什邡职业技术学院
学院秉承“厚德博学、明辨笃行”的校训，为学生提供优质
【千问解读】
学院秉承“厚德博学、明辨笃行”的校训，为学生提供优质的教育资源和广阔的发展空间，助力他们在未来的道路上茁壮成长。
优质师资团队：学习的引路人什邡职业技术学院拥有一支高水平、专业化的师资队伍，他们既有丰富的实践经验，又具备深厚的学术素养。
这些老师们不仅在课堂上传授知识，更在学生的成长路上担任着引路人的角色，引导他们树立正确的人生观和价值观。
多元化专业设置：满足学生多样化需求为了满足社会对各行业人才的需求，什邡职业技术学院设立了多元化的专业，涵盖了工科、商科、文科等多个领域。
学生可以根据自己的兴趣和擅长选择适合自己的专业方向，在专业知识的学习中不断提升自我，为将来的就业打下坚实的基础。
实践教学：理论与实践相结合什邡职业技术学院注重实践教学，开展各类实践课程和实习实训活动，让学生在真实的工作环境中学习和锻炼。
通过与企业合作、参与项目实践等方式，学生能够将理论知识与实际操作相结合，提高解决问题的能力和实际应用能力。
校园文化活动：丰富多彩的大学生活除了学业之外，什邡职业技术学院还注重学生全面发展。
学校定期举办各种文化活动、体育赛事，丰富学生的课余生活，增强集体荣誉感和团队合作意识。
在这里，学生不仅可以获得知识，还能结交志同道合的朋友，度过充实而有意义的大学时光。
未来展望：肩负培养人才使命作为一所具有悠久历史和优秀传统的学府，什邡职业技术学院将继续秉承“以人为本、育人为本”的办学理念，努力培养更多德才兼备的优秀人才，为社会经济发展贡献力量，让更多的学子在这里实现自我，成就梦想。
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四川汽车职业技术学院2025招生计划
(二)高中(含同等及以上学历)毕业生、在读高中生1、高中(含同等及以上学历)毕业生持高中(含同等及以上学历)毕业证书、户籍证明报名;2、在读高中生持初中毕业证、就读学校出具并经当地县级教育部门审核的学籍证明、户籍证明报名。
录取规则1、学院按“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美全面考核，综合评价，择优录取”的原则录取考生。
2、外语语种不限，进校后公共外语统一学英语。
3、录取无男女比例限制。
4、体检要求：必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定5、加降分要求：对于符合国家及各省（直辖市、自治区）规定的加分和降分条件且报考我院的进档考生，按加分或降分后的总成绩降序排列，从高分到低分择优录取。
学校介绍 四川汽车职业技术学院前身绵阳交通学校成立于1979年，2012年经四川省人民政府批准、教育部审核备案升格为全日制普通高等专科职业院校。
是“全国职业教育先进单位”、“国家级汽车实训基地”、“四川省文明单位”、“四川省社会组织先进集体”、“四川省现代学徒制首批试点单位”。
学校位于素有“富乐之乡”、“西部硅谷”美誉的中国科技城---绵阳。
学校占地面积900余亩，建筑面积163112平方米，馆藏图书37.5万册，教学仪器设备3390万元。
校园内绿树成荫，湖水荡漾。
春有玫瑰争艳；夏有绿草如茵；秋有丹桂飘香；冬有腊梅吐蕊是学子求知圆梦的绝佳胜地。
学校下设国家职业技能鉴定所和驾校（全市文明驾校）。
建有宽敞明亮、功能齐全的教学大楼；温馨舒适、配套完善的学生公寓；气势恢宏的图书馆；开阔大气的标准运动场 学校拥有一支由教授、副教授、高级技师等组成的高职称、高水平、高学历的优秀教师队伍。
其中，副高以上职称28%，硕士研究生35%，“双师型”教师55%，有多名是四川省专业带头人。
同时，学校还在省内外重点本科院校、科研单位、大型企业聘请了享受国务院特殊津贴和在国家级、省级学术造诣深、影响大的多名专家、学者、技能拔尖人才来校任教，他们的言传身教，使学校积聚了教育教学的宝贵财富。
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遵义职业技术学院2025招生计划
2．对各省招委确定的加分、降分政策均予以认可。
3．各专业不限制男女生比例。
4．各专业不限应试外语语种，但我院只提供英语语种教学。
5．学校按照投档成绩从高分到低分录取，投档成绩相同时，按照语、数、外、文/理综合成绩依次排序录取。
学校介绍 遵义职业技术学院由原遵义农业学校、遵义财贸学校、遵义农业机械化学校、遵义商业技工学校和遵义市农业机械研究所“四校一所”合并组建，于2001年8月10日经贵州省人民政府批准（教育部备案），2002年4月18日正式挂牌成立，是一所集农、商、理、工、文多学科的公办全日制综合性普通高等职业院校。
学校占地面积6.9万平方米，建筑面积7.1万平方米，图书藏量8.1万册，在校学生4700余人，有专兼职教师244人（外聘136人），其中专任教师178人，高级职称60人，中级职称58人。
在师资队伍建设上，坚持校内培养和校外引进并重，专职和兼职相结合的原则，加强“双师型”教师的培养力度，现有23人完成国家级、省级骨干教师培训，先后派出1名教师出国培训， 19名教师参加国家级学习，60多人次参加省级学习，2名教师获得中央财政支持的下企业实践机会，20多名教师到企业实践，了解企业岗位工作，提高了专业技能。
同时积极从生产、服务一线聘请兼职教师到学校任教，优化了教师队伍结构。
开设有数控技术应用、机电技术应用、模具设计应用、汽车运用与维修、电子技术应用、电器运行与控制、电子通讯技术、计算机应用、计算机平面设计、计算机网络技术、电子商务、旅游服务与管理、酒店服务与管理、市场营销、学前教育、建筑装饰等16个专业；形成了数控技术应用、电子技术应用、计算机应用、学前教育、旅游与酒店服务管理等五大专业群；在实训基地建设上，获得中央财政重点支持建设的实训基地2个(2005年电子技术应用，2011年旅游酒店服务与管理)，省级实训基地2个。
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