宋代的弩手为什么这么重要？甚至只会用弩而不会用弓
【千问解读】
轮到殿帅林广时，林广说皇上别难为我，真射不了。
宋神宗不解，问为?林广说：我是弩手出身…… 在宋神宗，乃至现代人看来，弓、弩本是同类兵器，但在“本出弩手”的武人林广心中弓、弩天差地别。
这就很值得推敲一下了。
《武备志》记载“中国之利器曰弓曰弩，自汉唐以后虏弓日强，遂不可复及。
唯弩之用为最”。
在宋以前，弓手弩手并不分野，不论是武举考核还是实际编制，弩手都不是专职射箭的单位，而是多功能战士。
弩手不但弓弩并习，而且随身携带双手握持的武器，“将刀棒自随”。
甚至，当敌人骑兵冲至二十步时，“即与战锋队齐入奋击”。
古人说的“一步”是两只脚一前一后各走一步(两跨为一步)。
大约是1.5米一步。
也就是说，敌人进入三十米这个距离，这些弩手就要发起反冲锋。
这和后世线式战术时代，排枪过后战列步兵们发起反冲锋的距离差不多。
而宋代弩手则更偏向专职。
时，尹洙批评弩手“更不学枪刀，虽各带剑一口，即元不系教习”，一旦短兵相接，只能“束手就害”。
而且，如之前文章所说，宋代之前的弩兵虽然重视白刃战，甚至要参与冲锋，但在军队里的分量并不算太重要。
这在《大唐卫公兵法》中体现得尤为突出。
在李靖的设想中，2万人的大军中取“战兵”1.4万人，弩手40 队，计2000人。
弩手在“战兵”中的比例仅占到百分之十四多一点。
具体到每一军，弩兵的比例甚至要更低一些，如中军4000人中弩手只有400人，加上400弓手也就800人，而中军的骑兵高达1000人。
再加500“跳荡手”和500奇兵，就构成中军四千人中的两千八百“战兵”。
而一直到盛唐，在整个关中地带，大唐的核心经济区内，李靖的构想都得到了贯彻。
在前的几次重要会战中，都是骑兵和步兵白刃战解决战斗。
比如征突骑施，就是利用骑兵获胜。
接战时，苏定方命令步卒在原野列枪阵，自己率领骑兵在北原列阵。
敌人冲击苏定方的步兵方阵，连续三次都冲不破。
这时苏定方亲率骑兵发起冲击，对手迅速溃败，被苏定方追逐了三十里地，杀伤数万人马。
在这场会战中，不论是胜利的一方还是失败的一方，都不会把胜利或者失败的原因归到己方弓弩够不够强力上。
然而在宋代则不然。
赢了，那是上天保佑皇上万岁，输了就是硬弩没有充分发挥威力。
事后的追责和改进方向都绕到如何让弩更强，发射阵地更稳固的思路上来。
比如公元986年的君子馆之役，宋军战后的胜负总结就是“会天大寒，我师不能毂弓弩”，所以失败。
而成功的经验则是征讨李继迁，军中“多设强弩，及遇贼布阵，万弩齐发，贼无所施其技。
矢才一发，贼皆散走。
凡十六战而抵其巢穴”;，选“劲弓强弩，分番迭射，号‘驻队矢’，连发不绝，繁如雨注”激战三天，大破金兵。
另外，在初年，金军进攻四川，刘子羽提醒金州(今陕西安康)守将王彦要在军中多备弩手。
但王彦喜用短兵决战，未能采纳这个建议，结果很快就被金军击败。
总之，不论这些战斗或攻或守，或胜或败，决策者最后都将胜负关键归结于强弩的使用与否。
这和唐代步兵坚守、骑兵决胜的战术思想有根本区别。
但宋初军队中装备的黑漆、黄桦、跳蹬、木弩等大都沿袭前代旧制，其性能与唐弩并无很大差别。
大宋名片——神臂弓要到宋神宗时代才出现。
可见从装备本身是找不到这种远程武器依赖依赖症的线索的。
所以还是要把目光回到晚唐和五代。
假如李靖再世，在残唐五代的环境下，他还能靠骑兵和重步兵打遍天下吗?恐怕不一定。
比如想要复刻灭东的阴山之战，至少一万精锐的骑兵总得有。
退一步，像李世民打的战斗，不但要求己方有强力的骑兵，步兵也得非常坚韧，扛得住对手正面压上来的压力才行。
可安史之乱后到五代，中原政权的部队既缺乏强力的骑兵，步兵也不够坚韧。
说到这里，要特别说一下气候的因素。
中国两千年来温度变化有明显的三个温暖期和三个寒冷期。
唐末五代就是第二个寒冷期。
当时从气候条件来说，是整体农业是偏丰阶段中，出现了偏欠的时段。
这个寒冷期一直延续到到宋初，表现为北方降雨线南移，畜牧区扩大，农耕民族和游牧民族的边界南移至39.24°N～32.3°N。
在地缘政治上，西北地区的优良产马地逐渐为吐蕃蚕食;五代时期，后晋石敬瑭又将拱手送与契丹;之后，契丹曾短期内占领了中原，在北归时掠走了数万匹战马;宋初，党项又夺取了西北的灵州(今宁夏吴忠市境内)等地。
也就是说，即使李靖再世，他面对的就是农耕区缩小，产马地丧失的状况。
这就导致己方没有足量骑兵，即使有坚强步兵也独木难支的现实。
那依赖远程武器，据城自守，或者寄希望于打对手一个埋伏就成了无奈的选择。
后梁贞明三年(917年)，契丹大举南下进攻幽州，总兵力达三十余万。
后唐大将李存审对战局十分悲观。
他说，平原交战，在契丹人数万骑兵的冲击下，我没有任何把握守住阵地，怕是要呀。
这时大将阎宝说：我们可以用强弓硬弩打他个埋伏。
当时参会的所有的将领都同意这个做法。
于是后唐在幽州城下“万弩射之，流矢蔽日，契丹人马死伤塞路”。
这一次战斗和唐代的几次弩手作战的不同之处在于，证明了用弩阻拦大规模骑兵冲锋是有可能的。
还有我们熟悉的，在陈家谷战役前，曾请求主将潘美在谷口多设劲弩，待他败回时一定要“以步兵强弩夹击救之，不然者，无遗类矣”。
这语气和李存审当年面对契丹骑兵时。
可见，这种把战斗胜负的最后希望寄托于弩手埋伏战的思路，是五代的战场环境所决定的。
到了两宋，骑兵不振，因此不得面对以步制骑的军事难题。
所以五代以弩取胜的“新近经验”被直接效仿，最后成为思维惯性，甚至产生路径依赖，那也是没有办法的事情 随机文章杂技高空钢丝表演惊呆路人，18岁小伙掉下钢丝当场摔死土耳其现木乃伊引争议，到底是猫还是史前神秘生物小行星带最大的小行星灶神星，直径525公里曾被两次撞击揭秘越战老兵不敢说的秘密，越南女兵不穿内衣战场用美人计宙斯为何忌惮哈迪斯，聪明的宙斯维持长久统治的套路迷案在线 mazx.cn本站内容大多收集于互联网，内容仅供娱乐，并不代表本站观点，如果本站内容侵犯了您的权益，敬请联系网站管理员，我们将尽快回复您，谢谢合作！
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成都的公立卫校学校有哪些 四川成都公立卫校有哪些
本文将详细介绍成都的公立卫校学校名单、办学特色、招生专业及就业前景，帮助有志于从事医疗卫生行业的学生和家长充分了解相关信息。
成都公立卫校学校名单 目前，成都地区主要的公立卫生学校包括以下几所： 1. 四川护理职业学院：四川省卫生健康委员会直属的全日制公办高职院校，开设护理、助产、康复治疗技术等专业。
2. 成都铁路卫生学校：国家级重点中等职业学校，隶属于四川省卫生健康委员会，以护理、医学检验技术为特色专业。
3. 成都市卫生学校：成都市教育局直属的公办中职学校，主要培养护理、药剂、医学影像技术等实用型人才。
4. 四川省卫生学校（现为四川护理职业学院一部分）：原为独立建制的省属卫校，现已合并升格为高职院校。
成都公立卫校的办学特色 成都的公立卫校普遍具有以下优势： 1. 政府办学，资质可靠：所有公立卫校均受教育部门和卫生部门双重监管，教学质量和学历证书得到社会广泛认可。
2. 专业设置贴近需求：各校均开设护理、助产、医学检验等医疗卫生行业急需专业，并与多家三甲医院建立实习合作关系。
3. 学费优势明显：公办学校享受财政补贴，学费普遍低于民办院校，部分农村户籍学生还可享受免学费政策。
主要招生专业及培养方向 成都公立卫校开设的专业主要分为三大类： 1. 护理类：包括普通护理、老年护理、涉外护理等方向，培养临床护理和健康管理人才。
2. 医技类：涵盖医学检验技术、医学影像技术、口腔修复工艺等，侧重医疗辅助技术人才培养。
3. 药学类：主要培养药剂、中药等专业人才，就业方向包括医院药房和医药企业。
就业前景与发展路径 从成都公立卫校毕业的学生主要有以下发展路径： 1. 直接就业：毕业生可通过事业单位考试进入各级医疗机构，或应聘民营医院、社区卫生服务中心。
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报考常见问题解答 Q：成都公立卫校的录取分数线是多少？ A：中职学校一般参考中考成绩，高职院校需达到省控线，具体分数每年有所波动。
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