秦国能够灭六国一统天下 六国联合为什么打不过秦国

作者:小菜 更新时间:2025-03-15 点击数:
简介:今天小编就给大家带来秦国和六国的文章,希望能对大家有所帮助。

秦虽地处西陲,但它的王族可是中原人,其祖先跟随过大禹治水。

古之称的天府之国,就是先指的西安地区大关

【千问解读】

今天小编就给大家带来秦国和六国的文章,希望能对大家有所帮助。

秦虽地处西陲,但它的王族可是中原人,其祖先跟随过大禹治水。

古之称的天府之国,就是先指的西安地区大关中地区,后才有成都平原。

而后,秦能,与其说是占了关中的地利,不如说秦的开垦和发展,才有了关中的天府之国。

要知道当时关中的土地虽然好,但是水患也够严重,不是连年的发展和稳定的局面,也不会有大发展。

其次,水道的航运,也是因三门峡水坝的修建,因为缺乏科学的统一认识,所以造成了淤积严重,才有了后来小浪底的出现。

换一个角度看,不仅仅是地利,还有人和。

三十多代秦王厚积薄发,从穆公开始特别注重人才的使用,而且善用其他六国之人,例如,,,等等都不是秦本国人,而恰恰是这些人对秦的一系列改造促成了最终一统天下。

其实,苏秦的合纵和张仪的连横本身就是七国中期列强均势背景下的产物。

大家受传统史家表述习惯影响,把六国看成了一体,事实上,战国七国直到后才形成稳定的六国跟秦两分的格局,此前七雄都是在纵横之间灵活转身,捕捉战机。

外交关系是不稳定的,但地理单元争夺战是稳定的。

很多外交,或纵或横,都围绕着地理单元争夺战展开。

比如,诸侯合纵破齐之前是合纵攻秦的。

诸侯攻秦互相扯皮,攻齐却是往死里打。

最根本的原因是赵魏楚一直跟齐争宋地,齐灭宋是触犯周边诸侯核心利益了。

长平之战前,合纵与连横都不是持续稳定的阵营,所以六国不会始终一致对秦。

况且,六国之间的历史积怨远远早于秦国崛起之时。

今人才过了几十年就说抗美援朝是错误,亲美鄙熊。

战国人可是忍受了几百年的反复无常岁岁反转的国际关系,没有谁不带血仇的,怎么可能只死盯秦国?直到战国晚期才会形成后面那种意识形态的,然而赵燕相攻到前期都没停。

原因无他,赵吞燕就能膨胀成秦国的体量。

感觉犀首就像秦国的间谍,看是撺掇合纵伐秦,不如说是带着几个肯定不会出全力的人到一个敢拼命的人面前挨揍,秦赢了为统一打下基础,秦输了其他几国也会元气大伤,正好便宜实力强大的。

战国局面一旦形成要么就是快点打,要么大家都穷兵黩武慢慢耗。

所以张仪,犀首这些人看似为名为利,实则他们加快了统一的进程。

反法联盟以英国为核心是因为当时的欧陆只有英法是先进的资本主义国家,英国自“光荣革命”与“工业革命”后,制度的优先,经济的发达带动了国力的提升,远超俄奥普等国,这些国家不得不唯英国马首是瞻。

可是六国合纵中除了燕韩是小国外,魏齐楚赵的国力整体来说是差不多的,无法成立一个号召的核心,各自为政,只能被秦各个击破。

个人认为六国合纵抗秦,但凡有战果,六国内部就会因分赃而内斗,加上秦国和六国领导人才能的比拼,秦国的地理战略位置靠西而不容易陷入多线战斗,而六国犬牙交错时时为了利益而斗争很容易因为时局变化而陷入几线战斗,所以有生力量一点点的被无谓的耗干,必败啊。

六国就算团结一心,消灭了秦国,六国还要进行战争,六国君王除了灵王具有一定的能力外,其他君王不足以引领中国走向更加强大,六国国君缺乏大局观,各怀鬼胎,内斗不断。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

2025年中考几分能够就读泸州市四川省合江县中学校?

考生充实理解学校中考分数线关于以后的填写意愿长短常有效的,2025年中考几分能够就读泸州市四川省合江县中学校:,以下是中考几分能够就读泸州市四川省合江县中学校的相干信息。

1、2025年中考几分能够就读泸州市四川省合江县中学校 2、2025年中考几分能够就读泸州市四川省合江县中学校泸州市四川省合江县中学校中考分数线:合江县546分。

3、泸州市四川省合江县中学校近期举动合江中学召开校园食物宁静培训会4月1日,四川省合江县中学校构造食堂从业职员和门生召开了校园食物宁静培训会。

在培训会上,构造门生进修了《中华群众共和国反食物华侈法》,并展开了门生合意度测评事情。

学校炊事中间主任李祖强指出,要在师生间展开“光盘动作”,提倡门生敬服餐具,宁静就餐,有序就餐,规矩就餐。

炊事中间副主任黄世博提出,要主动呼应国度召唤,构成厉行节省、阻挡华侈的优良校园民风。

本次培训,进一步进步了门生文化就餐、节省食粮的认识,有益于改良和提拔食堂办理程度,对筑牢校园食物宁静防地起到了主动感化。

相关热词搜索:合江县 泸州市 门生

李广家族覆灭之谜:一场跨越三代的悲剧

西汉一生征战七十余次,却始终未能封侯,其家族更在时期遭遇灭顶之灾。

所谓“灭九族”的记载存在史实偏差,但李广之孙因降匈奴导致家族蒙难却是历史定论。

这场悲剧的根源,既包含军事决策的偶然性,更折射出专制时代权力斗争的残酷逻辑。

一、漠北迷途:李广之死的直接导火索 元狩四年(前119年),汉武帝发动,命、各率五万深入漠北。

年逾六旬的李广多次请缨,终获前将军之职。

然而汉武帝暗中授意卫青,称李广“数奇”(命数不佳),不可令其直面单于。

卫青遂将李广调至右路军,与赵食其合兵东进。

行军途中,李广因缺乏向导迷失道路,未能按期与卫青会合,致使单于逃脱。

战后卫青责问,李广愤而自刎,留下“终不能复对刀笔之吏”的绝笔。

这场军事失误直接导致家族失去军事庇护,为后续悲剧埋下伏笔。

二、李陵降胡:家族覆灭的致命一击 李广之孙李陵继承家族武勇,却陷入更深的政治漩涡。

天汉二年(前99年),贰师将军李广利出征匈奴,李陵率五千步兵深入浚稽山。

遭遇匈奴八万骑兵围攻后,李陵血战八日,箭尽粮绝,最终被迫投降。

汉武帝初闻降讯尚存宽宥之心,但使者误传“李陵助匈奴练兵”的谣言,盛怒之下下令诛杀李陵三族。

事实上,教匈奴练兵者乃汉军降将李绪,而李陵得知真相后曾将其刺杀。

这场因情报误判引发的血腥清洗,使李氏家族男性成员尽数罹难,女性沦为官奴。

三、权力结构:专制皇权下的必然宿命 李氏家族的悲剧本质上是皇权与将门矛盾的集中爆发。

汉武帝时期势力崛起,卫青、霍去病、李广利等外戚将领掌控军权,而李广虽战功赫赫却因“非亲非故”屡遭排挤。

其治军风格强调将士,却与汉武帝推崇的严刑峻法相悖。

更致命的是,李陵投降后匈奴单于将公主嫁予他,封为右校王,这种“以夷变夏”的行为严重触犯皇权尊严。

在“君要臣死”的专制逻辑下,任何功勋都难以抵消对皇权的潜在威胁。

四、历史回响:悲剧命运的深层隐喻 李氏家族的覆灭折射出古代中国将门的生存困境。

李广“桃李不言,下自成蹊”的人格魅力,在冷酷的权力游戏中反成致命弱点。

其子因击伤卫青被霍去病射杀,更暴露将门与外戚集团的尖锐对立。

值得玩味的是,隋唐时期家族自托为“”后裔,将李广奉为先祖,这种历史重构既是对悲剧英雄的追慕,也暗含对皇权合法性的借用。

李广家族的兴衰史,恰似一面镜子,映照出中国古代权力结构中个人命运与家族存续的脆弱性。

李广家族的覆灭绝非简单的军事失误或个人背叛,而是皇权专制、政治倾轧与军事变革多重因素交织的结果。

从李广难封到李陵降胡,三代人的命运轨迹揭示了一个残酷真相:在帝国权力机器面前,即便如般战功赫赫,终究难逃被碾碎的命运。

这场跨越百年的悲剧,既是个体的挽歌,更是时代的缩影。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

加入收藏
               

秦国能够灭六国一统天下 六国联合为什么打不过秦国

点击下载文档

格式为doc格式

  • 账号登录
社交账号登录