濒死体验到底是什么 它又是如何产生的呢
【千问解读】
据美国著名公司盖洛普统计公司调查，仅仅在美国有至少1300万仍健在的成年人体验过濒死体验，如果算上孩子儿童，这个数字将更加多。
美国康涅狄格大学肯尼斯·瑞恩(Kenneth Ring)博士等人的研究更表明，大约35%的人在临近死亡时有濒死体验。
那么濒死体验到底是什么呢?它又是怎么产生的呢? 神秘化研究者的解说 1978年，在一些学者的倡议下，国际濒死体验研究协会正式成立，它有把濒死体验神秘化的倾向。
1972～1974年，雷蒙·穆迪博士收集了150例濒死体验的实例，从中归纳出濒死体验的最一般的要素：飘离身体，通过黑暗隧道，朝一束光升去，与亲朋相会，一生的全景回顾，不情愿返回身体，对时空的非凡洞察力，被救治后的失望感。
1975年，他的《生命之后的生命》(Life After Life)出版，使得濒死体验研究进入新阶段。
“濒死体验”是由一位在20世纪七八十年代非常著名的濒死体验研究者肯尼斯·瑞恩定义的。
他描述的核心濒死体验有下列几个部分：无比幸福的感受，脱离肉体，进入一条隧道或一片黑暗，看到一片亮光，进入光亮的世界。
濒死体验中的灵魂出窍(OBEs，Out of the Body Experiences)更是被用来证明灵魂的存在，进而证明上帝的存在。
非神秘化研究者的解释 “大约60%被带进重症监护病房的病人在一段时间内都处于‘濒死’状态”，俄罗斯医学科学院再生研究院成员奥列格·瓦西里耶夫说，“他们在鬼门关前走过一遭，再次回到阳间之后回忆说，自己好像被快速的升降梯带到了一个光芒四射的地方，也许那里就是‘天堂’吧，可以看到死去亲人的面孔，甚至有人说曾受到了上帝的欢迎。
然而，最近的研究显示，从生理学过程来看，所有这些幻觉都是发生在患者受损的脑部。
” 首先，这种状态是由缺氧造成的，缺氧会对脑部产生影响，使视网膜供血系统的结构与功能发生改变，并引起幻觉。
视网膜的视觉中心是黄斑，它有最大量的血液供应系统，根据平方反比定律，视网膜的血流量会随着与黄斑的距离加大而快速减少。
尽管视网膜各部分的耗氧量大致相同，但缺氧将会导致在整体视觉失去之前，外层先丧失视敏度(视觉分辨能力)。
的确，缺氧实验志愿者们的体验证实了这一点。
这就是为什么隧道体验仅仅发生在那些因缺氧而产生濒死体验的人的身上。
其次，人在将死以前，因为脑部大量分泌脑内啡(一种脑下垂体分泌的类吗啡生物化学合成物激素)，而带来一种像大多数患者描述的“神秘平静感”，脑内啡在身体受到伤害或有压迫感时便会自然产生。
最后，一种罕见的眼科现象能解释这种“时光效应”。
瓦西里耶夫医生说：“濒死之人只能看到由视觉系统产生的图像，看不到视网膜上成的像。
这种现象也与压力有关。
” 处于分娩期的女性和噩梦中的人也可能处于“濒死”状态。
美国肯塔基大学心理学者罗伯特·贝克得出以下结论：“当受到不寻常的精神和身体压力时，人的大脑就会做出反应，分泌出一种影响神经系统的化学物质，这种化学物质能产生自卫性的幻觉来抵御外界的压力，这些幻觉往往能和我们的宗教信仰、民间传说、希望与恐惧很好地吻合。
” 通过向正常人注射50～100毫升的麻醉剂(氯胺酮)，能引起这种“濒死”状态。
这可能是支持濒死心理学理论的最有力的证据了。
“从鬼门关回来的人都拿不出死后还有另一世界的有力证据”，瓦西里耶夫医生总结道，“氯胺酮理论，可很好地解释那些为濒死者的灵魂出壳的经验。
” 例如，一名妇人死于心力衰竭，死前她说看到了“可爱的亮光”，实际上，致命的心力衰竭导致了缺氧，严重的缺氧使瞳孔散大。
此外，交感神经系统的活动在心力衰竭致命时达到最大，这也使瞳孔散大。
因为瞳孔的散大，更多的光线穿过她的瞳孔，使她看到了光亮。
有“隧道体验”的人感到他们在移动，在飞翔，或被光亮吸引着穿过隧道，融入光亮中，尽管缺氧能很好地解释这种感受，但批评者却认为，缺氧不是产生隧道和光体验的原因。
人的大脑是胶状物的组织，重约1.5千克，它被保护在坚硬的头颅里。
如果这些感觉神经传递进大脑的信号表明身体在移动、跌落或飞翔，意识就会有这些感觉。
而且，如果大脑机能失常，输入大脑的正常神经信号就有可能被错误地理解，机能失常的大脑会错误理解正常神经信号中关于移动、跌落或飞翔的感受。
缺氧是导致大脑机能失常的一个常见原因，它也是导致90%的将死之人最终失去意识的原因。
同时缺氧也会导致肌梭机能失常。
肌梭是分布在骨骼肌内的梭形小体，长约1～7毫米，为大脑提供大量关于身体位置和运动信息。
肌梭是夹在每块肌肉纤维丛里的特殊肌肉结构，每个肌梭平均含有1000个基本的肌纤维，它感受并传递给大脑关于重量、运动、跌落、漂浮和飞翔的感觉，肌梭甚至也会产生与周围肌纤维相类似的拉紧和放松的感觉。
严重的缺氧也导致抽搐症状。
在氧饥饿导致的濒死体验中，大脑机能失常、异常的肌梭活动、缺氧造成抽搐时身体的任意抽动，以及为了治疗帮助缺氧的病人而造成的人为的身体移动，都会产生身体在移动的感觉。
当把这些与视觉完全丧失、瞳孔扩散的影响联系起来时，身体随着光穿过黑暗或隧道的体验就产生了。
一些人也表示他们感觉自己被光牵引，这很可能是供氧增加，眼睛外围视觉逐渐恢复之后，中间视觉才刚刚复原的一个结果。
有这种体验的人必然会首先看到在隧道的尽头有一个小小的亮点，它慢慢变大，然后进入整个视野，这就会给人们一种向隧道尽头的光移动，并最终进入那片光芒的幻觉。
这时候视网膜的功能已经恢复。
这样，由缺氧导致的濒死体验中事件发生的顺序就可以理解了，黑暗、隧道和光的体验是令人惊叹的，因而又像是超自然的感觉。
不过，非常明显，它们是可以用身体缺氧时的反应来解释的。
隧道和光的体验只能用缺氧来说明，除此之外没有别的解释。
与之相关的一些体验如黑暗、离体体验，也是由于许多大量不同原因造成身体机能发生其他的一些变化而产生的。
对产生隧道和光的体验的这种解释还不能作为这些体验的惟一解释机制。
毕竟，这个解释不能排除一些超自然或非物质的原因。
但这应该是最佳选择，因为它不仅能从生理性解释这些体验的所有方面，还可能预测这些体验会在什么时候发生。
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四川省卫校到底如何样 四川省卫校好不好
那么四川省卫校到底怎么样？本文将从办学历史、专业设置、师资力量、就业前景等多个维度为您深度说明，帮助考生和家长充分了解这所学校的真实情况。
四川省卫校办学历史与基本情况四川省卫生学校创建于1951年，是经四川省人民政府批准设立的全日制普通中等专业学校。
学校经过70余年的发展，现已成为一所集中专教育、成人教育和职业培训为一体的综合性卫生职业学校。
学校主校区位于成都市，交通便利，校园环境优美，教学设施完善。
作为四川省卫生健康委员会直属学校，四川省卫校在省内医疗卫生人才培养方面发挥着重要作用。
学校先后被评为"国家级重点中等职业学校"、"四川省示范性中等职业学校"等荣誉称号，在西南地区医疗卫生教育领域享有较高声誉。
四川省卫校专业设置与特色四川省卫校开设的专业紧贴医疗卫生行业需求，主要涵盖护理、助产、医学检验技术、医学影像技术、药剂、康复技术等热门专业。
其中，护理专业是学校的王牌专业，被评为省级重点专业，培养了大批优秀的护理人才。
学校实行"校企合作、工学结合"的人才培养模式，与四川省内多家三甲医院建立了长期合作关系，为学生提供优质的实习实训基地。
同时，学校注重学生职业技能培养，建有模拟病房、检验实验室、影像实训室等现代化实训场所，确保学生能够掌握扎实的专业技能。
四川省卫校师资力量与教学质量四川省卫校拥有一支结构合理、素质优良的教师队伍。
学校现有专任教师200余人，其中高级职称教师占比超过30%，"双师型"教师比例达到60%以上。
许多教师具有丰富的临床工作经验，能够将理论与实践有机结合。
在教学方面，学校坚持"以学生为中心"的教育理念，采用小班化教学，注重因材施教。
近年来，学校学生在全省护理技能大赛、医学检验技能竞赛等各类比赛中屡获佳绩，充分体现了学校的教学质量。
四川省卫校校园生活与学生管理四川省卫校实行半军事化管理，注重学生行为习惯养成。
学校宿舍实行公寓化管理，配备空调、热水器等基本生活设施。
校园内建有标准运动场、学生活动中心等场所，定期举办各类文体活动，丰富学生课余生活。
学校高度重视学生安全工作，实行24小时值班制度，确保校园安全。
同时，学校设有心理咨询室，配备专业心理咨询师，为学生提供心理健康服务。
四川省卫校就业前景与发展空间四川省卫校毕业生就业率常年保持在95%以上，就业质量较高。
学校与省内200余家医疗卫生单位建立了稳定的就业合作关系，每年举办校园招聘会，为毕业生提供大量就业机会。
优秀毕业生可通过学校推荐进入三甲医院工作。
对于希望继续深造的学生，学校提供多种升学渠道。
毕业生可通过对口单招、成人高考等方式进入高职院校或本科院校继续学习。
近年来，学校毕业生升学率稳步提升，为有志深造的学生提供了良好发展平台。
四川省卫校招生政策与报考建议p>四川省卫校面向全省招收初中毕业生，学制三年。
报考护理、助产等专业需参加面试，其他专业按中考成绩择优录取。
学校对农村户籍学生、贫困家庭学生有相应的资助政策，确保不让一个学生因家庭经济困难而失学。
对于有意报考四川省卫校的考生，建议提前了解各专业培养目标和就业方向，结合自身兴趣和特长选择适合的专业。
同时，可通过学校官网或在本页在线咨询获取最新招生信息。
总的来说，四川省卫生学校办学历史悠久，专业特色鲜明，教学质量优良，就业前景广阔，是西南地区有志从事医疗卫生工作的学子理想的选择。
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上绵阳市艺术学校到底好不好，值得选择吗？
绵阳市艺术学校作为一所以艺术类专业为主的学校，吸引了不少怀揣艺术梦想的学生。
然而，究竟这所学校是否值得选择？它的教育质量如何？能否为学生的未来发展打下坚实的基础？我将在下面分享我的一些看法与经验，希望能为大家提供一些帮助。
学校概况与整体评价绵阳市艺术学校位于四川省绵阳市，是一所历史悠久的艺术类学校。
学校开设了多个艺术专业，涵盖了音乐、舞蹈、美术、戏剧等领域。
学校的办学理念注重学生的个性发展和艺术创造力的培养，逐步形成了自己独特的教学特色。
在网络上，关于这所学校的评价褒贬不一，尤其是很多人对学校的硬件设施和一些管理方面提出了意见，但整体上，它为有艺术梦想的学生提供了一个相对稳定和具有一定声誉的平台。
教学质量与师资力量关于教学质量，这是每一个选择学校的学生和家长最为关注的部分。
根据我的经验和一些同学的反馈，学校的教师大多数来自于艺术行业，有些教师本身也有着不错的艺术背景和实践经验，这对于学生来说是一个不小的优势。
比如，在音乐专业的教学中，许多教师曾在国内外的艺术团体中工作或演出，能够传授一些实际的艺术经验。
而且，学校的课程内容也紧跟时代的步伐，在基础教学之外，也提供了一些有助于学生未来发展的选修课程。
不过，也有部分学生反映，虽然有些教师的专业能力非常强，但在课堂管理和与学生的沟通方面，仍有提高空间。
这可能会影响到学生的学习效果。
因此，选择这所学校时，学生自身的自主学习能力和适应能力也显得尤为重要。
学校的设施与环境学校的硬件设施一直是大家讨论的一个话题。
根据我自己的亲身经历，学校的教学楼、艺术创作室等基础设施虽然算不上豪华，但也能满足基本的教学需求。
学校的各类艺术教室，像是音乐教室、舞蹈房等，空间较为宽敞，并且配备了一些专业的艺术设备，这对于学生日常的艺术创作和实践活动非常有帮助。
然而，有些同学反映学校的住宿条件和生活设施相对简陋，尤其是老旧的教学楼和宿舍楼在高温天气下有时会感到比较闷热。
不过，这些硬件问题并没有太大影响学生的学习，只是影响了一些生活上的舒适度。
学科设置与就业前景在专业设置方面，绵阳市艺术学校开设了音乐、舞蹈、美术、戏剧等多个热门艺术方向。
作为一所艺术学校，它提供了一个非常系统的艺术学习平台，让学生在各自的专业领域内得到充分的锻炼与发展。
同时，学校也会组织一些艺术类的比赛和展览，为学生提供展示自我的机会，这对学生的职业生涯和未来就业都有一定的帮助。
然而，值得注意的是，学校的就业指导服务有待加强。
很多毕业生表示，学校提供的就业机会和资源有限，虽然学校会推荐一些岗位，但在就业市场上，艺术专业的学生往往需要更多的自身努力和社会经验。
因此，如果你有着更高的职业发展目标，可能需要通过实习或其他途径积累更多的实际经验。
学校的社交与文化氛围社交与校园文化是学生成长过程中不可忽视的一部分。
在绵阳市艺术学校，校园的文化氛围相对活跃，尤其在艺术类活动方面，学生能够与同学们分享自己的创意和想法，举办各种形式的艺术活动。
学校内有多个社团和学生组织，学生能够通过这些平台发展自己的兴趣爱好，结交志同道合的朋友。
在这里，你会发现很多富有创意的学生，他们热爱艺术，勇于表现自己，这样的氛围无疑对艺术类专业的学生非常有益。
对于那些希望通过与他人的互动提升艺术表现力和创造力的学生来说，这无疑是一个非常适合的学习环境。
综上所述，绵阳市艺术学校是一所具有一定声誉和办学历史的学校，适合那些对艺术有强烈兴趣、希望在艺术领域有所发展的学生。
学校提供了一个相对完善的艺术学习平台，师资力量较为强大，且校园文化氛围积极向上。
但也要清楚，学校的硬件设施相对简单，管理方面有时会存在一些问题。
如果你看重的是一个相对稳定的学习环境，并且愿意通过自己的努力获得更好的发展，这所学校无疑是一个不错的选择。
最终，是否选择这所学校，还需要结合自身的需求、兴趣以及未来的职业规划。
如果你对艺术充满热情，愿意在这个领域中不断深耕，那么绵阳市艺术学校可以为你提供一个起点。
选择的权衡，最终还是取决于你个人的目标和期望。
