朱载垕在位六年，为什么却能开创一代盛世呢？
隆庆帝只执政六年, 为何却能开创一代盛世?
【千问解读】
隆庆帝只执政六年, 为何却能开创一代盛世? 明穆宗朱载垕是世宗皇帝的第三个儿子，他登基时三十岁，年号隆庆，是明朝历史上的第十二任皇帝。
明穆宗虽然在位的时候没有做出什么特别大的攻击，但是却也没余做什么荒唐事。
在他在位的时候，国内还是非常稳定的没有发生什么重大事情，江山稳固。
可以说他和一样，都是一位将江山守的非常好的帝王。
这很大程度上要归功于他的性格，当他还是皇子的时候，朱载垕的为人处世便很成熟，让人挑不出一点毛病，得到了朝廷大臣们的赞赏。
所以说他能够顺利的当上皇帝也与他自小就养成的安静、温顺的性情有一定的关系。
隆庆年间他将时期造成的影响全都一扫而空，朝廷政治开明，一时间隆庆期人才济济，许多万历朝的良臣都在这一时期开始崭露头角。
文有杨博、张局正;武将有、。
其实江山人才辈出，各领风骚数百年。
这些名臣能够实现抱负，还要感谢隆庆皇帝任用他们，信任他们，给了他们发展的空间，查看明朝前几代的历史，比如成化朝曾经也人才繁多，为后来的人们称道。
但由于皇帝的不上进，朱载垕的一大优点就是用人不疑,给他的臣子提供了充分的发展空间。
于是隆庆朝随后的万历朝前十年成了明王朝高度发展的时期，也可以说是中国封建社会的巅峰时期。
这一时期社会稳定，百居乐业。
经济比嘉靖朝有了很大的飞跃，虽然朱载垕在位的时间仅有短短六年时间,却在明王朝向一个鼎盛繁荣发展的过程中,起到了一个承前后的重要作用。
万历前十年的繁荣，很大程度上要归功于。
正是朱载垕大力扶持，才能够让张居正在政务上充分施展才能。
更为关键的是,正是有了穆宗皇帝对前朝弊政的改革,才为万历朝的繁荣扫清了障碍,朱载垕的历史功绩卓著,应该位列明朝历代明君之一。
人无完人,朱载垕也有自己 的缺点，而且有意思的是朱载垕的统治颇有的味道,后世很多人认为他懒于朝政。
史书上记载,在他在位的六年里只召开过两次阁臣朝会，经宴上也很少发表自己的意见。
很像春秋时期的，懒于政事,把朝政都托付给打理。
朱载垕一生过度沉溺于酒色,整天泡在后宫里寻欢作乐，最后他也是死于色，成为明朝历史上又一位英年早逝的皇帝。
隆庆朝最大的优思是设能解决北疆边防危机的问题。
虽然东南沿海的之 乱已被沉重打击，但是北部边防却并非太平无事。
比如隆庆朝发生的“庚成之变”是继“”部队包围北京城之后,蒙古部落又一次较大规模的人侵中原的事件。
蒙古兵分两路,一支从山西方向，另一支从卢龙、滦河方向同时通近北京,隆庆皇帝急调各处边兵放弃防地勤王保驾，这才保住了北京。
当然蒙古人也明白自己此次是属于远征，就算在僵持下去也没办法攻占京都，而且相对于京都来说，他们更想得到是金钱。
所以这次蒙古的军队和以往一样，没有选择大举入侵京都，而是选择搜刮京都周围的小城市，在在得到了他们想要的钱财之后，便带军回去了。
不过通过这件事情给隆庆皇帝提了个醒，他因为此次事件才清楚的认知到边关防御的重要性。
好在有张居正这位谋臣在朝,威继光这位名将在边，他们为巩固明朝的边防做了很多努力。
经过此后很长的一段时间，终于遏制了敌人的嚣张气焰，再也没有发生蒙古大肆入侵的事件。
隆庆六年五年，隆庆皇帝因为成日喜好女色，导致身体的情况大不如前，而且他的身体完全没有好转之势，反而每况日下。
所以最后他选择结束自己短暂的帝王生涯，匆匆忙忙的将帝王之位交给了他还不到十岁的儿子手中。
隆庆帝窝囊无能, 而且只执政六年, 为何却能开创一代盛世? 首先，朱载垕整顿吏治。
朱载垕刚即位就立即纠正了嘉靖朝的弊政，为嘉靖朝因敢于直谏而获罪的大臣平反，释放并重用这些人，“存者召用，没者恤录”。
其中一身正气的就被官复原职。
同时，严厉惩治了备受世宗宠爱的方士王今、刘文斌等人，禁止斋醮等一切仪式，拆除跟道教仪式有关的一切题字或匾额，废止因道教而设的织造及采买。
朱载垕还着力强化了对官员的监督，扩大了监督范围，将王府的官员也纳入了监督之列。
大力倡导廉政，奖廉罚贪，对敢于贪腐的官员一律下狱问罪，“赃多迹著者部院列其罪状，奏闻处治”。
经过朱载垕的努力，在隆庆初年就一举扭转了腐败的吏治，营造了一个清明的政治环境。
其次，朱载垕大胆放权。
朱载垕执政的最大特点就是垂拱而治。
他善良仁厚，特别信任和重用、、张居正等人。
凡属国家大事，均交朝堂诸大臣商议，即使大臣争得面红耳赤，朱载垕仍不发一言。
朱载垕六年的执政过程中，他只召见过两次阁臣，但也只是起到一个组织者的角色，不发表任何意见，以至于大臣们都觉察不到朱载垕的存在，甚至还要精心为他设计和安排一些盛大的活动，邀请他出席，为他树威。
第三，朱载垕开放贸易。
隆庆元年，朱载垕宣布解除海禁，开放港口，允许私人进行海外贸易，将其合法化。
设置了专门的贸易管理机构，规范私人海外贸易，收缴税赋。
这一系列的措施，史称“”。
这些做法不但遏制了民间非法走私的现象，还极大地增加了朝廷的税收。
在朱载垕实施“隆庆开关”后近80年的时间里，明朝通过海外贸易得到的白银总数达到3亿3千万两，相当于当时全世界白银总量的三分之一。
第四，朱载垕实行和平外交。
隆庆四年，蒙古部落首领俺答因内部权力争斗，其孙投奔明朝避祸。
俺答屯兵明朝边境，双方剑拔弩张，大有一触即发之势。
朱载垕听从张居正的建议，派出使者和俺答谈判，最终双方化干戈为玉帛，制止了一场战争。
俺答还主动提出纳贡并开通官方贸易，朱载垕答应了俺答的要求，并封俺答为顺义王。
第五，朱载垕强化边防。
朱载垕重用谭纶、戚继光等人，封谭纶为蓟辽总督，负责修建了居庸关到山海关的3000多个防御台，加固了长城的工事，极大地强化了东北防线。
同时，强化军队管理，严格训练士兵。
在整个隆庆年间，北方边境安定，蒙古不敢来犯。
但朱载垕在位期间懒于朝政，纵情，不但服用大量春药，还将后宫里各种物件都绘上美女。
由于长期浸淫在成堆的女人里，朱载垕终于不堪折磨，一病不起，36岁就去世了。
纵观朱载垕执政的六年，不能说他窝囊无能。
他之所以能有“隆庆新政”，关键一点是他懂得识人用人，并大胆放权，将大臣的能力发挥到了极致。
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四川哪一年实行六年制，四川哪一年实行六年制学校
四川省的学制曾经是五年制，但是在1997年，它开始实行六年制教育。
这一改变对于四川省的教育发展产生了深远的影响。
实行六年制教育后，四川省的教育规模得到了扩大。
由于学生需要学习更多的学科，学校需要更多的教室和设施。
此外，六年制教育还需要更多的时间来准备学生的考试，以便他们能够参加更高级别的考试。
实行六年制教育还有助于四川省培养更多的人才。
由于学生需要学习更多的学科，他们需要更多的实践机会来巩固他们的知识。
此外，六年制教育还需要更多的培训机会，以便学生能够适应未来的就业市场。
当然，实行六年制教育也有一些挑战。
例如，学生需要学习更多的学科，这可能会导致他们感到压力。
此外，由于学生需要参加更多的考试，学校需要更多的时间和资源来准备这些考试。
总的来说，四川省实行六年制教育的改革对于四川省的教育发展产生了深远的影响。
它扩大了教育规模，培养了更多的人才，同时也带来了一些挑战。
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六年制中职转学 中职生转学
六年制中职转学，作为一种新兴的升学方式，逐渐被越来越多的家庭所关注。
那么，六年制中职转学究竟是什么？它适合哪些学生？又能为学生未来的发展提供哪些机会呢？今天，我们就一起来聊聊这个话题。
什么是六年制中职转学？六年制中职转学，顾名思义，是一种结合了初中和职业教育的转学模式。
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相比其他只有基础学历的毕业生，六年制中职毕业生的就业竞争力较强，尤其在一些技术性较强的岗位上，往往能够脱颖而出。
总的来说，六年制中职转学作为一种独特的教育形式，为学生提供了更加灵活的选择和多样的未来发展路径。
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在选择时，家长和学生需要根据孩子的兴趣、能力以及未来的规划，做出最合适的决定。
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