水浒中林冲对欺辱自己老婆的人为啥一忍再忍?
不错，在这件事上林冲表现的确实很懦弱，然而这并非林冲的本性。
那么，林冲的本性是什么样子的呢?原著中有
【千问解读】
不错，在这件事上林冲表现的确实很懦弱，然而这并非林冲的本性。
那么，林冲的本性是什么样子的呢?原著中有这样一个情节： (为了除掉林冲，派陆谦和富安来到沧州，二人进了李小二的酒店。
李小二见二人是东京口音，怀疑与林冲有关)于是李小二对老婆道：“我自在门前理会。
你且到阁子背后听说什么。
”老婆道：“你去营中寻林教头来认他一认。
”李小二道：“你不省得。
林教头是个性急的人，摸不着便要杀人放火。
倘或叫的他来看了，正是前日说的什么陆虞侯，他肯便罢?做出事来，须连累了我和你。
” 李小二和林冲在东京时相熟，他对老婆说“你不省得”四个字，意在强调他对林冲是有一定了解的，当然他也没有必要对自己的老婆说谎。
因此，我认为李小二的话是具有可信度的。
那么在李小二眼里，林冲是个什么样的人呢?他说林冲是个“性急”的人，“摸不着便要杀人放火”。
可见林冲并不是我们想象的那样，凡事忍让，一忍再忍的懦夫。
其实在书中表现林冲“忍不了”的地方也是有的，比如： 对于陆谦的欺骗，他身携利刃在陆谦家门口堵了三天，意在将其杀死。
对于王伦的排挤，等人上山时，他果断手刃王伦。
那么，对于高衙内欺辱自己的老婆，林冲为何一忍再忍呢?有人说因为高俅是林冲的顶头上司，所以他不敢。
不过，我认为他并不是不敢，而更多的是不愿意这样做。
他为什么不愿意这样这做呢?主要是以下两个原因相互作用的结果。
首先，林冲有建功立名的大志向。
这一点在书中有明确的表现。
比如林冲曾对陆谦说：“男子汉空有一身本事，不遇明主，屈臣小人之下。
”可见林冲是非常渴望能得遇明主，建功立名的。
再比如，林冲上梁山时，在酒店曾写下一首诗，后四句是：身世悲浮梗，功名类转蓬。
他年若得志，威镇泰山东。
这几句诗不仅表达了自己身如浮萍，功名未就的悲哀，更表达了他自己的雄心壮志。
其次，当时的林冲是深受高俅器重的。
对于这一点，我在上一篇《高俅很器重林冲的四个细节》当中已经做了非常详细地说明，在此就不再赘述。
正是由于林冲本身有建功立名的远大志向，高俅当时又对他非常器重这两点原因，使林冲对未来充满了希望。
他面对高衙内一次又一次的“无礼”，一忍再忍，是因为他不想得罪高俅这个能给他的未来带来希望的朝廷太尉。
这也是他对高衙内一味忍耐，而对有些人却“忍不了”的原因。
最后我想说，在黑暗腐败的社会里，要想成就自己的“功名”，实现自己的抱负是很难的。
有时候须要违背自己的“本性”，有时候即使违背了自己的本性，也实现不了，这就是林冲的悲剧。
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2024年深圳体育中考项目规则和评分标准公布
原有项目中长跑（女生800米或男生1000米）、200米跑、篮球、立定跳远、投掷实心球、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐（女生）或引体向上（男生）、100米游泳（不限泳姿）的考试内容和评分标准与2023年保持一致。
2024年新增足球、排球、羽毛球、乒乓球、网球、50米游泳（不限泳姿）、1分钟踢毽子等七个选考项目。
01、一类项目（二选一） 中长跑（女生800米或男生1000米）、200米跑 02、二类项目（十四选一） 足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、100米游泳（不限泳姿）、50米游泳（不限泳姿）、中长跑（女生800米或男生1000米）、立定跳远、投掷实心球、一分钟跳绳、一分钟踢毽子、一分钟仰卧起坐（女生）或引体向上（男生） 注：考生如在一类项目中选择中长跑，则在二类项目中不能再选中长跑。
更多关于2024年中考体育考试的内容 以下五个问答带大家了解—— 1.为什么要增加选考项目？ 答：此次增加选考项目主要是为了进一步贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，树立健康第一的教育理念，加强新时代深圳学校体育工作的整体部署和科学谋划，更好地满足学生体育锻炼多元化需求，促进每位学生掌握一至两项终身受用的体育运动技能，改善“小眼镜”“小胖墩”学生群体身体健康状况。
2.为什么选择增加这七个选考项目？ 答：此次新增的七个项目具有较强的趣味性和团队性，可引导学生爱好体育、学习体育、参与体育，通过体育锻炼享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
同时也有利于学校丰富和加强体育教学，活跃体育课堂。
其中，五项球类项目总体普及度高、广受学生喜爱；一分钟踢毽子作为传统体育项目，群众基础好；游泳是国家和广东省重点推广的学生体育运动项目，广东省教育厅要求全省要逐步实现学生游泳教育全覆盖，此次增加50米游泳（不限泳姿）项目，旨在进一步鼓励和引导更多学生学会游泳，培养学生自救技能，保障学生生命安全。
3.2024年各项目评分标准如何？ 答：原有项目中长跑（女生800米或男生1000米）、200米跑、篮球、立定跳远、投掷实心球、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐（女生）或引体向上（男生）、100米游泳（不限泳姿）的考试内容和评分标准与2023年保持一致。
新增项目根据《义务教育体育与健康课程标准（2022）》要求，以鼓励学生学会、勤练、参与为导向，对考试内容进行了结构化设计，以基本技术组合动作为考核要素，难度保持适中。
4.关于免考、择考、缓考的规定是怎样的？ 答：丧失运动能力的残疾学生，可申请免考，按中考体育成绩满分100分计算。
身体存在重大疾病不能参加体育活动，在初中阶段已办理免修体育实践课手续的考生，可申请免考，按中考体育成绩80分计算。
身体发育异常、严重营养不良及肥胖症、畸形，但平时仍上体育实践课的考生，可申请选择只参加选考科目中的一项考试，按实际得分的80%计算。
临时有伤病，可申请缓考，缓考期间仍未康复的考生，可申请免考，按中考体育成绩80分计算。
以上特殊情况均须严格按程序办理，通过审核后方可执行相关免考、择考、缓考。
5.增加选考项目会不会加重学生负担？ 答：不会。
考试内容仍为两项，考生既可在原有项目中选择，也可根据自身情况在新增项目中选择。
学生认真参与日常体育实践课，坚持中等强度锻炼，就可以取得理想成绩。
2024年起湖南省统一中考，长沙单独命题
但是在统一之外，却有一个例外——长沙市按省统一要求单独组织中考命题。
长沙市单独组织中考命题将如何实施？工作人员从长沙市教育局获悉，长沙市按全省统一要求单独组织中考命题，较往年整体上保持稳定，具体而言会有“三个不变”和“三个调整”。
中考命题保持“三个不变” 从2024年开始长沙市中考命题有三个方面保持不变： 中考命题难度保持稳定。
中考命题兼顾初中毕业考试和高中阶段学校招生考试“两考合一”的功能定位。
近年我市按《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》（教基〔2019〕15号）等文件要求，坚持“学什么，考什么”，依据义务教育课程方案和课程标准进行命题。
要求关注学生的核心素养，突出考查学科基本思想和基本方法，突出考查主干知识和核心能力，注重试题素材与生活实践的紧密结合，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力；结合不同学科特点，合理设置试题结构，提高试题的探究性、开放性、综合性；严格依据课程标准命题，严禁超标命题，严禁与奥赛内容挂钩，不出偏题、怪题，不加重学生课业负担，推动“双减”政策落实。
我市中考命题难度、区分度将继续保持基本稳定。
书面考试科目保持不变。
初三年级的书面考试科目为语文、数学、英语、文综（含道德与法治、历史）、理综（含物理、化学）。
初二年级书面考试科目为生物学和地理。
书面考试形式保持不变。
道德与法治、历史和地理三科实行开卷考试，其他各科实行闭卷考试。
为合理控制考试时长，减轻考生考试负担和压力，道德与法治和历史、物理和化学继续实行合卷考试。
书面考试科目的答卷继续按照网上阅卷的标准印制。
中考命题将进行“三个调整” 英语科卷面分值和考试时量以及语文科考试时量有调整。
按照全省统一要求，2024年开始，长沙中考英语的卷面分值由原来的120分（含听力20分）调整为100分（含听力20分），英语的考试时量由原来的120分钟调整为100分钟。
语文的考试时量由原来的150分钟调整为120分钟。
其余书面考试科目的卷面分值和考试时量均保持不变。
2024年长沙市中考语文考试时量减少和英语卷面分值下降后，两个学科的试卷结构有什么变化？按照全省统一命题要求开展我市中考自主命题，语文、英语两个学科的题量会适度减少。
具体变化待市教科院组织学科专家研究分析并征求一线教师意见后确定，并上报市教育局同意，再及时对社会公布。
高中招生录取总分有变化。
由于英语科分值调整，2024年、2025年高中招生录取总分为700分，具体折算分别为语文、数学各120分，英语100分，道德与法治60分，历史60分，物理70分，化学50分，生物学40分，地理40分，体育中考40分。
待省教育厅出台物理、化学、生物学实验操作及信息科技考试统一考试标准和要求后，2026年我市高中招生录取总分将作相应调整。
物理、化学、生物学实验操作和信息科技考试纳入中考总分。
根据省教育厅《关于湖南省初中学业水平考试有关事项的通知》（湘教发〔2023〕31号）要求，从2023年秋季入学的初一年级开始，物理、化学、生物学实验操作及信息科技考试，以分值计入高中招生录取综合总分。
其中信息科技和生物学实验操作安排在八年级下学期末，信息科技采用上机考试方式，时长为30分钟。
物理和化学实验操作考试安排在九年级下学期。
生物学、物理、生物学实验操作和信息科技由省教育厅统一考试标准和要求，成绩呈现方式和分值待研究并按照程序上报后再对社会公布。
2024年、2025年中考实验操作按照原有方式进行考查，纳入综合素质评价内容。
开足开齐开好物化生实验课程 长沙市将按照省教育厅制定的物理、化学、生物学实验操作考试及信息科技考试标准和要求，结合长沙市实际制定具体的实施办法，并报省教育厅同意后对社会发布。
同时长沙市将进一步加强理科实验室建设，配好实验教学仪器；督促学校要开足、开齐和开好物理、化学、生物学三科实验课程，提升实验教学水平，切实培养和提高学生的观察能力、动手实践能力、创造性思维能力和团队合作能力。
2023年秋季入学的初一年级学生要积极参加实验探究，开展科学实验活动，增强实验操作与探究能力。
根据省教育厅《关于湖南省初中学业水平考试有关事项的通知》要求，我市将完善初中学生综合素质评价方案，进一步加强学校体育、艺术和劳动与社会实践课程实施，强化音乐、美术及实验教学，促进学生德智体美劳全面发展。
2024年、2025年，学科考查包括艺术（音乐、美术）考查、语文口语交际考查、英语口语考查、理科实验操作考查和综合实践活动考查（含劳动技术考查、信息科技考查）等项目，考查成绩继续以等级方式呈现，作为学生综合素质评价的重要依据。
2026年初中学生综合素质评价将按照完善后的方案实施。
