古时候没有银行卡转账 帝王是如何给大臣发工资的
古代没有银行卡，要怎么给大臣发工资? 我们如今转账非常方便，到了发工资那天，只听“叮”的一声，银行
【千问解读】
古代没有银行卡，要怎么给大臣发工资? 我们如今转账非常方便，到了发工资那天，只听“叮”的一声，银行卡转账信息响起，又可以愉快地开始买买买了。
但古代人没有手机，没有支付宝，没有银行卡，皇帝是怎样给臣子们支付工资的呢?总不能定个发工资日，上朝的时候挨个上来领元宝吧，那那些外派的官员怎么办?这里有很重要的两点需要注意，那就是古代虽然没有工资卡，但银行还是有的;以及古代发工资，还真不一定全是发钱。
先秦时期，官员们工资拿的是土地。
那个时候土地并不收归国家所有，而是掌握在大大小小的地主阶层手中，比如说《》中就有记载：“君十卿禄，卿禄四大夫，大夫倍上士，上士倍中士，中士倍下士。
”这里的禄指的是禄田，也就是用来当作俸禄的田地。
到了战国时期，土地也不够分了，于是在分封制之外，又有了个封君制。
比如说当年送回秦国后，就得到了个“食洛阳十万户”的恩赐，这里指的就是能够享受洛阳十万户居民所产的粮食税。
到了，经过中国大统一的洗礼，奴隶社会变成了封建社会，土地也不再掌握在各大地主、贵族手中，而是收归中央，因此这俸禄官员主要是发粮食，掺杂一些钱财;而一些王侯之类的就还是食封邑租税。
可以提起了汉代起，才有薪资这个具体的概念。
那么古代官员的俸禄到底上哪去拿呢? 首先，古代官员的俸禄是拿“年薪”，而非“月薪”，有的时候也会拿“半年薪”，比如说就是。
一些任职地方离首都比较近的官员，或者说那些需要上朝的官员，都是在每年回京述职的时候，去户部这之类的古代朝堂财政机构领工资。
离得远一些的地方官员，三年才能进京述职一次咋办?也不用急，古代王朝会在各个地方设立“小国库”，比如说一府就有“府库”，一州就有“州库”，地方官员可以就近领年薪。
到了唐宋之后，领工资就更为方便了。
时出现了古代最早的纸币，，还是宋代第一位临朝专制的女性，皇后在1023年的时候，率先在成都设立的。
有了纸币，发起工资来就方便了许多;而到了时钱庄的出现，更是让官员领取俸禄少了很多麻烦。
除了这部分固定的钱财外，上面也说了，古代官员真正的大头收入其实还在其他生活物资上。
比如说粮食，每年各地方州县征得百姓上交的粮食后，都会留下一部分专门用作地方储备粮以及地方官员的俸禄。
除此之外，官员每年还会有一些其他的收入，比如说冬天用碳，官员就有定额，到了冬天官员拿着用碳的条子，去官方合作商铺直接领碳就行，这就是古代那么多皇商的一个用处。
像是唐代因为丝绸制品出名，布帛也会作为一种薪资，折算到官员的俸禄中去。
因此那些所谓的元宝，基本上皇帝都是用来当作恩赐，而不是用来发俸禄，不要被电视剧误导了哦。
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中考几分能上一般高中没上普高线没有学籍
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成都职高有没有五年一贯制班 成都五年制高职师范学院
那么，成都的职业高中是否开设五年一贯制班呢？答案是肯定的。
成都作为四川省职业教育发展的高地，多所优质职业高中已与高职院校联合开展五年一贯制办学，为学子提供了一条升学就业双保障的成长路径。
什么是五年一贯制职业教育五年一贯制是教育部推广的现代职业教育培养模式，学生通过中考录取后，在同一所学校或联合培养院校连续完成3年中职和2年高职教育，最终获得全日制大专文凭。
与传统分段式升学相比，这种模式具有课程衔接紧密、避免重复学习、升学有保障等优势。
成都职高的五年一贯制班通常采取"3+2"联合培养形式，前三年在职业高中学习，后两年对接高职院校。
成都开设五年一贯制的职高名单经查询成都市教育局公开信息及学校官网，以下职业高中开设有五年一贯制班：成都市礼仪职业中学与四川城市职业学院联办的学前教育专业、成都市洞子口职业高级中学与成都职业技术学院合作的计算机应用专业、成都市蜀兴职业中学与四川邮电职业技术学院联办的通信技术专业等。
具体招生专业和计划每年可能调整，建议家长关注当年发布的《成都市中等职业教育招生计划》。
五年一贯制班的五大优势选择成都职高五年一贯制班具有显著优势：一是升学通道畅通，避免高考竞争压力；二是专业技能培养连贯，企业认可度高；三是节省1年学习时间，比传统中职升大专更快就业；四是享受中职阶段免学费政策，教育成本更低；五是部分专业实行订单培养，毕业即可对口就业。
以成都汽车职业技术学校与四川交通职业技术学院的联合培养班为例，毕业生进入车企的就业率连续三年保持在98%以上。
报考条件与录取流程报考成都职高五年一贯制班需满足三个基本条件：参加四川省统一中考的应届初中毕业生、中考成绩达到成都市划定的最低控制线、通过招生学校的面试或专业测试。
录取流程一般为：6月中考后填报志愿、7月按成绩择优录取、8月发放录取通知书。
部分热门专业如成都财贸职业高级中学的会计电算化专业，录取分数线可能接近普通高中水平。
家长最关心的三个问题通过分析咨询数据，家长最关注的问题集中在：毕业证书是否与普通大专相同（答案是肯定的，均为全日制大专文凭）、中途能否转专业（原则上不允许，特殊情况需审批）、就业方向如何（以专业技术岗位为主）。
以成都市现代制造职业技术学校与成都工业职业技术学院联办的数控技术专业为例，毕业生主要进入航空航天、汽车制造等领域，起薪普遍高于同层次院校毕业生。
2025年招生新变化根据最新政策，成都职高五年一贯制班在2025年呈现三个新趋势：一是新增物联网应用技术、新能源汽车检测等新兴专业；二是部分学校试点"中职+应用型本科"7年贯通培养；三是强化职业技能证书要求，学生毕业时需至少取得1个中级职业资格证书。
成都市教育局官网显示，2025年参与五年一贯制招生的成都职高预计将达15所，提供学位3000余个。
如何获取最新招生信息建议通过三个官方渠道获取准确信息：每年5月发布的《成都市高中阶段教育学校统一招生计划》、成都市教育局官网职业教育板块、各职业高中官方网站招生栏目。
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需要提醒的是，五年一贯制班通常不设分数线下调剂，建议考生合理评估成绩后填报志愿。
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这种模式既保留了职业教育的实践特色，又打通了学历提升通道，特别适合动手能力强、希望早就业的学子。
随着成都产业升级对技术技能人才需求增长，五年一贯制毕业生的职业发展前景将更加广阔。
