诛杀三郤的胥童是哪位?是怎么回事?他的背景非同一般

”史书中的评价不高,在看来,晋厉公对待朝臣较为苛刻,以至朝臣畏惧,最后导致了其为朝臣所杀。
中,有名的就发生
【千问解读】
”史书中的评价不高,在看来,晋厉公对待朝臣较为苛刻,以至朝臣畏惧,最后导致了其为朝臣所杀。
中,有名的就发生在晋厉公时期,以胜利告终,晋厉公却被朝臣所嫉恨,这是为何呢?晋厉公与权臣们之间的权力争夺,从暗藏湖底,到汹涌水面,终于撕开了礼乐制度下人性的丑陋面具,权力如同毒药般,腐蚀了君主与权臣之间友好的关系,乃至晋厉公终被弑杀。
晋厉公为后世所知的是,主要包括“多外嬖姬”、“吕相绝秦”、“诛杀三郤”、“鄢陵之战”等几件事情,前面两件事情可以看出,晋厉公是个颇有些个人脾气的人,性格上是属于刚烈且爱好美色的。
后面两件事情,则能看出晋厉公欲图重振晋国霸权的野心。
剖析“鄢陵之战”渊源,“六年春,郑倍晋与楚盟,晋怒”,说的是背离晋国,与楚联盟,所谓晋怒,就是晋厉公的怨怒。
经历了先氏、赵氏、荀氏、郤氏等族的霸权而后,晋厉公时的三军六卿,权力分割基本处于均衡,活跃在朝中的主要是郤氏、、荀氏,也都算是传统贵族后人,郤缺当年虽然依靠跟随赵盾渐入权力核心层,但在成公景公朝,多半是与屠岸贾有所牵连,因此也才能在事件中得以苟存,并最终为列中军元帅,掌握晋国军政大权。
郤锜、郤犨、郤至作为郤缺后人,先天条件绝佳,家族福荫,又能征善战,便在朝中同气连枝,人称为“三郤”。
“三郤”在朝中扬武扬威的样子,每每让晋厉公想起当年晋灵公的悲惨往事,赵氏家族诛杀君主,把持朝政的局势,晋厉公自然不希望发生在自己身上,便暗地里培育八百勇士,多年筹谋下,终于诛杀“三郤”。
在这个过程当中,晋厉公宠幸的胥童扮演重要角色。
这个胥童是晋厉公的舅子,但他也非草头百姓,其背后亦有军政力量支持,其祖辈曾是参加过的胥臣。
在胥臣之子胥甲时,因与权臣赵盾不合,屡受贬斥,权力旁落。
胥甲之子胥克,被赵盾扶立,不就便以“有蛊疾”的托辞给罢免,赵盾借此回收一族力量,胥氏家族衰退。
后世多有依托女人上位的人物,晋厉公爱好美色,正好胥家出了个美人,虽是没落的贵族子弟,好歹也算是,加之晋厉公想要借助势力,掌控晋国朝局,胥妃的弟弟胥童便成为晋厉公的亲信,成为诛杀三郤的中坚力量。
随机文章隋朝颜之推和王通如何统一释道儒三教?不明飞行物坠落苏州,直径10米球体砸中路人和车辆揭秘陕西渭南最新盗墓大案,盗掘文物价值高卖不动/引7伙盗墓贼人类可以回到过去吗,没有可能/会导致未来崩溃(前往未来有希望)冥王星为什么没有生命,温度低达零下240摄氏度/生物不能存活迷案在线 mazx.cn本站内容大多收集于互联网,内容仅供娱乐,并不代表本站观点,如果本站内容侵犯了您的权益,敬请联系网站管理员,我们将尽快回复您,谢谢合作!
南充职业技校有哪些 南充市的职业学校
这些学校为当地及周边地区培养了大量专业技能人才,在就业市场上享有良好口碑。
本文将为您详细介绍南充主要的职业技校,帮助您充分了解各校特色专业、办学优势等信息。
南充职业技术学院南充职业技术学院是经四川省人民政府批准设立的全日制公办普通高等职业院校,是南充地区最具代表性的职业院校之一。
学院占地面积800余亩,设有机械工程系、电子信息工程系、建筑工程系、经济管理系等8个教学系部,开设40余个专业。
该校重点专业包括:机电一体化技术、汽车检测与维修技术、计算机网络技术、会计等。
学院与多家知名企业建立了校企合作关系,为学生提供优质的实习就业平台。
毕业生就业率连续多年保持在95%以上。
南充技师学院南充技师学院是一所国家级重点技工院校,以培养高技能人才为目标。
学院拥有现代化的实训基地,设备总值超过5000万元。
开设有机电技术应用、数控加工、模具设计与制造、汽车维修等20多个专业。
该校实行"工学结合、校企合作"的培养模式,与本地多家大型企业签订定向培养协议。
学生在校期间可获得丰富的实践机会,毕业后可直接进入合作企业工作。
学院还设有职业技能鉴定所,可为学生提供职业资格认证服务。
南充卫生学校南充卫生学校是川东北地区重要的医疗卫生人才培养基地,已有60余年办学历史。
学校开设护理、助产、医学检验技术、康复治疗技术等专业,其中护理专业是省级重点专业。
学校拥有附属医院和多个教学医院,为学生提供优质的临床实习条件。
毕业生主要在各级医疗机构就业,部分优秀学生可通过专升本考试进入本科院校继续深造。
南充旅游职业高级中学南充旅游职业高级中学是专门培养旅游服务类人才的职业学校。
学校开设旅游服务与管理、酒店服务与管理、烹饪工艺与营养等专业。
学校注重实践教学,建有模拟酒店、模拟导游实训室等专业实训场所。
该校与本地多家星级酒店、旅行社建立了长期合作关系,毕业生就业前景广阔。
学校还组织学生参加各类职业技能大赛,多次获得省级以上奖项。
南充电子工业学校南充电子工业学校是一所以电子信息类专业为特色的中等职业学校。
学校开设电子技术应用、计算机应用、电子商务等专业。
学校拥有先进的电子实训室、计算机房等教学设施。
该校注重学生实践能力培养,与多家电子企业开展校企合作。
毕业生主要在电子信息产业就业,部分学生通过单招考试进入高职院校继续学习。
如何选择适合自己的南充职业技校在选择南充职业技校时,建议考虑以下几个因素:1. 个人兴趣和职业规划:选择与自己兴趣相符、符合未来职业发展方向的专业。
2. 学校办学实力:了解学校的师资力量、实训条件、就业情况等。
3. 专业特色:不同学校有不同的优势专业,选择该校的重点专业往往能获得更好的教育资源。
4. 升学就业渠道:了解学校与企业的合作情况,以及毕业生升学途径。
如需了解更多关于南充职业技校的详细信息,包括各校招生政策、专业设置等,可在本页在线咨询学校相关信息。
我们将为您提供最新、最准确的招生资讯,帮助您做出明智的选择。
https://www.sctjedu.com/zsjz/17467563615079043.htmlhttps://www.sctjedu.com/lqfs/17467563015079042.htmlhttps://www.sctjedu.com/lqfs/17467562415079041.htmlhttps://www.sctjedu.com/cjwt/17467561825079040.htmlhttps://www.sctjedu.com/zswd/17467561225079039.htmlhttps://www.sctjedu.com/hyxw/17467560625079038.htmlhttps://www.sctjedu.com/cjwt/17467560025079037.htmlhttps://www.sctjedu.com/zswd/17467559425079036.htmlhttps://www.sctjedu.com/zsjz/17467558815079035.htmlhttps://www.sctjedu.com/yxzc/17467558215079034.htmlhttps://www.sctjedu.com/zswd/17467557615079033.htmlhttps://www.sctjedu.com/zswd/17467557015079032.htmlhttps://www.sctjedu.com/yxzc/17467556425079031.htmlhttps://www.sctjedu.com/hyxw/17467555825079030.htmlhttps://www.sctjedu.com/yxzc/17467555225079029.htmlhttps://www.sctjedu.com/yxzc/17467554615079028.htmlhttps://www.sctjedu.com/yxzc/17467554015079027.htmlhttps://www.sctjedu.com/hyxw/17467553415079026.htmlhttps://www.sctjedu.com/hyxw/17467552815079025.htmlhttps://www.sctjedu.com/yxzc/17467552215079024.html
宣皇帝司马懿如何降伏青州兵:权力博弈与战略智慧的交织
能成功降伏这支曾“擅击鼓相引去”的流民武装,既源于其政治手腕的精准运用,也与其对军事格局的深刻洞察密不可分。
本文将从青州兵的特殊属性、司马懿的权力基础及具体策略三个维度,剖析这一历史事件的深层逻辑。
一、青州兵的“双重性”:流民武装与宗教认同 青州兵的主体是余部,其本质是流民武装。
这支军队既具备“战斗意志顽强”的特性,又因长期脱离主流社会而形成独特的组织逻辑。
他们曾助曹操成就霸业,却在曹操去世后“擅击鼓相引去”,暴露出对曹魏政权的离心倾向。
其核心矛盾在于: 宗教认同与世俗权力的冲突:青州兵多信奉太平道,曹操晚年信奉黄老道,双方存在隐秘的精神纽带。
即位后推行,试图以世家大族取代流民武装,直接动摇了青州兵的生存根基。
军事传统与政治现实的不匹配:青州兵以“狂热冲锋”“纵火偷袭”闻名,这种战术风格与曹魏后期正规化军队建设格格不入。
贾逵虽以“给其廪食”暂时安抚,但未解决根本矛盾。
二、司马懿的权力基础:从“抚军将军”到“总东事” 司马懿降伏青州兵并非偶然,而是其长期经营东部军事政治格局的结果。
其权力来源可分为三个层面: 职务赋予的合法性:黄初五年,司马懿任抚军将军,统帅亲兵五千镇守。
黄初六年利城叛乱时,曹丕因“四位校尉和刺史平级,无统一指挥”,被迫将协调权交予司马懿。
此役后,司马懿获“抚军总东事”特权,成为东部军政事务的实际负责人。
战略资源的掌控:青州兵虽“军纪败坏”,但仍是东部唯一成建制的军事力量。
司马懿通过招抚而非镇压,既避免激化矛盾,又将其纳入曹魏军事体系。
例如,青州刺史率青州兵参战,直接导致唐咨叛军“浮海乘船去江南”。
政治符号的塑造:司马懿的职务“抚军将军”带有安抚性质,与青州兵的流民属性形成呼应。
其“总东事”的权力更使其成为东部军事力量的唯一代表,削弱了等地方势力的影响力。
三、降伏策略的三重维度:威慑、分化与利益捆绑 司马懿的具体操作体现了其战略智慧: 军事威慑与政治招抚结合:面对利城叛乱,司马懿未直接镇压,而是以“抚军”身份招抚青州兵。
此举既利用青州兵对司马俱的情感认同,又通过军事压力迫使其就范。
例如,青州兵参战后,唐咨叛军迅速溃败,凸显了司马懿对战场态势的精准把控。
分化瓦解地方势力:青州兵与徐州兵(臧霸所部)同属流民武装,但利益诉求不同。
司马懿通过“给其廪食”稳定青州兵,同时追究徐州兵责任,制造内部矛盾。
唐咨叛乱后,青州兵未受牵连,反而获得参战机会,进一步巩固了其忠诚。
利益捆绑与制度重构:司马懿借平叛之机,将青州兵纳入曹魏屯田体系。
例如,其子后来“派唐咨造船,集结青徐等兵力”,表明青州兵已从流民武装转变为国家常备军。
这一转变既解决了青州兵的生存问题,又将其与曹魏政权深度绑定。
四、历史影响:从局部胜利到权力格局重构 司马懿降伏青州兵的直接后果是曹魏东部军事力量的重组。
唐咨投奔东吴后,司马昭仍能利用青徐兵力摆出南征态势,足见青州兵的战斗力未受削弱。
更深层次的影响在于: 世家大族与流民武装的权力再平衡:司马懿通过吸纳青州兵,削弱了世家大族对军队的垄断。
例如,九品中正制虽强化了世家地位,但青州兵的存在为寒门提供了上升通道,延缓了曹魏政权的世家化进程。
司代魏的军事基础:中,司马懿能迅速控制洛阳,与其长期经营的东部军事力量密不可分。
青州兵虽未直接参与政变,但其存在为提供了对抗的底气。
的间接诱因:司马懿对青州兵的整合虽巩固了曹魏政权,但也为后世埋下隐患。
西晋统一后,过度依赖世家大族导致地方军事力量空虚,最终引发五胡乱华。
这一历史循环,折射出司马懿策略的双重性。
免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。