真实历史中刘备与诸葛亮关系真有那么好吗？
”后人自然认为此君臣二人是“鱼水”关系。
据《演义》中的描写，刘备对于雄才
【千问解读】
”后人自然认为此君臣二人是“鱼水”关系。
据《演义》中的描写，刘备对于雄才大略的诸葛亮是十分信任的，遇到军政大事无不请他出谋划策，刘备对其简直就是言听计从，那么，历史上，此二人这种君臣相得、犹如鱼水的关系果真如此吗? “三顾茅庐”的故事在中国早已经是妇孺皆知，刘备与诸葛亮之间的君臣关系更是后来君臣效仿的楷模，但事实是不是如此呢?他们之间的关系真的如《三国演义》中讲述的鱼水关系吗?古今学者对这一现象产生了很大的疑问，根据各种史料进行了研究，并从中发现了一些蛛丝马迹，据史料显示，他们之间的关系未必如此。
网络配图 第一、从三顾茅庐后到前，诸葛亮与刘备之间的关系并非像《三国演义》中写的那样亲密无间，诸葛亮在蜀国的地位也并非是第一人，因为在夺取西川的战争中，刘备只是让诸葛亮守住荆州，以、作为主要谋士，辅佐自己西取巴蜀，后来才调诸葛亮率兵入川。
第二、在夺取汉中的战争中，法正为谋士，诸葛亮却只是留在后方做点儿后勤工作而已，在此战役中，诸葛亮并没有起到多大的参谋作用，刘备进位汉中王时，法正的排名也在诸葛亮之前。
第三、众所周知，刘备对二弟是非常信任的，而且把镇守荆州的重任交给了他，但是最终却导致了惨败的局面，如果刘备当时把关羽调入川中，而把诸葛亮和留在荆州的话，那可能又会是另一种结局了。
第四、当关羽失掉荆州后，刘备举兵伐吴，也没有把诸葛亮带在身边，而且刘备并没有理会诸葛亮的意见，蜀军被火烧连营、一败涂地之后，诸葛亮感叹地说道：“若在，则能制主上，令不东行;就复东行，必不倾危矣。
”从话语中足以见得刘备对法正才算称得上是言听计从，而诸葛亮则还是略逊一筹。
网络配图 为什么会出现这样的情形呢?一些学者们认为是由两点原因造成的： 第一、因为刘备和诸葛亮在战略思想上经常会有分歧，诸葛亮始终坚持自己在《隆中对》中的基本战略方针：跨有荆、益两州，西和诸戎，南抚夷越，东结孙吴，北伐，这样才能兴复汉室，而且其中维护孙刘的联盟，才是最关键的地方。
但刘备是一个急功近利的机会主义者，他缺乏一定的战略思想，只想割据一方，能够称王称帝足矣，对诸葛亮的联吴想法不太重视，以致发生了。
第二、刘备对诸葛亮不是很信任，诸葛亮的亲哥哥在吴国身居要职，并且作为吴国的使臣来讨过荆州，面对这种复杂的“社会人际关系”，刘备在任用人才时，也不会忽视掉的吧? 大思想家王夫之在其史学名著《读通鉴论》中对刘备和诸葛亮的关系也有过非常深刻的分析，他写道，诸葛公之心是一定要存汉的，一定要灭曹的，不交结东吴则要受东吴的牵制难以兴起北伐之师，而先主的心志则与此不同了，先主开始时想自强，后来则想自立为王，这种雄心不改，便与关羽合拍了。
网络配图 所以他信任诸葛亮不如信任关羽，而且不如之信任子瑜(诸葛瑾)，怀疑诸葛亮与东吴的交谊太深，而且还怀疑他与子瑜相勾结……。
而白帝托孤事件，刘备允诺诸葛亮可以取而代之，应该说也只能是一种无奈之举罢了，在刘备去世的前后阶段，蜀中益州的土著和刘备所带入蜀的荆、襄旧部间的矛盾已经非常尖锐，后主刘禅又是平庸之主，很难处理好蜀国大臣之间的各种复杂关系，刘备最为信任的法正、庞统都已死，刘备所能够依赖的人就只有诸葛亮一人了，而且当时刘备白帝托孤的对象，并非只有诸葛亮一人，他还让益州大族同受遗诏。
由此可见，刘备与诸葛亮之间的鱼水关系，只是《三国演义》留给后人的一种表面印象罢了。
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进入重庆市两江职业教育中心3+2学制需要多少分？
重庆市两江职业教育中心是当地较为知名的职业教育学校，而3+2学制是该校的特色教育模式。
3+2学制即学生在三年内完成中专部分学习，后两年完成大专阶段的课程学习。
这个学制的设置对于那些想要提前进入职业岗位的同学来说是个不错的选择。
不过，要进入这个学制的课程，首先必须达到一定的分数要求。
那么，究竟需要多少分才能成功进入呢？接下来我会为大家详细解答。
招生条件与录取分数线根据多年来的招生信息，重庆市两江职业教育中心的3+2学制录取分数线并不是固定不变的，它会受到当年招生情况的影响，尤其是中考成绩和报考人数的波动。
因此，想要顺利进入这个学制，首先要了解当年的录取标准。
通常情况下，该校的录取分数线会根据重庆市的中考成绩来决定，通常录取分数线会相对中等一些，但对于一些热门专业，分数要求会稍微高一点。
从过去几年的数据来看，想要进入重庆市两江职业教育中心3+2学制的学生，中考成绩需要在400分以上。
当然，不同的科目和具体的专业可能会有不同的分数要求，特别是像计算机、电子商务等热门专业，往往对分数的要求会相对较高。
而一些工艺美术、旅游管理等专业的分数要求相对较低一些。
如何提高录取机会？如果你想提高进入重庆市两江职业教育中心3+2学制的机会，除了争取一个较高的中考成绩之外，还可以考虑以下几个方面的准备：首先，提前了解该校开设的专业，结合个人兴趣和未来职业规划，选择一个合适的方向。
学校的课程设置较为实用，结合了社会需求和市场趋势。
因此，选择一个有发展前景的专业，能帮助你更好地融入社会。
其次，除了中考成绩，学校在录取时还会考虑面试环节。
你可以通过面试展示自己对某一专业的兴趣和了解，表现出自己较强的沟通能力、团队合作能力等综合素质，这对于提高录取的机会非常重要。
3+2学制的优势和特点进入重庆市两江职业教育中心的3+2学制，不仅仅是分数的竞争，更是对你未来发展的投资。
这个学制的一个显著优势就是它能帮助学生更早地进入职场，减少理论与实践之间的差距。
在前3年，学生将学习中专课程，打好基础；后2年则是大专阶段的课程，学完后可以直接拿到大专毕业证。
很多学生选择这种方式，是因为它能够大大缩短进入职场的时间。
此外，这种学制在职业技能培养上也有很大优势。
学生在校期间的实践机会较多，学校会根据学生所学专业提供一定的实习和实践机会，让学生在学习中获得工作经验。
这对于未来的就业具有很大的帮助。
总的来说，进入重庆市两江职业教育中心3+2学制的分数要求大致在400分以上，但具体分数线会因年份和报考人数的不同而有所调整。
除了分数之外，学生的综合素质、兴趣以及对未来职业发展的规划也是录取过程中重要的考量因素。
如果你有志于通过这种学制实现更快的职业发展，建议你在备考时，不仅仅关注分数，还要深入了解自己所感兴趣的专业，争取在面试中表现出自己的优势。
更重要的是，选择一个适合自己的专业，才是最关键的。
希望每一位想要进入重庆市两江职业教育中心3+2学制的同学都能够顺利实现自己的梦想，并在未来的职场上取得优异成绩！
