诸葛亮只会谋略不会上战场，但本来他打过巅峰第一次世界大战

到了公元923年的时候，估计是忍不下去了，再加上建了心高气傲，直接就开始对后梁发起了进攻，郓州这个重要的地点也很快被攻破了。

。

然而就在这个时候，后唐的将领在对后梁是战还是和的问题上发生了争执，。

有的将领认为，现在虽然攻下了郓州，但郓州与后唐的大本营仅隔着一条黄河，要想守卫好，不太容易。

所以，还不如暂时放弃郓州，把它交还给后梁，我军则向西攻下卫州、黎阳。

这样，我们的后方就能连成一片，攻守兼备。

然后，我们再与后梁讲和罢兵，以黄河为界，不再互相攻击。

等后梁放松警惕后，我们再考虑进军大计。

李存勖一听就不高兴了，他本想一鼓作气灭掉后梁的，现在怎么能与后梁讲和呢? 这时，郭崇韬注意到了李存勖的神色，于是上前一步对李存勖说："陛下兴举义兵，立志要除灭梁朝暴政。

将士们都在浴血奋战，疲于奔命，老百姓因运输军粮辗转奔波，已经疲惫不堪，这种情况已经持续十几年了。

现在陛下已经登基称帝，黄河以北的百伸长了脖子，踮起了脚跟，日夜期盼我们能迅速灭掉梁朝。

只有这样，天下才能太平，将士和百姓才能得到休息。

如今，我们好不容易攻下一个郓州，想的却不是守住而是要放弃它。

您虽然打算以黄河为界与梁议和，那以后又怎么能守住一个广阔的中原呢?如果将领一旦有变，谁还会为陛下守住这黄河呢?近日，梁朝大将康延孝投奔了我们。

我和他详细谈过，已经完全掌握了梁军的虚实。

这是老天给了我们灭梁的机会，千万不能再犹豫了!希望陛下能分兵守卫魏州，然后亲自率领大军，直接攻取敌人的老巢——汴州。

我想，用不了半个月，天下就会平定。

" 听了郭崇韬的这番话，李存勖十分高兴地说："这才像大丈夫做的事情!"话尤未落，司天接话说："陛下，臣夜观天象，恐怕现在不利于用兵。

"郭祟韬听后立即反驳说："古时候任命大将，出兵打仗，总是出其不意，不符合常规。

只有这样，才能最终取得胜利。

况且，我们早已胸有成竹，只要一举攻下汴州，那就等于安定了天下。

而你还敢在已成定局的事情上胡言乱语，难道不怕招来杀头之罪吗?" 于是，李存勖更下定了灭梁的决心。

他采纳了郭祟韬的计划，命令军队从郓州出发，直接奔袭汴州，结果没用十天时间就灭掉了后梁。

当时，由段凝的梁军精锐还在外面，一时半会儿赶不回来，只能看着京城被攻破。

段凝被逼无奈之下，率领五万精兵投降了后唐。

郭崇韬审时度势，力劝李存勖避实击虚，进军汴州。

一战成功，使后梁大军不战而降，从而结束了与后梁长达数年的拉锯战，成为擒贼擒王、不战而屈人之兵的辉煌范例。

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他们虽处于不同的时代，却都以非凡的智慧和卓越的才能，在各自的领域留下了浓墨重彩的一笔。

那么，究竟谁更厉害呢？这并非一个简单的答案，需要从多个维度进行深入剖析。

时代背景与成就领域 诸葛亮生活在时期，这是一个战乱频繁、英雄辈出的时代。

他凭借着自己的智慧和谋略，辅佐建立蜀汉政权，与曹魏、东吴形成三足鼎立之势。

在政治上，他勤勉谨慎，大小政事必亲自处理，赏罚严明，与东吴联盟，改善和西南各族的关系，实行屯田政策，加强战备，为蜀汉的稳定和发展奠定了坚实基础。

军事上，他前后五次北伐中原，虽未能实现兴复汉室的目标，但他的战术运用和战略眼光令人赞叹。

他发明的、灯等，以及改造的诸葛连弩，都展现了他在科技发明方面的卓越才能。

鬼谷子则活跃于战国时期，那是一个、的时代。

他是的鼻祖，隐居在鬼谷，专心研究和传授学问。

他的弟子们如、、、等，皆成为当时各国的栋梁之才。

苏秦主张合纵之术，联合六国共同对抗秦国，曾一度使秦国不敢东出；张仪则擅长连横之策，以秦国的强大为后盾，逐个瓦解六国的联盟，为秦国的统一大业立下了。

鬼谷子不仅在政治和军事领域有着深远影响，他的思想还涉及哲学、外交、养生等多个方面，其著作《鬼谷子》更是流传千古，成为后世研究智谋、策略和辩论的重要经典。

智慧与谋略的较量 诸葛亮的智慧体现在他的深谋远虑和应变能力上。

他未出茅庐便知天下三分，为刘备制定了《》这一宏伟的战略规划。

在中，他，促成孙刘联盟，为战胜奠定了基础。

在战争中，他善于运用各种战术，如、等，以少胜多，以弱胜强。

他的智慧不仅在于军事上的谋略，还在于他对人性的洞察和对局势的精准把握。

鬼谷子的智慧则更侧重于权谋和策略的传授。

他提出的“”的外交策略，强调根据形势的变化采取不同的策略，对战国时期的外交格局产生了深远影响。

他的“阴阳变化”理论，认为事物的发展变化是阴阳相互作用的结果，强调人应顺应自然规律，灵活应对变化。

鬼谷子非常重视“知人”和“用人”，他提出“知人者智，自知者明”，了解他人的心理和性格是成功的关键。

他的智慧是一种宏观的战略思维和微观的人际交往技巧的结合。

教育与传承的影响 诸葛亮在教育方面也有着重要的贡献。

他重视人才的培养，选拔和任用了许多有才能的人，如、、等，为蜀汉的延续储备了人才。

他的《诫子书》等著作，蕴含着深刻的人生哲理和教育思想，对后世的家庭教育产生了积极影响。

他强调修身养性、致远，教导子女要勤奋学习、淡泊名利，这些思想至今仍具有现实意义。

鬼谷子则是一位杰出的教育家，他因材施教、循循善诱，善于根据学生的特点和兴趣来传授知识和智慧。

他的教育方法注重实践和应用，培养出的弟子们都能在政治和军事舞台上发挥重要作用。

鬼谷子的教育思想不仅影响了他的弟子，还对后世的教育发展产生了深远影响。

他的《鬼谷子》一书被广泛运用到政治、外交、军事等领域，成为培养人才的经典教材。

历史评价与后世影响 诸葛亮在后世受到了极高的赞誉，他被视为忠诚和智慧的化身。

他的事迹被广泛传颂，成为了中国传统文化中“忠臣”与“智者”的代表人物。

成都、宝鸡、汉中、南阳等地均有武侯祠，供人们瞻仰和纪念。

他的文学作品如《出师表》《诫子书》等，情感真挚，文采斐然，具有很高的艺术价值。

鬼谷子同样在历史上占据着重要地位，他被尊为纵横家的鼻祖和的著名代表人物之一。

他的思想和智慧被后世广泛研究和应用，对中国古代的政治、军事和外交产生了深远影响。

在民间，鬼谷子也被赋予了神秘的色彩，他的故事和传说充满了智慧和传奇色彩，成为了中华文化中的重要组成部分。

诸葛亮和鬼谷是中国历史上的杰出人物，他们在各自的领域都取得了卓越的成就。

诸葛亮以其忠诚、智慧和治国理政的能力，在三国时期留下了辉煌的篇章；鬼谷子则以其深邃的思想、卓越的谋略和卓越的教育才能，对战国时期及后世产生了深远影响。

由于他们所处的时代背景和成就领域不同，很难简单地评判谁更厉害。

他们都是中华民族智慧的象征，值得我们永远敬仰和学习。

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