一个自然的过程，这就是规律。
而那个人违背了这种规律就一定会失败的。
我们做事情不能像故事中的人那样，要符合自然界自身的规律，不能急于求成。
成语故事心得体会4
最近大家读书了吗？我可是没有偷懒，我读了《成语故事》这本书。这本书里讲的都是古代发生的一些故事，在故事中它能告诉我们许多成语，还帮我们懂得更多的道理，学到更多的知识，书中有许许多多有趣的故事，我觉得最有趣的故事是班门弄斧，下面我就给大家讲一下吧！ 春秋战国时期，鲁国有个巧匠，姓公输名般，世称“鲁班”。
鲁班发明很多东西，像钩拒、攻城使的云梯等等，连鲁班自己的家也是自己设计出来的。
有一天，一位年轻的小木匠拿着一把小斧子从鲁班家的门前路过，对门前的老人们说：“别看我这把斧子不起眼，但是，无论什么木料，只要到了我的手里，用我的斧子这么一敲，就能敲出非常好看的花型！”老人们根本不相信，觉得他太能吹牛。
回答道：“就凭你这一个人，恐怕不行吧？”“有什么不可以的`，我可是鲁班的徒弟呢！”老人们哈哈大笑，笑眯眯地说：“这就是鲁班的家呀！”小木匠听了，红着脸惭愧的走了。
这个故事告诉我们，做人要谦虚，因为，谦虚使人进步，骄傲使人落后，在生活中我要做个谦虚的孩子，有不懂的问题就要向别人虚心请教，不要不懂装懂，大家也不要像书中的小木匠那样呀！
成语故事心得体会5
我最喜欢读书了，因为读书不仅仅能够增长知识，并且能够让我懂得许多道理。我读了很多书，如《三字经》、《好词好段》、《成语故事》……其中最吸引我的是《成语故事》。
《成语故事》中有很多小故事：爱屋及乌、不自量力、半途而废、功亏一篑……其中我最喜欢功亏一篑了。
功亏一篑讲的是公元前十一世纪，周武王灭掉商朝，建都镐京。
当时的人们对新生政权的建立感到由衷的高兴，无不欢欣鼓舞，拍手称快。
各个诸侯国也纷纷从四面八方携带贵重礼品及土特产赶来朝贺，连离镐京的很远的.西戎也派专使带来一条名犬作为贡品。
周武王高高兴兴的收下了所有的贡品。
担任太保的召公担心武王从此骄傲自满，沉醉于豪华生活，就从旁提醒说：“对国君来说，最值得珍重的是人才，国家没有贤人治理，早晚要灭亡。
有作为的君主应当是群臣的表率，每时每刻都要留心自我的一言一行，看它是否与德行有违，尤其不可忽视细小的行为。
大德有小德积累而成，这如同筑起百尺高的土山，要一筐一筐的堆上去，哪怕仅差一筐土，也是还没到达百尺的高度。
”武王理解了召公的意见，成了贤明的君王。
从这则故事中我明白了：无论做什么都要一步一个脚印踏踏实实的去完成。
学习也是一样，不能图一时欢乐而不好好学习。
成语故事心得体会6
想必大家都看过《成语故事》书，我也不会例外，因为，这是一本经典的好书。古人说得好：“读书破万卷，下笔如有神。
” 一本好书就像一艘航船，引领我们走向智慧的彼岸。
阅读他们，可以拓宽我们的眼界，丰富我们的知识，引导我们明理，教会我们做人;阅读他们，能提高我们的.阅读能力，帮我们养成良好的学习习惯。
我校开展了读书月，我班读《成语故事》。
读这本书告诉了我们许多的流传已久的成语，如亡羊补牢、狼狈为奸、狐假虎威、刻舟求剑、守株待兔、掩耳盗铃、惊弓之鸟，杯弓蛇影…… 我看完此书后受益匪浅，这本书有为人处事篇，坚强意志篇和求学求知篇。
每一篇都给我们了一种教育，每一篇好像都在对我们谆谆教诲。
这本书里面有些故事里的人犯的错误看起来很蠢，也带来了严重的后果。
然而，我们却没有注意到自己有时也会犯这种错误。
这本书警告我们不要犯那上面故事里的经典错误事，也不能像故事里的人那样心胸狭窄做事不顾后果，更不能像故事里的坏人一样明知故犯。
这本书还能教会我们好多好多做人的道理，从而塑造一个优秀的我们。
这些一个个故事都告诉我们一个个为人处世，做人的道理。
播种一种习惯，收获一种个性。
播种一种个性，收获一种方法。
让我们一起来播种，收获吧!让我们一起来学习吧!
成语故事心得体会7
在我的小书桌上一直摆放着一本厚厚的《成语故事》，经过这一个暑假的阅读，我受益匪浅。《成语故事》是中国的古典名著之一，它里面装着成千上万的精选成语，而且每一个成语之后，都有一个介绍成语意思的趣味故事，这些故事能够帮助我更好地明白成语意思，也能让我更熟练地运用成语。
成语是人类文明的精华，它在古代战国时期时就被人们所应用，直到今天，它还是流传不息。
不少人在作文里或是说话时都喜欢用上一些成语。
成语为什么经过这上千年也没有被时代淘汰呢？因为成语可以使一大串字词的意思缩成几个简简单单的字，浓缩就是精华。
在暑假里的每一个星期天晚上八点，央视一套都会有《成语大会》节目播出，所以每到这一天的晚上，我都会迫不及待地打开电视，坐在沙发上和里面的一个个的小队员们一起猜着成语。
通过这一次次的《成语大会》节目，我对《成语故事》书更感兴趣了。
并且每一次，我都能学到一些新的成语，丰富自己的.知识。
《成语故事》这一本书，给我带来了许多的好处，它使我的作文写得更好了。
平时一些我表达不出来的意思，现在通过成语，表达简单多了；并且，我的作文中一些长串的话语只要一个成语就能表达清楚了，减少了一些不必要的废话。
总之，《成语故事》这本书，让我在阅读中积累了知识，在快乐中成长。
成语故事心得体会8
暑假里，我读了一本名叫《成语故事》的书，他是围绕着一个成语来说的一个故事，最终把成语的意思写在最终一段。比如说：亡羊补牢，这个故事写了楚襄王当上了国君很开心，整天吃喝玩乐，敌军打下了都城，在内的不少土地也被占领了，他还沉迷在享乐之中，到快要攻入城池，他心里才后悔万分，于是他去请回庄辛向他道歉，期望能够挽回局面。
庄辛告诉他只要把破掉的羊圈赶紧补上就不算迟，只要齐心协力，还是有期望的'。
楚襄王最终用了庄辛的方法，最终收复了大部分的地盘。
这个成语的意思是比喻在收到损失之后，要想办法补救，免得再受损失。
杨时和游酢去请教教师，游酢要敲门时，杨时说：“让教师在休息一会”，于是他们便在外面等候，不一会儿，下雪了，越下越大，他们的身上挤满了雪，当教师推开门看见大雪中屹立着杨时和游酢时，感动得说不出话来。
这个成语的意思是：以颂扬尊师敬道的可贵精神。
这两个故事让我记忆很深，因为这两个故事让我明白了两个道理，第一个是：我们在学习时，如果上课没有认真听讲，要尽力去补习;第二个是：要尊敬教师。
这本书真好看，又能让我们明白许多道理，还能够让我们了解历史故事，所以我提议大家都去买这本书。
成语故事心得体会9
这个“五一”的假期里我看了许多书其中最让我感兴趣的是《小故事大道理》里面的《狐狸与葡萄》还有《凿壁偷光》。《狐狸与葡萄》这个故事主要讲了一只狐狸想吃长在很高的葡萄由于它太矮了所以怎样跳也摘不到葡萄来吃。
后来它盘算着那些葡萄该是青青的肯定又酸又涩又难吃。
看完这个故事后我才知道“吃不到的葡萄是酸的”这句话是来自这里的。
它是用来批评一些得不到某些东西时便说那东西不怎么样这只不过是一种自己安慰自己的`想法。
《凿壁偷光》是讲从前有一个名叫匡衡少年非常好学很爱读书但他家里很穷买不起书。
于是他只好去別人家里借书了。
但那个有书的大户人家要匡衡帮他清洁才肯借书给好他还限制他白天干活晚上才能看书。
于是夜晚匡衡就拿着书在柴房里看起书来。
但没有光怎么看他只好在别人的墙壁上凿一个小小的洞让光照进来而看书了。
匡衡发奋读书勇于进取他这种精神很值得我们去学习。
让我深思的是：我们现在拥有那么好的学习环境为什么我们不好好珍惜呢！有些人浪费时光得过且过。
在这短短的假期里我觉得自己受益良多。
我的知识的“口袋”里好像又装进了一点点的知识。
我会继续努力让它装上更多更多的。
解析：蔡叔度与著名的三监之乱的故事
他是西周诸侯国第一任国君，在位年大约是从武王灭商后至期间。
周武王灭亡之后，把自己的八个弟弟分封在各个地方。
叔度受封于蔡(今河南省上蔡县)，建立蔡国，以监护太子武庚所统领的顽军遗民。
在时，蔡叔度因不满旦专擅朝政，与鲜、霍叔处、武庚发动了著名的三监之乱，声讨周公。
周公起兵东征，蔡叔度兵败后被流放于郭邻，卒于迁所。
周公命蔡叔度子仲继位于蔡。
三监之乱即周公东征是西周初，故商畿地区(今日河南安阳附近)的三位贵族(三监)叛乱的事件，後被周公东征夷定。
武王克殷后，为了巩固政权，分商京畿为三部分，设三监监督商朝遗民顽军，实行军政殖民统治。
三监的具体君主及领土，说法不一。
一说为纣王子武庚和武王弟管叔、蔡叔。
另说为武王之弟管叔、蔡叔、霍叔，在商都附近武装，共同监护武庚的领土。
前说出现较早，後说较为通行。
三监地域，一般认为，商首都以北地区为邶;商都以南地区为鄘;商都以东地区为卫。
武王逝后，周成王年少登基，周公摄政，管叔、蔡叔与武庚等诸侯非常不满，起兵反对周公。
周公也发动了周公东征，打败三监，正法武庚、管叔;流放蔡叔;将霍叔废为庶人，平定了三监之乱。
为了组织东征军发动平叛之战，周公说服太公望和召公。
他说：“我之所以不回避困难形势而主持政务，是担心天下背叛周朝。
否则我无颜回报太王、季王、文王。
三王忧劳天下已经很久了，而今才有所成就。
武王过早地离开了我们，成王又如此年幼，我是为了成就周王朝才这么做的”。
在出征前的占卜上，周公向臣子们讲了一番话，他说：“殷人刚刚恢复了一点儿力量，就想乘着我们内部混乱，起来造反。
重新夺回他们已经失掉的权位，说什么他们‘光复旧业的机会到了!’妄图再让我们成为他们的属国。
这是白日作梦!我告诉大家，殷人里头有一伙人，愿意出来帮助我们，有了他们的帮助，我们一定能够平定叛乱，一定能保住文王和武王的功业”。
又说：“我们小小的周邦，是靠了上天的保佑才兴盛起来的，我们承受的是天命。
为了这次出征，我又占卜了一次，卜兆表明，上天又要来帮助我们了，这是上天显示的威严，谁都不能违抗，你们应该顺从天意，帮助我成就这个伟大的事业”。
周公的话，被史官记载下来，这就是《尚书》里的《大诰》。
经过周公的宣传动员，周公把东征大军组织起来，并亲任统帅，挥师东征。
周师一到，“殷大震溃”，武庚被杀(一说败逃，不知所终)。
周公同时分兵一路直取管叔驻地卫，迅速消灭了管叔的武装，占领了城邑，管叔亦被杀死。
接着周师攻克蔡叔驻地鄘，捉蔡叔而囚之于郭凌(一作郭邻)。
周师击败武庚及“三监之乱”之后，周公意欲扩大东征战果，一举消灭其他反叛力量。
周公原计划先向东伐奄国(又称商盖，今山东省曲阜市旧城东)，奄国为东部主要反叛势力所在，即“大国”所居之地。
辛公甲提出建议：“大难改，小易眼，不如服众小以劫大”，周公采纳了他的意见，遂改变计划，决定先攻淮泗间(今苏北、皖北地区)的九夷(包括徐、熊、盈等小国)，于是挥师东南，进攻九夷。
九夷诸小国实力不强，在周师的强大攻势下，节节败退，但由于九夷在此之前长期与商作战，其军队数量虽少，却颇具战斗力，且对当地的地理非常熟悉，善于在低洼河湖地带作战，而周师车兵行动不便，且士卒多有，因此攻九夷之战非常艰苦，但经过连续作战，九夷终被征服。
随后周军北上攻打奄国。
周军占领奄国西、南两边邻国。
奄国势孤，国君被迫投降。
丰(今山东省青州市西北)、蒲姑(又作薄姑、敷古，今山东省博兴县东南)等国也相继投降。
周公东征有“一年救乱，二年克殷，三年践奄”之说(《尚书·大传》)。
可见打击殷商残余势力的“践奄”之役已是东征的尾声。
奄是商朝的旧都，周公翦灭奄国是对殷商势力的重大打击。
周公东征共历时3年之久，杀武庚和管叔，流放蔡叔，霍叔被废，彻底平定了三监及武庚之乱。
同时消灭了包括殷、东、徐、熊、盈、攸、奄、九夷、丰、蒲姑、淮夷和诸国等参加叛乱的五十多个小国。
为了彻底消除商朝残余势力对周朝的隐患，周公营建东都洛邑(成周)，迁“殷顽民”于此。
同时封投降周朝的商朝贵族于宋(今河南省商丘市)，建立;封周武王少弟康叔于朝歌，建立;封周公长子于奄国旧地，建立，分治殷民。
周公东征使周朝的影响达到东海之滨，对于周王朝的巩固具有重大意义。
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泰坦尼克号：那些被删减的镜头与背后的故事
然而，在影片的最初版本中，其实存在一些被删减的镜头，这些镜头或许能让故事更加丰富多元，也可能因为种种原因最终未能保留。
今天，我们就来探讨一下《泰坦尼克号》删减的那些镜头，以及它们背后的故事。
露丝与卡尔的亲密瞬间 在删减的镜头中，有一幕是露丝和卡尔在船舱内的亲密场景。
卡尔从后面抱住了露丝，两人陷入了短暂的温存。
这个镜头虽然短暂，但足以让观众对露丝和卡尔的关系产生更深的理解。
然而，导演詹姆斯·卡梅隆最终决定删除这个镜头，可能是为了避免观众对露丝产生误解，保持她和杰克之间的纯真和浪漫氛围。
露丝的挣扎与觉醒 另一处删减的情节是露丝在房间脱衣服、发泄愤怒的片段。
露丝从头等舱餐厅归来，感到窒息和不满，她撕扯着衣物，发泄着心中的愤怒。
这个镜头若保留，能让观众更深刻地感受到露丝内心的挣扎和觉醒。
然而，删减后露丝突然决定跳船的过程显得有些突兀，缺乏了必要的铺垫。
寻宝者的争执与第二结局的铺垫 在寻宝船上，寻宝者和露丝孙女之间有一段争执的情节。
这段情节原本为片尾的第二结局做铺垫，但由于第二结局的改变，这段铺垫最终没有必要保留。
虽然这个镜头被删除，但它让观众对影片的多种可能性产生了遐想。
露丝主动寻找杰克的浪漫邂逅 删减的镜头中，还有一处是露丝主动到三等舱寻找杰克的情节。
露丝一进入三等舱休息室，就吸引了所有人的目光。
她邀请杰克出去单独聊聊，两人之间的浪漫邂逅由此展开。
这段情节不仅展示了露丝对杰克的喜爱，也为她登岸后的职业选择埋下了伏笔。
然而，这段情节最终被删减，使得露丝和杰克的相遇显得有些偶然。
电报员与加州人号的历史再现 在删减的镜头中，还有一段关于电报员和加州人号的真实历史再现。
泰坦尼克号的电报员菲利普和助理电报员布莱德在深夜忙碌为头等舱乘客发送私人电报，而加州人号的电报员则对他们表示了羡慕。
然而，由于加州人号电报员下班关闭电台，没有接收到泰坦尼克号的求救信号，导致距离泰坦尼克号只有一个小时航程的加州人号未能及时救援。
这段镜头真实地再现了历史，但由于可能引发舆论争议，最终被詹姆斯·卡梅隆删除。
其他删减内容：丰富多元的细节 除了上述镜头外，《泰坦尼克号》还删减了一些其他内容，如露丝和杰克在走廊闲聊、锅炉房的蒸汽中接吻、布朗夫人加冰块的幽默场景等。
这些情节虽然增加了电影的丰富性和多元性，但可能由于与主线无关或影响节奏而被删减。
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