古时候夫妻在睡觉休息的时候 丫鬟为什么要守在旁边
【千问解读】
可是长大了，却发现，那样的生活充满了束缚与压迫，并没有想象的那般自由与惬意。
但是这样的生活，却在中国的历史上延续了几千年，封建社会时期一直都是如此。
哪个大家族没有十几、二十几个，甚至更多的下人呢，服侍主子们是下人们的工作，而享受下人们的服侍，则是身为贵族的权利。
古代下人的服侍有多么的细致呢，细致到古代夫妻晚上同房睡觉的时候，都有丫鬟守在床边，现在的我们十分不理解，这是为什么呢，主人们睡觉了，丫鬟在一旁是要做什么的呢? 01丫鬟虽是仆人，也有差别 在古代，不只是皇家，会有严格的等级区分，官员之间品级也划分的十分清晰，而在仆人之间，也是分级别的，而能够在主人家晚上睡觉时，守在一旁的丫鬟，可不是谁都可以的。
丫鬟大多是服侍在小姐和后宅女子身边的，年轻一点的叫做丫鬟，但有的丫鬟我一直服侍在府中，渐渐的，年纪大了之后便被改称呼为嬷嬷，嬷嬷便和普通的丫鬟不同了，她们在府中，相比其他丫鬟，有着更高的地位，更高的资历。
在主人家的眼中，也会更受重视，因为他们对主人家的了解更多，服侍的更为周到，而嬷嬷大多服侍的是家中的老人，是最年长的那群人，也是家族地位最高的那群人。
而其他的丫鬟也有所不同，有的丫鬟是干粗活的，叫做粗使丫鬟，这种丫鬟在等级上是最低等的。
她们很少能够近身服侍主子，大多都是在院里做一些打扫之类的工作，大多是从外面买来的，穷人家的孩子，或者是有的高等丫鬟犯了错，被贬为了粗使丫鬟。
还有一种丫鬟是陪嫁丫鬟，是跟随女子从娘家来到公婆家，是一直跟随着女主人，服侍在身旁的，最得娘家信任的丫鬟。
第三种便是通房丫鬟，这通房丫鬟可能是女子带来的丫鬟中的一个，也可能是家中女主人在丫鬟中挑选出来，成为夫君通房的丫鬟，可能是帮助女主人固宠的，也可能是直接被男主人看中，从而变成了通房丫鬟，可以有机会伺候在男主人身边，总之，这种丫鬟，在家中的地位比较尴尬。
而第四种便是管家丫鬟，这种丫鬟是所有丫鬟里面等级最高的，权力最大的，他们可能会了解，家中不为人知的一些事情，也管着其他的丫鬟，小到服侍主人的每一个点滴细节，大到屋中的财务支出，可能都由她们的手。
而我们最开始说的夫妻晚上睡觉时，能够伺候在身边的丫鬟，大多不会是嬷嬷和粗使丫鬟，其他的那几种丫鬟都有可能服侍在身边。
02夜晚的工作内容 在我们的印象中，晚上睡觉之后可能一觉便到天明了，并不会需要人服侍，我们也不能理解夜晚服侍在身旁的丫鬟是要做些什么? 可是在古代，这种事情并不是特例，很多大家族甚至皇室中，夫妻晚上睡觉的时候，身边都会有丫鬟服侍，而这些能够在夜晚服侍在床边的丫鬟，大多最后都成为了通房丫鬟，那么这些丫鬟的具体职责是什么呢。
首先，有的丫鬟是由女主人选定的，是女主人特意挑选的，年轻貌美的丫鬟，然后留在身边，等到夜晚的时候，伺候在一旁，让她们能够有更多的机会见到家中男主人，是女主人的一些小心思，用来巩固自己的地位，能够在后宅中多一个帮手的棋子。
而被选中的这个丫鬟，其实也了解自己的作用，在主家的夫妻二人晚上睡觉时时，服侍在一旁，或者是端个茶送个水，铺个床盖个被，这些都是她们的职责，而在主人睡下之后，她们便退到一旁休息，但却时刻保持警觉，以免在主人家有需要的时候有所怠慢。
还有一些特殊的情况便是，作为家中女主人，每个月都会有那么几天不太方便，那么，此时男主人要由谁来伺候呢?难道是其他的小妾吗?这当然是女主人不想看到的画面，于是，此时侍奉在一旁的丫鬟便有了作用，代替女主人侍奉男子。
这些都是有目的的陪在身边，但还有一些是单纯的解决一些晚上睡觉可能会产生的需求，就比如说，在皇家之中，皇上会留宿在哪个妃嫔院中? 这都是不一定的，而为了能够对皇上侍奉的足够周到，只有妃嫔一个人自然也是不够的，毕竟那么大一个房间，万一要真需要用到点什么，妃嫔作为主人，怎么可能的全都了解呢。
最终还得叫来丫鬟，所以如果能够有个丫鬟陪在身旁，便不会有那么多的麻烦，在有任何需求的时候，都可以有人帮忙去料理。
可是在夫妻同房共枕的时候，作为服侍在一旁的丫鬟难道不会尴尬吗?在古代那样一个封建又内敛的时代，如果男女主人有一些亲密的举动，丫鬟不会感到难为情吗? 怎么不会呢?尴尬是必然的事件，哪怕经历了不止一次，也难免会，可是做丫鬟，她又有什么办法呢，不管是家生子，还是外面买来的穷人家的孩子，都已经是别人家的丫鬟了，哪里有条件再去顾及尴尬不尴尬呢。
这是本职工作，做好自己的工作才是自己的本分，至于其他的只能往后放一放，毕竟做丫鬟最重要的是生活与糊口，而不是尊严与面子。
03结语 其实看完这些，有人会感慨，生而为人为什么能够如此不平等，其实这是一个社会体制下的问题，在那个封建社会时期，人与人之间就是有这样森严的等级区分，有主人自然有丫鬟。
但那个封建社会已经过去了，生长现在的我们，早已经没有了那些等级观念，不管是穷是富，我们人人都是平等的，再没有主人与丫鬟了，以后也不会再有了。
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清朝有一支特殊部队，驻守在宁古塔
而这样的刑罚看起来是体现了统治者仁慈的一面。
但实际上，被流放的犯人大部分都会死在路上或者染病去世。
因为古代交通不便，流放地在千里外，犯人必须步行，路上也有可能遭到衙役的虐待。
而在清朝，如果犯人被流放到这个地方，就很难存活下来。
这个地方就是。
宁古塔不是塔的意思，在满语中是六个，代表六个城池。
相传是的曾祖父六个儿子的居住地。
地址位于东北的牡丹江附近，地处偏远，天气恶劣。
所以很多犯人被流放到宁古塔，往往在路上已经被饿死，或者被狼豹吃掉。
而最可怕的是到了宁古塔之后。
很多犯人到了宁古塔之后，有点地位和文化的也许被当地人聘请为老师。
比如诗人吴兆骞，在当地得到了优待。
而清朝很多因为被流放到宁古塔的文人，待遇都不错。
但大部分的犯人都会变成了披甲人的奴隶。
清朝有一支特殊的部队驻扎在宁古塔，里面分为披甲人、旗丁。
披甲人平时干活，有战事就披上盔甲到前线。
而披甲人都是投降之人，并不是什么善类，他们的地位远低于旗丁。
所以充当披甲人奴隶，地位也就更低下。
披甲人对奴隶可以任意使唤，即使折磨而死，也不会受罚。
奴隶们整日干活，一年四季不停歇，所以很多人身体柔弱的也被累死。
而男奴隶还好，只要做苦力，但女奴隶更加悲惨。
披甲人可以霸占她们。
即使女奴隶已经有丈夫，但披甲人只要是看上某个女奴隶，都会强行夺过来，下场非常惨。
所以很多丈夫得知全家被流放到宁古塔，他情愿选择杀掉自己的妻女。
因为到了那边后，女人会遭到比死还可怕的折磨。
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国际本科是骗局吗？争议核心在于信息不对称
有人声称这是低分上名校的捷径，也有人痛斥其为 “学历加工厂”。
当信息迷雾裹挟着焦虑情绪，2025 届考生更需要冷静拆解争议，直面真相。
一、国际本科是骗局吗？国际本科本质是经教育部审批的中外合作办学项目，学生通过高考统招或自主招生入学，完成学业后可获得中外双学位或外方学位（需认证）。
从政策层面看，正规国际本科并非骗局。
2024 年教育部批准的 86 个国际本科项目中，包括中央财经大学与澳大利亚维多利亚大学的国际经济与贸易专业、西南财经大学与英国伦敦大学伯贝克学院的国际商务专业等，均明确标注了学位认证方式和合作院校资质。
争议核心在于信息不对称。
部分机构模糊 “计划内” 与 “计划外” 招生区别，甚至套用名校名义宣传未经审批的项目。
例如，某机构以 “双学位” 为噱头招生，实则外方院校未通过教育部备案，导致学生最终无法认证学历。
这种 “偷换概念” 的操作，才是真正的风险来源。
二、争议背后，藏着哪些认知误区？误区 1：“花钱就能买文凭”国际本科的录取门槛确实低于普通本科，但绝非无底线。
以合肥工业大学与美国克拉克大学合作的国际经济与贸易专业为例，暂没有英语单项最低分限制，但该项目为中外合作办学项目，有三分之一以上课程由克拉克大学教师授课，同时考虑到克拉克大学“3+1+1“本硕贯通式项目的选拔条件以及项目国际化培养方向，因此该专业对学生英语水平要求相对较高。
误区 2：“海外学历含金量更高”合作外方院校的资质决定文凭价值。
教育部公示的合规项目中，合作方包括美国科罗拉多大学（丹佛）、澳大利亚皇家墨尔本理工大学等 QS 排名前 500 的高校，其学位受国内外企业认可。
但若遇到未备案的海外 “野鸡大学”，学历含金量将大打折扣。
误区 3：“全英文授课等于国际化”真正的国际化培养需兼顾课程体系与师资配置。
某些项目仅冠以 “国际” 之名，实际教学仍依赖本土师资，课程设计与普通专业无异。
三、如何避开 “踩坑” 陷阱？第一步：核查项目合法性登录教育部中外合作办学监管工作信息平台，输入院校名称与专业，查询审批编号、招生方式及学位认证信息。
若项目未在列，直接 “一票否决”。
第二步：解剖成本与收益国际本科年均学费在 5 万 - 10 万元，是普通专业的 3-5 倍。
第三步：警惕 “过度承诺” 话术“保录世界百强硕士”“100% 进入投行” 等宣传均属红色信号。
正规项目如北京外国语大学与韩国又松大学的经济学专业，仅承诺提供海外交换资源和实习推荐，而非绑定升学就业结果。
四、国际本科，适合哪类学生？场景 1：高考分数与目标院校差距微弱国际本科的 “降分录取” 特性，能为冲刺 985/211 失利的学生提供缓冲带。
例如，某中部省份考生离一本线差 10 分，通过国际本科进入双一流院校，用学费置换院校平台资源。
场景 2：明确出国深造计划合作办学项目的学分互认机制，可缩短海外硕士申请周期。
上海对外经贸大学与澳大利亚皇家墨尔本理工大学的国际商务专业，学生完成前三年课程后，大四可衔接澳方硕士预科，比常规留学节省 1 年时间。
场景 3：职业路径依赖国际资质金融、会计等行业对国际证书要求较高，而国际本科的课程设置往往嵌入 CFA、FRM 等考试内容。
五、写在最后：祛魅与理性国际本科不是 “救世主”，也非 “洪水猛兽”。
其本质是高等教育多元化的产物，如同工具，用对场景才能价值最大化。
2025 届考生若考虑这条路径，务必亲查教育部公示名单、对比历年招生简章、咨询往届毕业生，用三方信息交叉验证，才能拨开营销话术，触达真实底色。
